幼兒園中班《我愛上幼兒園》教案及擴(kuò)展資料-文庫吧
2024-11-15 13:33 本頁面
【正文】 ，在我們的教師外面還有好多好玩的東西呢。、戶外活動的游戲(拍皮球等)的圖片教師：這是什么?你們想玩嗎?那我們一起開火車去玩一玩吧?！净顒友由臁繀^(qū)角活動：布置“心情角”，放置玩具電話和臉譜面具，讓幼兒玩一玩，自由表達(dá)自己的心情。如幼兒可打玩具電話表達(dá)對父母的情感，也可戴上“高興”、“傷心”的臉譜面具自由表達(dá)心情。家園共育：家長每天接幼兒回家時,教師主動與家長溝通,詢問幼兒在家的生活情況,并鼓勵幼兒喜歡幼兒園生活.幼兒園中班《我愛上幼兒園》教案2設(shè)計背景這節(jié)教學(xué)活動內(nèi)容我主要是根據(jù)我班剛開學(xué)小朋友的情緒有些不穩(wěn)定,甚至有些家長跟我反應(yīng)小朋友不愿上幼兒園, 所以我設(shè)計這節(jié)課《我愛上幼兒園》，主要是激發(fā)幼兒的情緒，讓每個幼兒喜歡上幼兒園,知道幼兒園朋友多?；顒幽繕?biāo)，嘗試自編動作進(jìn)行表演。重點難點教學(xué)重點：讓幼兒以輕松愉快地心情在幼兒園和老師小伙伴一起快樂地生活。教學(xué)難點：讓幼兒自由說說在幼兒園開展的各項活動，在這些活動中自己的心情又是怎樣的呢?活動準(zhǔn)備幼兒用書、教學(xué)圖卡組(字卡)、磁帶/CD?；顒舆^程一、以談話的形式引出主題。1. 讓幼兒自由說說自己上幼兒園的心情。2. 讓幼兒觀察教學(xué)圖片，說說幼兒園開展的各項活動，從而引出兒歌《我上幼兒園》。二、教師教幼兒朗讀兒歌。三、。四、活動結(jié)束。教學(xué)反思我上這節(jié)課的時候感覺小朋友的積極性較高，氣氛比較活躍，但評課老師說，我語言說得有些快，動作需要大方一點,我想以后我還要繼續(xù)加油，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。幼兒園中班《我愛上幼兒園》教案3活動目標(biāo)：能有節(jié)奏地朗讀兒歌，嘗試自編動作。能講述上幼兒園的愉快經(jīng)歷。感受兒歌中的歡快情趣?；顒訙?zhǔn)備：教師通過幼兒入學(xué)幾天來的情況，觀察幼兒的入學(xué)情緒如何。幼兒用書?；顒舆^程：教師用簡短的語言引入活動主題，并且用語言幫助幼兒了解上幼兒園的快樂與感受。教師：“新的一學(xué)期開始了，小朋友你們喜歡上幼兒園嗎?”教師出示圖片，
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