【總結】溫馨提示:,做完一個再做下一個。每個實驗要重復多做幾次,力求準確。比一比哪一組想出的發(fā)聲方法多。2.邊實驗邊記錄,聽到鑼聲停止實驗,把材料整理好。實驗一:使物體發(fā)出聲音。鋼尺橡皮筋鼓發(fā)聲的方法記錄單1:實驗二:觀察鋼尺、橡皮筋、鼓的發(fā)聲過程。
2025-11-21 00:56
【總結】二、我們是怎樣聽到聲音海城市騰鰲二中復習回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動2、聲音的傳播需要:介質哪些物體可以充當介質?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳
2025-08-04 16:38
【總結】聲音是怎樣產(chǎn)生的聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?實驗相關注意1、有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音撥
【總結】觀察耳的結構圖。思考外耳、中耳、內(nèi)耳主要有那些作用。聲源人耳結構人耳結構可分成三部分:外耳、中耳和內(nèi)耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過程中,人耳的三個部分發(fā)揮了不同的生理作用。(1)外耳:外耳是指能從人體外部看見的耳朵部分,即耳廓和外耳道。耳廓對稱地位于頭兩側,主要結構為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護外耳道和鼓膜,
2025-05-15 05:25
【總結】二、我們是怎樣聽到聲音復習回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動2、聲音的傳播需要:介質哪些物體可以充當介質?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通
2025-08-01 15:02
【總結】201人耳是怎樣聽到聲音——梁勇華老師制作復習提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、聲音是借助什么向遠處傳播的?聲音靠介質傳播。3、傳播聲音的介質包括哪三類?4、聲音在介質中以什么樣的形式傳播的?聲音在所有介質中都以聲波的形式傳播?我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音,人們憑借人
2025-01-05 23:22
【總結】聲音是怎樣產(chǎn)生的【教學目標】科學概念:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。過程與方法:能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時的不同現(xiàn)象;能從多個物體發(fā)生的觀察事實中對原因進行假設性解釋;可以借助其他物體來觀察不容易觀察到的現(xiàn)象。情感、態(tài)度、價值觀:在探究的過程中,積極大膽地闡述自己的發(fā)現(xiàn);樂于與他人合作,養(yǎng)成細致觀察的習慣和態(tài)度【
2025-11-10 22:44
【總結】我們生活的世界充滿了各種聲音那么我們自己也能發(fā)出聲音么?可以怎么做到?書本P47活動手冊P32你能想辦法讓它們分別發(fā)出聲音嗎?建議:(1)制造聲音時不要用力過猛損壞器材,控制好聲音大??;(2)比比誰的辦法多,比比誰觀察的仔細。鼓橡皮筋尺子如何產(chǎn)生聲音?撥動拍打……
2024-12-11 03:04
【總結】第一篇:幼兒園大班科學教案:聲音是怎樣產(chǎn)生的 幼兒園大班科學教案:聲音是怎樣產(chǎn)生的活動目標: 1、通過活動,讓幼兒了解聲音是怎樣產(chǎn)生的,知道不同材料的物體可以發(fā)出不同的聲音。 2、學會分辨什么樣...
2025-10-12 00:55
【總結】 幼兒園大班科學教案《聲音是怎樣產(chǎn)生的》 大班優(yōu)秀科學教案《聲音是怎樣產(chǎn)生的》 讓幼兒園大班科學教案:聲音是怎樣產(chǎn)生的 活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒的探索興趣,對提出的疑問喜歡動...
2025-09-27 20:03
【總結】教科版四年級科學上冊,聲音是怎樣產(chǎn)生的,,我們探索,振動,振動,振動,注意物體在發(fā)聲時有什么變化?,物體發(fā)出聲音與什么有關?,,我的發(fā)現(xiàn),振動,振動,振動,你們知道嗎?,人是怎樣發(fā)聲的?,人體有一個可...
2025-10-13 13:24
【總結】辣媽幫—辣媽分享交流社區(qū)驚!懷上九胞胎的河南媽媽河南一女子,一下懷上了九胞胎!!!這個令人震驚的結果就出現(xiàn)在昨天的鄭大三附院(河南省婦幼保健院)。25歲的楊女士昨天到醫(yī)院檢查,懷孕近兩個月的她,被發(fā)現(xiàn)子宮里竟然藏著9胎,都已經(jīng)20×15毫米大小。
2025-01-06 22:42
【總結】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版標準實驗教科書《科學》四年級上冊聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲
【總結】聲音是怎樣產(chǎn)生的聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音撥動……沒有聲音
2025-11-09 02:11
【總結】第一篇:四年級科學《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學設計 《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的教學設計 教學背景分析: 《課程標準》提出科學課是以培養(yǎng)科學素質為宗旨,以學生為主體,以科學探究為核心的合作學習。根據(jù)《課程...
2025-11-09 23:28