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正文內(nèi)容

愛牙實(shí)施方案-文庫(kù)吧

2024-11-15 22:39 本頁(yè)面


【正文】 書》上簽字。通過本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí),學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平?!皭垩廊铡被顒?dòng)總結(jié)應(yīng)區(qū)衛(wèi)生局的要求,在開展關(guān)于口腔健康宣教工作。經(jīng)喬司街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學(xué)校的協(xié)同合作,于9月20日下午,對(duì)初一的中學(xué)生進(jìn)行一堂口腔健康交流課。通過這種傳播形式,使同學(xué)對(duì)口腔健康和預(yù)防齲病有更深的了解。目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病,癌癥之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非傳染性疾病。|||宣教的內(nèi)容如下:牙齒的基本組織結(jié)構(gòu),包括牙釉質(zhì),牙本質(zhì),牙骨質(zhì),牙髓等。了解齲齒的發(fā)生機(jī)制,病變的進(jìn)展過程。預(yù)防齲齒的最好辦法刷牙,仔細(xì)的講解了具體的刷牙方法,次數(shù),時(shí)間。通過具體的動(dòng)畫視頻,讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。通過本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行齲齒防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí),學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平??h醫(yī)院“愛牙日”宣傳活動(dòng)總結(jié)為增強(qiáng)群眾口腔保健意識(shí),動(dòng)員大家關(guān)注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意識(shí)和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動(dòng),提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識(shí),通過這次活動(dòng),積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問題?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:圍繞主題,通過大屏幕游走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí),促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注,推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注口腔衛(wèi)生。此次活動(dòng),設(shè)立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料500余份,設(shè)立咨詢臺(tái),解答群眾咨詢400余次,此次活動(dòng)口腔科主任張乃新及科室內(nèi)的骨干力量積極參與到活動(dòng)中來(lái),“愛牙日”當(dāng)天免收掛號(hào)費(fèi),并現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放歐柏寧口腔潰瘍保護(hù)膜10余盒,牙齒脫敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,參與就診咨詢的人群中,以老年人及兒童居多,這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識(shí)不強(qiáng)。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作??傊?,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育,提升了我院及我院口腔科的社會(huì)形象,普及了口腔衛(wèi)生知識(shí),讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。在以后的宣教中,我們要不斷完善,爭(zhēng)取將愛牙知識(shí)的種子播放到他們的心里發(fā)芽成長(zhǎng)。篇三:2015年全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié) 2015年全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一: 9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”,口腔健康是人的全身健康與生命質(zhì)量的重要組成部分,是延長(zhǎng)人的健康壽命不可缺少的重要支柱??谇唤】禃?huì)在促進(jìn)全身健康、提高生命質(zhì)量、延長(zhǎng)健康壽命、促進(jìn)人類發(fā)展方面起到重要作用。目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病、癌癥之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非傳染性疾病,而在我國(guó),根據(jù)各地區(qū)調(diào)查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。我班按照學(xué)校政教處《關(guān)于“全國(guó)愛牙日”活動(dòng)方案》的具體部署,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預(yù)防兒童窩溝齲的有效方法,它對(duì)口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我國(guó)兒童與青少年中,后牙窩溝齲占齲病的80——90%,如果能有效地預(yù)防和控制窩溝齲的發(fā)生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)醫(yī)療資源消耗,面對(duì)學(xué)生日趨嚴(yán)重的窩溝齲發(fā)病形勢(shì),我們必須提高學(xué)生對(duì)牙齒保健知識(shí)的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展了愛牙日的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、根據(jù)政教處相關(guān)文件及會(huì)議要求,利用健康教育課時(shí)間,全班進(jìn)行了愛牙健康教育課。二、活動(dòng)開展首先利用手抄報(bào)的形式想全班同學(xué)宣傳口腔健康知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。聽六年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講《如何保持口腔健康 》。學(xué)生搜集關(guān)于保持口腔健康的文字、圖片及標(biāo)語(yǔ)。觀看視頻,聽由牙科專家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識(shí),及如何預(yù)防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)和圖片。組織同學(xué)們?cè)凇侗3挚谇唤】党h書》上簽字。通過本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí),學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平??偨Y(jié)二:今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動(dòng),提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識(shí),通過這次活動(dòng),積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下: 圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí),促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注,推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。此次活動(dòng),設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料3000份,設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)4臺(tái)次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動(dòng)車輛4臺(tái)次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識(shí)不強(qiáng)。一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療。許多人認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍。另有部分群眾對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。總之,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),在今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識(shí),讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性篇四:愛牙大行動(dòng)方案《愛牙大行動(dòng)》活動(dòng)方案設(shè)計(jì)適用:中高年級(jí)建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 邱春富一、選題背景:牙齒——人人都有,可牙病的防治卻未必人人皆知。有關(guān)資料顯示:全球60億人口中有53億人患牙病。這一嚴(yán)重的現(xiàn)象卻沒有被大家所關(guān)注。世界衛(wèi)生組織列其為繼冠心病和癌癥之后的第三大病癥。牙齒的健康,直接關(guān)系到身體的健康,俗話說(shuō):“牙痛不是病,疼起來(lái)卻要命。”我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中蛀牙、黑牙、牙齒排列不整齊等比比皆是。教育學(xué)生從小開始保護(hù)牙齒,勢(shì)在必行!因此,我們選擇了這一貼近學(xué)生,與每個(gè)學(xué)生息息相關(guān)的課題作為研究的內(nèi)容。二、活動(dòng)目標(biāo):情感、態(tài)度與價(jià)值觀。通過引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生提問題的興趣,并努力探究解決問題的好方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究問題的欲望,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。知識(shí)與技能。通過研究活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)牙齒的一些基本知識(shí),懂得保護(hù)牙齒的重要性,掌握一些保護(hù)牙齒的基本方法,調(diào)動(dòng)保護(hù)牙齒的宣傳積極性。過程與方法。通過實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、查資料、采訪、觀察、實(shí)驗(yàn)、合作與交流、處理信息的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生在課前利用各種途徑收集有關(guān)牙齒的資料。教師制作課件,準(zhǔn)備好牙齒模具、牙刷等。四、活動(dòng)安排:本活動(dòng)共分四個(gè)階段?;顒?dòng)開題階段。分為認(rèn)識(shí)牙病,調(diào)查查牙病,保護(hù)牙齒,探究牙齒,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃這五個(gè)內(nèi)容。(1課時(shí))研究實(shí)施階段。學(xué)生活動(dòng),教師指導(dǎo)。(2課時(shí))成果匯報(bào)交流階段。舉辦“愛牙大行動(dòng)”手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、公益廣告比賽等。(2課時(shí))社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)階段。開展“愛牙大行動(dòng)”宣傳活動(dòng)、開展“保護(hù)牙齒我能行”實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)。(課外實(shí)踐活動(dòng))五、活動(dòng)過程:第一階段 活動(dòng)
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