【正文】 存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。我學(xué)到了許多日常生活知識。不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿?！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂。病毒一旦傳播到人身上，我們就會不舒服。如果有人溺水了，我們最好扔下木棍或者救生圈以便他們抓住。不到危險的地方玩耍和游泳。節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。除了走路，你還得坐公共汽車、小汽車、長途汽車，也許還有火車和飛機(jī)。如果發(fā)生地震時，我們盡量躲在墻角或者桌子下面?！缎W(xué)生安全教育》觀后感10為了增加小學(xué)生的自我保護(hù)和防范意識，使學(xué)生們度過一個“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。如果學(xué)校發(fā)生地震，要聽從老師的指揮，走安全通道。如果要游泳的39。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。我看到了小朋友坐車時要坐在后面并系上安全帶。最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法――聯(lián)想記憶法。看了這個《中小學(xué)生安全教育》，讓我知道了許多知識！《小學(xué)生安全教育》觀后感4今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。其實，在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。我們不僅扼腕痛惜。能夠用濕棉被裹在身上。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。不能在蚊帳里點蠟燭，在宿舍里不要使用“熱得快”，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯，正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了……”。萬一家里著火了，應(yīng)先用毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速地向安全出口逃去。掛圖上是這樣解釋的：下樓時滑扶手下樓時不明智的行為，因到盡頭時不注意，順勢滑下來，易摔傷。生命是寶貴的，每個人都只有一次。不準(zhǔn)私自下水游泳；2。小學(xué)生安全教育觀后感8上周五晚上，老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長會。一種是像同學(xué)們說的那樣，雙手緊緊抱住；還有一種就是雙手交叉抱住氣球。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識，讓我們一齊努力，學(xué)會保護(hù)自我，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天；也為建設(shè)和諧社會校園付出自我的努力！從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧！小學(xué)生安全教育觀后感7今天，我觀看了中小學(xué)生安全教育節(jié)目，使我深有感觸，懂得了許多安全知識。讓我們一齊行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自我和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。我不僅要嚴(yán)格要求自己，還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我一個人津津有味地看著?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患，時刻威脅著我們孩子的健康成長。遇火災(zāi)不可乘電梯，要向安全通道逃生。這次講座，使我們又懂得了很多安全知識。原來，生活中處處都有危險，我們應(yīng)該隨時注意，學(xué)會保護(hù)自己，這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。誰知，一個紅燈，汽車向前駛?cè)?，車子將魯貝貝撞倒了。紅隊的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。小觀眾們都說不可能。主持人先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個游戲，與一諾大力士比拼力氣。藍(lán)隊的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。首先，魯貝貝為了追上同學(xué)，闖了紅燈橫穿馬路。這被稱為熱液燙傷第四次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，因為了找不到弟弟，掉下樓，而慘遭悲劇。我們的生命極其珍貴，安全教育對我們十分重要，通過安全知識教育，能使們們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。身上著火，不要跑，可在原地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。孩子的安全涉及千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定。為什么呢？或許是我們家長對孩子保護(hù)得太好、太周到了。作為名孩子家長我會積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對孩子的安全教育，增強(qiáng)孩子的安全意識和防范能力。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?！眿寢屪吆螅覍懲暧⒄Z作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感，于是便打開電腦看起了《安全教育片》。這些都是對自己的不負(fù)責(zé)任。最后，還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。人的生命只有一次，所以我們要珍愛自我的生命。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害，然后在平時日常生活中如果注意個人安全。兩位《新聞大求真》的記者說出了兩種不同的方法。讓我們一起牢記這幾點，遵守規(guī)則，珍惜自己的生命。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”：1。我承諾爸爸，一定不會到野外游泳，只會在他的陪伴下，去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。這是典型的校園不安全行為。在把電源時，應(yīng)一手按住電源，另一只手慢慢地把電源拔開。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣：“人這一輩子，眼睛一睜一閉一天就過去了。騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機(jī)動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。小學(xué)生安全教育觀后感11為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有然后關(guān)安全的宣傳片。然后這就是生命的可貴所在。生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！車禍，是無處不在的。燒得室友們體無完膚，全樓層只有二十幾個同學(xué)從危險中撿回了一條命!據(jù)介紹，火災(zāi)發(fā)生后，只有十幾秒的逃生黃金時間，過了那十幾秒，一切都晚了!那么，該如何火場自救呢?我利用片源，總結(jié)了以下幾點，可供參考:(1)當(dāng)你被困火場時，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。在火災(zāi)來臨時，若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走?？吹竭@里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。也不能在宿舍里點蠟燭看書，因為等你看著看著就睡著了，蠟燭沒熄滅，會引起大火。同學(xué)們聽的都很認(rèn)真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助?！缎W(xué)生安全教育》觀后感6我今天觀看了安全教育節(jié)目。《小學(xué)生安全教育》觀后感7隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。如果被埋在廢墟下，就應(yīng)用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，盡可能得從石塊中爬出來，發(fā)現(xiàn)有人，要大聲呼救，同時還要保存好自我喝的水，實在沒有辦法也能夠用尿液。這5年來，我國的地殼運(yùn)動頻繁，共發(fā)生了3次比較大的地震，分別是：汶川地震、玉樹地震和現(xiàn)在的雅安地震。看了這個節(jié)目，我懂得了在災(zāi)難來臨時的自救方法，令我受益匪淺。通過節(jié)目，我知道了如果發(fā)生火災(zāi)時，我們要用濕毛巾捂住口鼻，若不能逃出去，就要站在窗戶前大喊救命。除了日常生活，學(xué)生們還經(jīng)常出去旅游。地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現(xiàn)場。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。我們?nèi)ビ斡镜臅r候都要有成年人陪同，不能一個人獨(dú)自去游泳。病毒是一種可怕的細(xì)菌，它可以通過咳嗽、共用生活用品等接觸方式傳播。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。只要學(xué)會做到這些要求，我們就能在夏天游泳時有保障。這個主人公是小虎和小明因為他們不聽爸爸媽媽，貪玩，不講衛(wèi)生，不仔細(xì)發(fā)生了火災(zāi)，食物中毒等等的危險。第五篇：《小學(xué)生安全教育》觀后感《小學(xué)生安全教育》觀后感15篇《小學(xué)生安全教育》觀后感1今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。當(dāng)被困在廢墟里，要保持體力。作為小學(xué)生，這些東西是不應(yīng)該摸的，我們要經(jīng)過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。除了日常生活，學(xué)生們還經(jīng)常出去旅游。這5年來，我國的地殼運(yùn)動頻繁，共發(fā)生了3次比較大的地震，分別是：汶川地震、玉樹地震和現(xiàn)在的雅安地震?？戳诉@個節(jié)目，我懂得了在災(zāi)難來臨時的自救方法，令我受益匪淺。錢是身外之物，如果你死了，有錢還有什么用?在火災(zāi)來臨時，希望大家不要錢的誘惑，保住自己的生命。碧湖小學(xué)于今日利用班隊會的時間，對全校學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育。當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。還有一個試驗，是兩個人和一個木偶人坐在車?yán)?，等汽車旋轉(zhuǎn)了一圈，會發(fā)現(xiàn)木偶人已經(jīng)壞了，而兩個小朋友沒事，因為兩個小朋友系了安全帶，但是木偶人卻沒有系安全帶。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個位置坐下。想、找、拼，并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講