幼兒園教師三年成長規(guī)劃計劃-文庫吧
2024-11-15 13:30 本頁面
【正文】 的監(jiān)督者，促使本人有更好、更快地發(fā)展與提高，謝謝了！一句話：我不想輸給自己！三、“計劃……”后面地省略號，你是我走向更高一層的穩(wěn)固基石。由于本人屬于多愁善感型的女人，所以制定起計劃來也會顯得羅嗦了一點，但又在羅嗦中滲透著實在。為了充實今后的三年、快樂今后的成長，為了實現(xiàn)我的“三大希望”，我記錄下了自己的計劃，目標(biāo)不宏偉卻可行；要求不高卻真實；感慨不多卻細(xì)膩。多多學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)乃一大生活樂事，書中自有黃金屋。各類幼教雜志將是我學(xué)習(xí)的第一首選，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、姐妹園的學(xué)習(xí)也是不錯的選擇。多多實踐，不斷考驗自己的想法是否正確。現(xiàn)實生活、工作中的每一次實踐，都會給人以勇氣和真理。即使實踐有瑕疵或是失敗了，也是下一次成功的慈祥母親。學(xué)了不用是白學(xué)，我可不想浪費自己每次學(xué)習(xí)所付出的心血！多多反思，在反思中成熟自己的教學(xué)理念。學(xué)會反思個人行為的人才會在下次的活動中獲得進(jìn)步。幼教工作雖然繁瑣卻日新月異，每天都有很多事情值得自己去好好反思，“錯了”就要尋找原因，“對了”就要思考心得。第四個計劃我就不用“多多”這兩個字了，因為考慮到今年的九月份自己就要親手接一個新的小班了，我的今后三年將與那群娃娃們一起度過。所以，我計劃要讓自己以全新的面貌來完成這項工作。我會用自己的每一份熱情、每一個歡笑，陪伴即將入園的孩子們，讓他們?nèi)甑挠變簣@生活成為一生中最值得珍藏與回憶的時光。我想對他們說：“你們選擇了我，我就會負(fù)責(zé)于你們！”三年成長計劃就這樣寫完了，不覺長吁一口，但也興奮不已，因為這里面的一字一句都出自本人的大腦與雙手，我很喜歡這第一份特殊的計劃?？捎媱澓脤?，實行不易?。e急、別怕，一切都會過去的。給自己壯壯膽吧，把一個響亮的開頭炮送給它，祝自己成功！第二篇：教師三年成長規(guī)劃新教師三年成長規(guī)劃杭州市丁蘭實驗中學(xué) 李晶晶一、座右銘：天道酬請二、總目標(biāo)：做一位合格的教師，并努力為跨入更高的階梯做準(zhǔn)備。三、我的三年目標(biāo)第一年：作為一名新教師，首先應(yīng)該為做一名合格的教師做好準(zhǔn)備。通過參加江干區(qū)教育局和學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)，同時積極向身邊的老教師學(xué)習(xí)，使自己能夠較成熟的把握課堂節(jié)奏，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，并與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。第二年：經(jīng)過一年的教學(xué)實踐，積累一定的教學(xué)經(jīng)驗同時擁有自己的教學(xué)特色。此時，更應(yīng)該從細(xì)小點著手，使自己的教學(xué)技能進(jìn)一步加強(qiáng)。比如，板書的書寫要更規(guī)范更精細(xì)，普通話更標(biāo)準(zhǔn)更響亮等等。同時，更應(yīng)該擴(kuò)大自己的閱讀量，除了本專業(yè)的書籍以外，其他領(lǐng)域的書籍也應(yīng)該仔細(xì)閱讀。增加自身學(xué)術(shù)魅力的同時，也是完成教學(xué)論文的必要準(zhǔn)備。第三年：總結(jié)前兩年的經(jīng)驗，對自己的不足進(jìn)行改進(jìn)，對自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。在熟練掌握本課授課方法之后，嘗試更靈活，更新穎的教學(xué)手段。從一位合格的教師像更成熟更優(yōu)秀的方向發(fā)展。四、具體措施教學(xué)方面：通過參加各種培訓(xùn)，不斷提升自己的教學(xué)能力；充分網(wǎng)絡(luò)資源，收看優(yōu)秀教學(xué)視頻與論文，向名師學(xué)習(xí)，豐富自己；集體備課及教研組活動認(rèn)真參加，聽取別人對自己指出的不足之處，加以改正；多多聽課，學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀之處，同時不足之處引以為鑒；認(rèn)真研究教材，做好備課工作；認(rèn)真批改作業(yè)，及時糾正同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的錯誤。學(xué)生管理：除了自身的教學(xué)工作以外，學(xué)校還安排了我擔(dān)任班主任。因此我也要學(xué)習(xí)如何管理好一個班級。一名合格的教師，不只要求知識豐富和教學(xué)熟練，還要有很好的班級管理能力。首先應(yīng)該做到的就是樹立自己的個人魅力，只有自己做的好，才能讓學(xué)生信服，讓學(xué)生尊重。同時言傳身教的教會他們做人的道理。同時，也應(yīng)該與其他的任課老師多多交流，及時反饋班級中的問題，共同商量對策。還應(yīng)該與家長保持密切聯(lián)系，與家長共同管理好孩子。五、小結(jié)相信在我的努力以及大家的幫助下，我一定能在三年的教學(xué)生活中不斷進(jìn)步，用我的微薄之力，為教育事業(yè)
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