模電實習(xí)總結(jié)范文-文庫吧
2025-11-01 22:27 本頁面
【正文】 換。常用于多級放大器的輸入級作阻抗變換。場效應(yīng)管可以用作可變電阻。場效應(yīng)管可以方便地用作恒流源。場效應(yīng)管可以用作電子開單管共射放大電路輸入信號和輸出信號反相；有較大的電流和電壓增益；一般用作放大電路的中間級。共射極放大器的集電極跟零電位點之間是輸出端,接負(fù)載電阻共集電極放大電路共集放大電路又叫射極跟隨器，這種放大電路的放大倍數(shù)接近1，就是說，該放大電路的輸出跟輸入信號相同，即輸出信號隨輸入信號的變化發(fā)生相同的變化，具有“跟隨”的作用。它具有輸入電阻大（索取信號能量的能力大），輸出電阻?。ńo予負(fù)載信號能量的能力大）的特點，可以做多級放大器的中間級，即緩沖級共基極放大電路輸入信號與輸出信號同相；電壓增益高；電流增益低（≤1）；功率增益高；適用于高頻電路。共基極放大電路的輸入阻抗很小，會使輸入信號嚴(yán)重衰減，不適合作為電壓放大器。但它的頻寬很大，因此通常用來做寬頻或高頻放大器。在某些場合，共基極放大電路也可以作為“電流緩沖器”（Current Buffer）使用。RC高通電路差分放大電路差分放大電路對共模輸入信號有很強的抑制能力，對差模信號卻沒有多大的影響，因此差分放大電路一般做集成運算的輸入級和中間級，可以抑制由外界條件的變化帶給電路的影響，如溫度噪聲等。你可以去找一些集成電路看一下，第一級基本上都是差分放大。第三篇：模電總結(jié)本學(xué)期對模電的學(xué)習(xí)，基本類似大一第二學(xué)期的電路課程的學(xué)習(xí)，從器件拓展到電路，從小信號再到大信號，先基礎(chǔ)后應(yīng)用的順序逐步展開。以下，我也將從這幾方面對本學(xué)期的模電進行大致總結(jié)以了解本人該學(xué)期對模電的掌握情況。一、器件在第一章常用半導(dǎo)體器件當(dāng)中，我們首先介紹的模電主角晶體管場效應(yīng)管的組成材質(zhì)半導(dǎo)體以及有p型半導(dǎo)體以及n型半導(dǎo)體組成的pn結(jié)。隨后我們介紹了pn結(jié)的應(yīng)用，半導(dǎo)體二極管，半導(dǎo)體二極管中還包含了穩(wěn)壓管、發(fā)光二極管幾種特殊類型。在半極管的基礎(chǔ)上，我們引出了本學(xué)期模電的主角晶體管場效應(yīng)管。二、電路在掌握了器件特性的基礎(chǔ)上，我們對模電的學(xué)習(xí)拓展到了電路。：共射放大電路、共集放大電路、共基放大電路、以及共源、共漏、共柵。其中共射電路對應(yīng)共源電路、共集電路對應(yīng)共漏電路、共基電路對應(yīng)共柵電路。共射電路：輸入電阻輸出電阻都比較居中、輸入信號與輸出信號反向。共集電路：輸入電阻很大、輸入電阻很小，輸入輸出同相，不能放大電壓但能放大電流放大倍數(shù)接近1。共基電路：輸入電阻很小、輸出電阻很大，輸入輸出同相，不能放大電流但能放大電壓。實際應(yīng)用中，常對放大電路性能提出多方面要去，一些是基本放大電路無法實現(xiàn)的。在基本放大電路的基礎(chǔ)上，我們學(xué)習(xí)了由多個基本放大電路連接組成的多級放大電路。各級基本放大電路的連接方式不同，包括直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合和光電耦合。阻容耦合電路：不能放大變化緩慢的信號，在信號頻率高、輸出功率大的情況下才會使用 作用：減小溫漂，常用作集成運放的輸入端。當(dāng)反饋采樣點接在輸入點則可判
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