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小學(xué)生安全教育觀后感[優(yōu)秀范文5篇]-文庫(kù)吧

2024-11-15 13:17 本頁(yè)面


【正文】 能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇?。除了溺水,就是交通安全?dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,然后在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!小學(xué)生安全教育觀后感7今天,我觀看了中小學(xué)生安全教育節(jié)目,使我深有感觸,懂得了許多安全知識(shí)。節(jié)目一開(kāi)始,主持人就和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,一個(gè)大力士推了一輛重約5噸的大車(chē),主持人在現(xiàn)場(chǎng)找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個(gè)一個(gè)上前去推,直到五個(gè)人都到了玻璃后面一起推,但始終沒(méi)有推動(dòng)大力士一諾,他們五個(gè)人的推力是127。當(dāng)主持人告訴他們了方法后,他們進(jìn)行了第二次試驗(yàn)。他們排成一排,數(shù)3,2,1一起往前用力推,結(jié)果用了627的推力,使大力士抵擋不住這么大的推力,連連后退。主持人用這個(gè)游戲引出了在人群擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔這個(gè)問(wèn)題,并對(duì)底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問(wèn),讓他們玩一個(gè)保護(hù)氣球,不讓氣球爆破的游戲,來(lái)模擬在擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔不被擠壓。當(dāng)主持人提出這個(gè)問(wèn)題后,同學(xué)們有的說(shuō)可以雙手緊緊抱住氣球,有的說(shuō)可以把氣球放到書(shū)包里,還有的說(shuō)可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說(shuō)出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說(shuō)的那樣,雙手緊緊抱??;還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組,用兩種不同的方法進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法,爆破了一個(gè)氣球,而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒(méi)有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫(yī)生告訴了大家一個(gè)可以保護(hù)自己在人多的地方胸腔不會(huì)被擠壓的好方法:將雙手交叉,肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的,我們可以在人多擁擠的時(shí)候使用這種方法,保護(hù)胸腔不被擠壓。之后,主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因?yàn)槟缢?、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個(gè)學(xué)生魯貝貝的故事,了解到他是因?yàn)榈谝淮魏屯瑢W(xué)上學(xué)時(shí)闖紅燈,被爸爸的車(chē)子撞了;第二次是因?yàn)楫?dāng)綠燈俠的時(shí)候誤吞了哨子;第三次是因?yàn)樵谕夤冶挥驼四?;第四次是因?yàn)楹偷艿芡嬗螒虻臅r(shí)候從外公家2樓摔了下來(lái)。魯貝貝的這些事例都告訴大家:一定要注意安全,在過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則;不亂吞食異物,氣管異物可能會(huì)危及生命;要遠(yuǎn)離油炸的物體,不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下擅自炸東西;和同學(xué)在玩游戲的時(shí)候,要注意樓梯,不能爬到欄桿上,以防從樓上摔下來(lái)。讓我們一起牢記這幾點(diǎn),遵守規(guī)則,珍惜自己的生命。小學(xué)生安全教育觀后感8上周五晚上,老師在直播間為我們召開(kāi)了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”,我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專(zhuān)題教育》視頻,還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。視頻中,三名少年在河中玩木筏,導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人,兩人溺亡;中學(xué)生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢瓦@樣匆匆離開(kāi)這美好的世界,他們父母有多么傷心啊!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤觯械氖敲つ肯滤热?,不但沒(méi)有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。我分析了一下原因,他們的安全意識(shí)都太淡薄了,要知道,水火無(wú)情,一定要遠(yuǎn)離!如果時(shí)光能倒流,他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是,時(shí)光怎能倒流呢?炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而,如果缺乏安全和防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”:1。不準(zhǔn)私自下水游泳;2。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;3。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4。不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;5。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;6。不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識(shí),防患于未然。我承諾爸爸,一定不會(huì)到野外游泳,只會(huì)在他的陪伴下,去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛(ài),不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起!小學(xué)生安全教育觀后感9近些天,我校門(mén)口貼出了《中小學(xué)生安全系列掛圖》。我懷著好奇的心情看完了這些圖片。我發(fā)現(xiàn)它講了許多安全知識(shí),如:校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全我先說(shuō)在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí),為了圖個(gè)方便,便坐在樓梯扶手上,值滑而下。這是典型的校園不安全行為。掛圖上是這樣解釋的:下樓時(shí)滑扶手下樓時(shí)不明智的行為,因到盡頭時(shí)不注意,順勢(shì)滑下來(lái),易摔傷。是啊,這是多么不明智的選擇啊,因?yàn)橐粋€(gè)方便,而傷了自己,多愚蠢啊。希望同學(xué)們下樓時(shí),千萬(wàn)不要滑樓梯扶手下樓哦。從現(xiàn)在開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí),煤氣閥門(mén)要關(guān)好,如果疏忽大意,煤氣突然漏氣,后果將不堪設(shè)想。還有,不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。在把電源時(shí),應(yīng)一手按住電源,另一只手慢慢地把電源拔開(kāi)。萬(wàn)一家里著火了,應(yīng)先用毛巾捂住口鼻,彎下腰,快速地向安全出口逃去。最后講講野外的安全。在電視里常看到一些人在野外旅游時(shí)碰到危險(xiǎn)或者迷路,警察叔叔經(jīng)常去營(yíng)救的場(chǎng)面。今天看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):在野外不能隨便摘野果吃,以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物,如蛇之類(lèi)的動(dòng)物,以免引火燒身;在地形不確定或不清楚的情況下,不能亂走,以防迷路。安全與我們息息相關(guān),我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全??!因?yàn)樯\(chéng)可貴,希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛(ài)的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記安全第一,讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!小學(xué)生安全教育觀后感10人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去,最讓人難過(guò)的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是父母的悲泣。觀看安全教育課后,我感觸良多,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《不差錢(qián)》里說(shuō)的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了。眼睛一閉,不睜,一輩子就過(guò)去了……”。確實(shí),人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。平日里、生活中,要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下學(xué)遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”。通過(guò)這個(gè)安全教育課我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行 自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住 容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來(lái),發(fā)現(xiàn)有人,要 大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒(méi)有辦法也可以用尿液。如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好 熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道。騎自行車(chē)不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不要搭乘黑車(chē)、超載車(chē)輛。不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯,正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)?,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。觀看了這節(jié)安全教育課,我明白了很多知識(shí),也知道了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍G嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái),青少年能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到我們的國(guó)家和民族未來(lái)的希望。在這樣的情況下,給我們自己一個(gè)遠(yuǎn)離意外傷害的安全的世界,為建設(shè)我們的和諧社會(huì)作出自己的努力。小學(xué)生安全教育觀后感11為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有然后關(guān)安全的宣傳片。安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫(huà)了一生的旅程……生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的可貴所在。當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車(chē)因超速,超載而引出的慘重的車(chē)禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,然后他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí),()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書(shū)時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間;永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不明白他們是否聽(tīng)得到親人的`呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,他們所給自我,然后甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!車(chē)禍,是無(wú)處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因
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