【總結(jié)】平移與對稱教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道在方格紙上的圖形發(fā)生平移時方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形向上、下、左、右四個方向平移后得到的圖形。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、動手操作能力和空間觀念。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興起,感受生活中的數(shù)學(xué)無處不在。教學(xué)重點:使學(xué)生知道在方
2025-12-02 13:19
【總結(jié)】實踐活動(一)教學(xué)內(nèi)容:在小組內(nèi)確定租車方案教學(xué)目的::通過調(diào)查租車價錢的活動,使學(xué)生知道租車的價錢是由多方面的因素決定的,所以解決問題時要從多方面考慮。:運用所學(xué)的乘法計算租車要用的錢數(shù)。:通過活動中小組同學(xué)的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。教學(xué)重、難點:使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、應(yīng)用
2025-12-02 13:20
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊教案實際問題教學(xué)目標(biāo)::會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。:在解決實際問題的過程中,是學(xué)生進一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、處理有用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。教學(xué)重點:掌握分析數(shù)量關(guān)系的方法,體會解答方法的多樣性。教學(xué)難點:為什么加小括號
2025-12-02 12:37
【總結(jié)】統(tǒng)計的初步知識教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖,滲透統(tǒng)計方法。2.通過統(tǒng)計,使學(xué)生理解統(tǒng)計的意義,感受統(tǒng)計與日常生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識。3.通過對統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的分析,使學(xué)生體會統(tǒng)計在日常生活中的作用及其重要性。教學(xué)重點:理解統(tǒng)計意義,培養(yǎng)統(tǒng)計意識。教學(xué)難點:根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出并回答有價值問題。
2025-12-02 13:18
【總結(jié)】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過電視機的屏幕的大小,使學(xué)生感受到物體的表面有大小之分。2.能力目標(biāo):通過學(xué)生親自動手涂一涂、比一比,使學(xué)生進一步感受到封閉的平面圖形有大小之分,理解面積的含義。3.情感目標(biāo):認識常用單位,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象,建
2025-12-02 13:17
【總結(jié)】乘法——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握估算的方法;能夠解決生活中的實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生分析解決實際問題的能力。3.使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活的道理。教學(xué)重點:一個因數(shù)末尾有0的筆算方法。教學(xué)難點:因數(shù)末尾有幾個0,積的末尾就添上幾個0。主要教法:指導(dǎo)分析。學(xué)法指導(dǎo):討論、說理。
2025-12-02 13:21
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識教材版本:北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材數(shù)學(xué)第6冊教學(xué)年級:三年級一、教學(xué)內(nèi)容分析。1.“分數(shù)的初步認識”這一單元主要內(nèi)容及課時分配。單元主要內(nèi)容:——認識分數(shù)(認識幾分之一和幾分之幾,正確讀寫簡單的分數(shù))——分數(shù)的大小比較——分數(shù)的加減法(同分母分數(shù)的加減法)課時:共9課時。其中
2025-12-03 23:23
【總結(jié)】小數(shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合具體內(nèi)容進一步認識小數(shù),知道以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際含義,認識整數(shù)部分不是0的小數(shù)(帶小數(shù))。2.能力目標(biāo):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。3.情感目標(biāo):能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學(xué)重點:進一步認識一位小數(shù)的意義。教學(xué)難點:理解整數(shù)部分不是
【總結(jié)】年、月、日的認識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生認識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。2.能力目標(biāo):鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度世紀(jì)等有關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間
【總結(jié)】面積單位間的進率教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點:掌握面積單位間的進率,會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點:面積單位間進率的推導(dǎo)過程。主要教法:講授法。教具:邊長1米、
【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】、分析比較、動手操作等活動中,直觀認識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生形成初步的空間觀念。【德育教學(xué)點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:初步掌握判斷
【總結(jié)】兩步運算的實際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題,鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算
2025-12-03 23:21
【總結(jié)】兩位數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過解決實際問題,學(xué)會兩位數(shù)乘10的口算方法,能夠比較熟練的口算。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘10、100、1000的計算規(guī)律。3.情感目標(biāo):經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。教學(xué)重點:讓學(xué)生在解決實際問題的過程中學(xué)會兩位數(shù)乘10的口算方法。教學(xué)難點:
【總結(jié)】分數(shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握同分母分數(shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識與語言表達能力。3.情感目標(biāo):在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學(xué)重點:掌握同分母分數(shù)比較大小的方法。
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生正確地分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學(xué)生分析解決實際問題的能力。3.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點正確分析解答。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1.(投影)直接寫得數(shù)48÷6+53=25