【正文】 。牛頓也因此終生未娶。晚年生活晚年的牛頓在倫敦過著堂皇的生活，1705年他被安妮女王封為貴族。此時(shí)的牛頓非常富有，被普遍認(rèn)為是生存著的最偉大的科學(xué)家。他擔(dān)任英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在他任職的二十四年時(shí)間里，他以鐵拳統(tǒng)治著學(xué)會(huì)。牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么？”牛頓回答說：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已?！彼终f：“假如我看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?。”這些話多么意味深長(zhǎng)??！它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻(xiàn)身的精神，勤奮地創(chuàng)造，開辟出科學(xué)的新天地。第四篇：大科學(xué)家牛頓的見證大科學(xué)家牛頓的見證牛頓（1718世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家）被譽(yù)為物理學(xué)之父。在他出生前3個(gè)月他父親就病逝了。牛頓家庭的基督教信仰氣氛急濃，他的繼父和舅父都是牧師，撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的外祖母和母親都是虔誠(chéng)的基督徒。她們送他上劍橋大學(xué)的目的就是希望他將來做牧師。在牛頓畢業(yè)時(shí)沒有按照一般慣例接受神職，而代之以以自然哲學(xué)的研究來證明神的 存在，從而贏得了英王得特許。因此他在科學(xué)研究里處處協(xié)調(diào)科學(xué)與神學(xué)的關(guān)系。他說：“從事物的表象來論 神，無疑是自然哲學(xué)分內(nèi)的事?！薄爸挥性诳茖W(xué)里揭示和發(fā)現(xiàn) 神對(duì)萬物的最智慧和最巧妙的安排，以及最終的原因，才對(duì) 神有所認(rèn)識(shí)?！彼鳛橐晃或\(chéng)的基督徒很早就在他的自然科學(xué)研究上處處刻上了 神的印記，牛頓熱心于神學(xué)，他曾說：“在沒有無質(zhì)的地方有什么存在呢？太陽(yáng)與行星的引力從何而來呢？宇宙萬物為什么井然有序呢？行星的作用是是什么呢？動(dòng)物的眼睛是根據(jù)光學(xué)原理設(shè)計(jì)的嗎？豈不是宇宙間有一位造物主嗎？雖然科學(xué)未能使我們立刻明白萬物的本源，但這些引到我們歸向萬有的 神面前。”他又說：“我愿以自然哲學(xué)的研究來證明神的存在，以便更好的侍奉 神?！迸ｎD不僅是一位偉大的科學(xué)家，而且是一位虔誠(chéng)的基督徒，他所發(fā)表的科學(xué)著作只占他所有著作的16%，他84%以上的著作皆為神學(xué)著作，總字?jǐn)?shù)超過140萬。牛頓隨著科學(xué)成就的增多，名氣的提高對(duì)神的信仰也更加虔誠(chéng)，對(duì)圣經(jīng)的研究日益深入第五篇：牛頓故事篇一：牛頓和蘋果的故事 牛頓和蘋果的故事少年時(shí)代的牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果落地。牛頓，1642年12月25日生于英國(guó)林肯郡伍爾索普村的一個(gè)農(nóng)民家庭。12歲他在格蘭撒姆的公立學(xué)校讀書時(shí)，就表現(xiàn)了對(duì)實(shí)驗(yàn)和機(jī)械發(fā)明的濃厚興趣，自己動(dòng)手制作了水鐘、風(fēng)磨和日晷等。蘋果落地引起他的注意是偶然的。一個(gè)炎熱的中午，小牛頓在他母親的農(nóng)場(chǎng)里休息，正在這時(shí)，一個(gè)熟透了的蘋果落下來，這個(gè)蘋果不偏不倚，正好打在牛頓頭上。牛頓想：蘋果為什么不向上跑而向下落呢？他問他的媽媽，他媽媽也不能解釋。大凡科學(xué)家都保留一顆童心，牛頓更不例外，當(dāng)他長(zhǎng)大成了物理學(xué)家后，他聯(lián)想到了少年的“蘋果落地”故事，可能是地球某種力量吸引了蘋果掉下來。于是，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力錢學(xué)森的故事錢學(xué)森是我國(guó)最偉大的科學(xué)家之一。他在美國(guó)的時(shí)候就已經(jīng)是引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的有知名度的科學(xué)家，但是當(dāng)他得知新中國(guó)建立，人民當(dāng)家做主的時(shí)候，他毅然決然地要回到祖國(guó)的懷抱，為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。為此，他作了不懈的斗爭(zhēng)，并且在黨和國(guó)家的關(guān)懷下于1955年回到了祖**親的懷抱。錢老回國(guó)后，為新中國(guó)的事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，特別是國(guó)防事業(yè)，是任何人所不可替代的。我們要學(xué)習(xí)錢老的愛國(guó)精神、科研精神。篇二：牛頓的小故事牛頓小時(shí)候的故事、關(guān)于牛頓的小故事：牛頓的小學(xué)經(jīng)歷！牛頓5歲上小學(xué)，那時(shí)的小學(xué)是私人辦的，帶有私塾性質(zhì)，而且是一種教鞭教育。學(xué)校請(qǐng)了一男一女兩教師分別教孩子們的文法和算術(shù)。孩子們稍有不聽話，或者回答不出問題，就要挨打。牛頓，偉大的英國(guó)物理學(xué)家。1661年，就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年，年僅27歲，就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。1672年當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1685～1687年，在天文學(xué)家哈雷的鼓勵(lì)和贊助下，牛頓發(fā)表了著名的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，完成了具有歷史意義的發(fā)現(xiàn)——運(yùn)動(dòng)定律和萬有引力定律，對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展，作出了重大貢獻(xiàn)。1703年，當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。牛頓不僅對(duì)于力學(xué)，在其他方面也有很大貢獻(xiàn)。在數(shù)學(xué)方面，他發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，創(chuàng)立了微積分學(xué)；在光學(xué)方面，進(jìn)行了太陽(yáng)光的色散實(shí)驗(yàn)，證明了白光是由單色光復(fù)合而成的，研究了顏色的理論，還發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡?？墒蔷褪沁@樣一個(gè)偉大的牛頓，小時(shí)候竟被人稱為“呆子”。要不是外婆、母親、舅舅的賞識(shí)，他可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)笨小孩。牛頓5歲上小學(xué)，那時(shí)的小學(xué)是私人辦的，帶有私塾性質(zhì)，而且是一種教鞭教育。學(xué)校請(qǐng)了一男一女兩教師分別教孩子們的文法和算術(shù)。孩子們稍有不聽話，或者回答不出問題，就要挨打。特別是那位穿著黑色長(zhǎng)袍的男教師，像個(gè)神父一樣，一臉的嚴(yán)肅，講話時(shí)一點(diǎn)表情都沒有，動(dòng)輒發(fā)怒，教鞭打在講臺(tái)上啪啪直響。孩子們個(gè)個(gè)感到害怕，一上他的課，就神經(jīng)緊張。牛頓最怕上他的課，他怕聽他的大聲吼叫和教鞭拍打講臺(tái)的聲音，所以總是低著頭，眼睛不敢望著他。越是這樣，越是被叫起來回答問題。那一天，是新生入學(xué)第一堂算術(shù)課，老師拿了一根粗粗的教鞭，不停地拍打桌子以鎮(zhèn)住這些剛進(jìn)學(xué)堂的毛孩子。“伊薩克?牛頓，你站起來回答，一加二等于幾?”平時(shí)，外婆教過牛頓初步的算術(shù)，在制作小箱子、小桌子時(shí)也遇到過簡(jiǎn)單的加加減減，牛頓覺得這樣的問題太簡(jiǎn)單。但他性格太過于內(nèi)向，平常很少與人交往，說話更少，在這么多人面前站起來講話是從未經(jīng)過的，就不由得緊張起來。心里一急，便忘了該怎樣回答，張口結(jié)舌了一會(huì)兒，好不容易憋出個(gè)“二”，立刻就聽到哄堂大笑，接著是“噼噼啪啪”的教鞭拍打桌子的聲音。牛頓又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道：“是??是三?！?“到底是二還是三?”“這么簡(jiǎn)