小學(xué)教師個人自培計劃-文庫吧
2024-11-15 13:16 本頁面
【正文】 ，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。認真的自學(xué)新課程標準，根據(jù)教改后的新興教法，把傳統(tǒng)的教學(xué)觀念加以改正，認真的備課，認真的把握好每一課的教學(xué)重點與難點，并加以突破。繼續(xù)探索“生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法，掌握“生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。針對學(xué)生英語薄弱，要在短期內(nèi)提高學(xué)生的英語水平，這就更要求在情景創(chuàng)設(shè)上下功夫，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，再通過生活化的教法，使得孩子認識到英語與生活的聯(lián)系。重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。我有著很多的資源可以利用，在文本材料上認真研讀，在實際教學(xué)中多聽老教師的課，不斷學(xué)習(xí)，不斷模仿，找出適合自己的教學(xué)方法，在此基礎(chǔ)上逐漸形成自我的教學(xué)風(fēng)格。加強基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。所以在這一年的時間內(nèi)，要在這個方面多下功夫，在明年的這個時候，希望在這個方面能符合一名合格教師的標準，在此基礎(chǔ)上后再更加努力。作為一名年輕教師，對一些現(xiàn)代教育技術(shù)會比其他的老教師會更加的熟悉。所以在沒有教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要發(fā)揚自己的長處，活用現(xiàn)代的教育技術(shù)，彌補自己經(jīng)驗上的不足。現(xiàn)在的教育技術(shù)越來越發(fā)達，白板在今后的教學(xué)中會有廣泛的應(yīng)用，所以有機會也要接觸交互式白板，為今后的自身發(fā)展做準備。一年的時間說長也長，說短也短，我相信經(jīng)過我這一年的努力，明年的今天我會成為一名合格的人民教師。第三篇：教師個人自培計劃現(xiàn)代教師不僅要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄，還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念和較強的能力素質(zhì)，我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人自培計劃，我又重新審視了自己，在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定了以下計劃：一、現(xiàn)狀分析優(yōu)勢：工作認真負責(zé)，樂于學(xué)習(xí)，喜于探究，關(guān)心熱愛學(xué)生，從事英語教學(xué)工作已有8年，熟悉教材，有信心駕馭教材，拓展教材，信息技術(shù)水平較高，善于運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。存在的問題：從事教育教學(xué)科研的能力有待提高，缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不扎實，不善于反思。二、近期個人發(fā)展目標認真鉆研教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。加強基本功的訓(xùn)練，在簡筆畫和粉筆字方面都有較大的提高。利用網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等資源以及進修深造等方式不斷加強自我學(xué)習(xí)，積極開展課程資源開發(fā)，提高課件制作能力。開展新課程標準的學(xué)習(xí)和研究，鉆研教材與教學(xué)實施，每月書寫兩千字的讀書筆記及反思，提高自
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