【正文】 兒收集圖文資料、參加親子活動和擔任助教，為幼兒示范或講解關于中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。豐富多彩的節(jié)日活動讓他們也感受到傳統(tǒng)文化教育和體驗式主題活動對幼兒社會性發(fā)展的意義與價值，進而轉化為行為上的支持。主題目標的制定，以《指南》精神為指導，關注幼兒直接感知、實際操作和親身體驗，培養(yǎng)文明合作、勇敢自信、心懷感恩的幼兒。簡單了解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗；在成人引導下，學習尋找、搜集資料；嘗試用語言、繪畫、制作等方式參與中秋節(jié)的慶?；顒?，表達對有困難人的幫助。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在參與義賣活動中，大膽提出自己的建議。體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；萌發(fā)同情心和關愛之情，感受合作、分享、感恩及“贈人玫瑰，手有余香”的快樂。激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。幼兒中秋節(jié)主題活動方案 5一、活動目標：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的39。團圓節(jié)。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。制作月餅。二、活動時間：20xx年9月5日，上午10點開始三、活動形式：班級活動四、活動準備：白板介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌。制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人)五、活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌制作月餅—合影留念。六、烘焙后，2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。七、延伸：當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。(四)制作月餅中秋節(jié)吃什么?老師示范做月餅。幼兒動手做月餅。幼兒中秋節(jié)主題活動方案 6一、活動目標了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達能力。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關的歌曲。動手操作能力的鍛煉。二、活動主題活動1：會變的月亮（一）活動過程從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。堅持記錄一個月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。（二）活動反思家長的配合意識有待提高，只有xx、xx等幾個孩子記錄的`很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變?；顒?：制作月餅（親子活動）（一）活動要求在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則?；顒咏Y束后，整理好所有的東西，物歸原處。準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準備。（二）活動過程孩子和家長一起制作月餅。將做好的月餅放入烤箱中。戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。品嘗月餅。三、延伸活動十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。幼兒中秋節(jié)主題活動方案 7設計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到一些小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處?；顒幽繕耍?。讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。2。了解中秋節(jié)的風俗，樂于參與一些慶?；顒?，體驗節(jié)日的快樂?；顒訒r間：9月18號（星期三）下午3：00活動準備：中秋節(jié)日氛圍的39。環(huán)境布?；顒有问剑捍蟀喽渭w活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——智力競賽——談話品嘗活動過程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？三、智力競賽中秋知識問答、猜燈謎四、談話品嘗中秋節(jié)吃什么？分享：共同品嘗自帶的月餅。說說自己所帶的食品。幼兒中秋節(jié)主題活動方案 8一、活動主題：xxx二、活動目的：進行展廳推廣活動，增加人氣，營造氛圍；釋放櫥柜、衣柜、信息，強化價值點，增加意向人數(shù)。三、活動時間：20xx年9月 27日9:3016:30四、活動地點：歐格威展廳五、活動人員：意向新，老客戶，由導購進行電話邀約，并短信告知； 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶；六、活動內容：diy 客戶到訪憑參與券領取糕點制作原材料，在糕點師傅的指導下，親手制作糕點。雙節(jié)共享、diy親手烘焙糕點 page1八、場地布置xxxx九、人員安排xxxx十、活動物料及預算xxx十一、家裝顧問邀約說辭行“雙節(jié)共共享、糕點diy”活動！為了感謝您對項目的關注與厚愛，現(xiàn)誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時間嗎？十二：本次活動推廣短信主題：“雙節(jié)共享、糕點diy”形式：項目短信平臺（針對意向新老客戶） 執(zhí)行時間：活動前二天活動前網(wǎng)絡軟文一篇 page3 銷售：x先生/女士，您好，我是xxx家裝顧問xxx，9月27日即本周六歐格威將舉執(zhí)行時間：活動前二天活動后網(wǎng)絡軟文一篇 執(zhí)行時間：活動后第一天幼兒中秋節(jié)主題活動方案 9活動時間：20xx年11月4日上午8：30——12：00活動地點：江濱公園集中地點：園操場活動參與者：大四班全體幼兒及教師?；顒幽繕耍和ㄟ^秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體，不跟陌生人走，加強防騙意識。鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神?；顒訙蕚洌和ㄖ焊嬷议L秋游的時間、地點，接送時間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。幼兒書包物品的準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、濕巾或紙巾。孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。安全教育：外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、不脫離隊伍，不亂對垃圾。不隨便跟陌生人走，過馬路時，走斑馬線并快速通過。活動過程：出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。幼兒的入廁：解小便、洗手，及時清點幼兒人數(shù)。分享食物，體驗分享的快樂講解衛(wèi)生環(huán)保教育：自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時候再統(tǒng)一扔掉；離開時活動場地時要檢查清理場地，保證場地衛(wèi)生。游戲：丟手絹①熱身活動：跟著音樂唱丟手絹，進行四肢熱身活動。②游戲的玩法和規(guī)則：一群人輕輕地唱著：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她?！币贿叧贿吚?，拉成了一個圓。另一個人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時，輕輕地把手絹丟在了某一個人“B”背后，你可以繼續(xù)跑幾圈，常常是走了二圈還沒有發(fā)現(xiàn)，正暗暗得意時，終于被發(fā)現(xiàn)了，猛追過來，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。接著，輪到“B”來丟手絹了，她趁“C”津津有味地唱歌時，躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后，“C”是一個既機靈跑步又快的小姑娘，馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“B”追去。因為她跑步比較快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續(xù)丟手絹，這次“B”通常會丟她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演過節(jié)目了，就可能會假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關鍵看關系是否夠鐵。）！當“D”發(fā)現(xiàn)后，還沒有來得急抓起手絹，就已向“B”追去了，但是沒有抓到“B”，只好無可奈何地表演了節(jié)目，下面再由D繼續(xù)丟手絹。③活動結束，幼兒散步做放松活動。分發(fā)獎品?；顒咏Y束①集中幼兒，清點人數(shù)。②一起將垃圾整理進袋子，并按照規(guī)定的位置排好隊，原地等待家長接并與老師說再見。③幼兒離開前的整裝工作，濕毛巾擦個臉，把衣服塞好，領子翻翻好。幼兒中秋節(jié)主題活動方案 10活動設計：秋風涼涼，桂花香撲鼻，炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代，人們把一年分為四季，八月是秋天的月份，被稱為“中秋節(jié)”，八月十五日是這個月的中間一天，所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日，月亮最圓，最美，月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚，于是就叫中秋團圓日。像月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，食物和水果豐收，所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上，家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空，抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象?；顒幽繕耍和ㄟ^各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是