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小學(xué)德育工作匯報(bào)材料(最終定稿)-文庫(kù)吧

2024-11-15 13:16 本頁(yè)面


【正文】 溝通。(“知心話吧”聊天室特色活動(dòng),2014年經(jīng)區(qū)教育局推廣,已在全區(qū)推行。該項(xiàng)品牌活動(dòng)曾榮獲“XX省未成年人心理健康活動(dòng)品牌”三等獎(jiǎng),榮獲XX區(qū)創(chuàng)新品牌。)校團(tuán)支部還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),創(chuàng)辦了校班主任聊天和“知心話吧”學(xué)生聊天,運(yùn)用先進(jìn)的科技努力提高我們的管理水平,不斷改進(jìn)我們的管理方法。我??萍冀M站在對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,科學(xué)安排、重視普及、注重質(zhì)量、適時(shí)開(kāi)展科技小發(fā)明、科技征文、科技繪畫(huà)、科技競(jìng)賽等相關(guān)活動(dòng)。利用好每學(xué)年度十二月份和六月份科技月的契機(jī),邀請(qǐng)我校校外科普實(shí)踐基地——?dú)庀缶?、地震局等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)我校舉行科技講座,組織紅領(lǐng)巾氣象站小小氣象員到區(qū)氣象局開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神。我校是市藝術(shù)教育特色學(xué)校,每年圍繞藝術(shù)節(jié),開(kāi)展為期一學(xué)年的藝術(shù)教育活動(dòng),五月份集中開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),“六?一”舉行藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演。㈢家校聯(lián)手,共建德育網(wǎng)絡(luò) 我校結(jié)合自身特點(diǎn),每學(xué)年度分批開(kāi)展一到兩個(gè)年級(jí)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)和分年級(jí)舉行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(即家長(zhǎng)會(huì)),印發(fā)《德育通訊(家長(zhǎng)專輯)》,指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,營(yíng)造科學(xué)、和諧的家庭教育氛圍。㈣開(kāi)展德育科研,提升德育檔次九五期間,我校開(kāi)展了省級(jí)德育課題“小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)研究”(已結(jié)題);十五期間,開(kāi)展了省級(jí)德育課題“走近恩來(lái),體驗(yàn)偉人”的研究(已結(jié)題),市級(jí)課題“青少年心理研究”(已結(jié)題),教育部“十五”重點(diǎn)課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”的實(shí)驗(yàn)與研究(已結(jié)題);因“知心話吧”而申報(bào)的省級(jí)課題“小學(xué)生心理健康教育的問(wèn)題研究”已結(jié)題,中央電教館十一五重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)條件下,家?;?dòng)構(gòu)筑和諧德育環(huán)境應(yīng)用研究”也順利結(jié)題。2011年年底我們申報(bào)了中國(guó)科學(xué)院心理研究所知識(shí)與能力同步發(fā)展研究中心全國(guó)“十二五”規(guī)劃課題“青年班主任專業(yè)化發(fā)展的有效途徑的研究”已通過(guò)審批,現(xiàn)處于研究階段,準(zhǔn)備年底進(jìn)行結(jié)題。㈤加大宣傳力度,塑造品牌效應(yīng)每學(xué)期,我們德育處都明確提出:平均每周在教育主流媒體進(jìn)行1次宣傳。我們的宣傳已見(jiàn)《中國(guó)教育報(bào)》、《德育報(bào)》、《班主任》、《輔導(dǎo)員》、《大眾心理學(xué)》、《小學(xué)德育》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《XX科技報(bào)》、《XX法制報(bào)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊;已涉搜狐網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)XX網(wǎng)、XX教育網(wǎng)、XX基礎(chǔ)教育網(wǎng)等;已受到過(guò)XX電視臺(tái)、XX人民廣播電臺(tái)、XX教育電視臺(tái)、淮安電視臺(tái)等的關(guān)注。經(jīng)過(guò)大家不懈地努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的幫助和支持,我校的德育工作可以說(shuō)是碩果累累。近些年,學(xué)校先后被評(píng)為或表彰為全國(guó)小公民道德實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、全國(guó)平安和諧校園、全國(guó)心理輔導(dǎo)特色學(xué)校、全國(guó)德育科研先進(jìn)集體、XX省科技教育特色學(xué)校、XX省首批和諧校園、XX省陶行知教育思想研究先進(jìn)單位等教育類殊榮。應(yīng)該說(shuō),由于種種原因,我校的德育工作還有很多的不足、存在很多的問(wèn)題,需要進(jìn)一步打磨和提高。在此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,懇請(qǐng)各位提出寶貴的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝各位!第二篇:小學(xué)德育工作匯報(bào)材料第一小學(xué)德育工作匯報(bào)材料我代表第一小學(xué)全體教職工,歡迎各位到我校檢查驗(yàn)收德育工作。為進(jìn)一步提高,扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建州級(jí)德育達(dá)標(biāo)校是我校全體教職工不懈努力的目標(biāo),通過(guò)以評(píng)促建給我校的發(fā)展注入動(dòng)力。我校根據(jù)區(qū)教育局德育工作的要求,始終堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以提高師生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),全面實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)范》,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的主要目標(biāo)。把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果,學(xué)生好的學(xué)習(xí)、生活風(fēng)氣逐步形成?,F(xiàn)將我們德育工作匯報(bào)如下:一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作有效進(jìn)行一是構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò)。為提高管理水平,增強(qiáng)德育工作戰(zhàn)斗力,學(xué)校精心選拔、穩(wěn)定了一支思想品德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的德育工作隊(duì)伍,并結(jié)合本校實(shí)際,建立了由教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、班主任四個(gè)部門組成的德育網(wǎng)絡(luò),張學(xué)軍校長(zhǎng)親自擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),政教處、大隊(duì)部、法制校長(zhǎng)、班主任組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以班主任為核心,狠抓落實(shí),能夠做到通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、班主任會(huì)、大隊(duì)校會(huì)、興趣活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。二是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體的領(lǐng)頭雁。學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè),為提高班主任的思想道德素質(zhì)和班主任工作能力,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。我們采取了以下措施:(1)建立理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行兩次以上班級(jí)管理培訓(xùn),班主任每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)交流材料。(2)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)年召開(kāi)一次教育科研成果交流會(huì),老師們將自己教育教學(xué)工作中的成功的做法寫(xiě)成論文,參加評(píng)選和交流,相互學(xué)習(xí)、共同提高,推進(jìn)了德育改革和研究,使學(xué)校德育工作不斷上新臺(tái)階。(3)學(xué)校在考核、評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員等方面優(yōu)先考慮班主任,切實(shí)提高班主任地位,增強(qiáng)了班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二、廣泛開(kāi)展活動(dòng),寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中學(xué)生教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育的重要載體,我們堅(jiān)持活動(dòng)育人,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提高覺(jué)悟。一是德育工作體現(xiàn)時(shí)代特色。堅(jiān)持育人為本,把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育作為德育工作重點(diǎn),貫穿于教育全過(guò)程。圍繞全面開(kāi)展的公民道德建設(shè)教育,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃》,以提高兒童美德素質(zhì)為宗旨,以“我做合格‘小公民’”為主題,積極開(kāi)展公民道德教育活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展了環(huán)境教育:如開(kāi)展考察家鄉(xiāng)物產(chǎn)、家鄉(xiāng)常見(jiàn)樹(shù)種的活動(dòng)。利用少先隊(duì)組織開(kāi)展環(huán)保倡議書(shū)簽名活動(dòng)。面向全校愛(ài)好漫畫(huà)的學(xué)生開(kāi)展一次環(huán)保漫畫(huà)征集活動(dòng),即肯定的學(xué)生的愛(ài)好,又引導(dǎo)學(xué)生展示自己的才智。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色上網(wǎng)”教育,統(tǒng)計(jì)家庭能上網(wǎng)學(xué)生的名單,并讓他們?cè)诰G色上網(wǎng)倡議書(shū)上簽名,還開(kāi)展了家校共同關(guān)注《家長(zhǎng)學(xué)生共答上網(wǎng)知識(shí)題》活動(dòng);并借第二屆小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽之機(jī),我校也利用網(wǎng)上公布的法律題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律知識(shí)普及。二是認(rèn)真進(jìn)行傳統(tǒng)的節(jié)日教育。每逢重大節(jié)日我們便組織師生憶傳統(tǒng)、談打算,樹(shù)立責(zé)任感,做到了月月有主題,周周有重點(diǎn)。三月份為愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)月,組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)“雷鋒”活動(dòng),讓愛(ài)注入每個(gè)人心田。四月份利用清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育月。五月份為勞動(dòng)教育活動(dòng)月,通過(guò)書(shū)畫(huà)比賽、“創(chuàng)新小能手“手工制作比賽等活動(dòng),以勞動(dòng)育人?!傲弧睘槲乃嚱逃顒?dòng)月,教育學(xué)生通過(guò)文藝表演享受美的教育。九月份為常規(guī)訓(xùn)練月和尊師愛(ài)生月。十月份為愛(ài)國(guó)主義教育月,進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校教育,開(kāi)展看家鄉(xiāng)巨變活動(dòng)。三是圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)四好少年”開(kāi)展系列活動(dòng)。開(kāi)展“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,在熱愛(ài)少先隊(duì)”主題隊(duì)日活動(dòng)。為新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗;讓六年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)小隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。緊緊圍繞少代會(huì)的主題,在整個(gè)11月份“紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月”中,結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),開(kāi)展“雛鷹振翅展風(fēng)采,四好少年我先行”成果展示活動(dòng)。提出了“班魂”。體現(xiàn)班級(jí)精神,各班“班魂”要圍繞年級(jí)組班級(jí)文化建設(shè)主題,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。制定了“班規(guī)”。“班規(guī)”在班主任的組織下,發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。“三表”懸掛規(guī)范、美觀。布置了“文化墻”?!拔幕瘔Α钡牟贾靡蠈W(xué)生年齡特征和心理特征;主題鮮明,彰顯班級(jí)個(gè)性;激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)。設(shè)立了“ 隊(duì)角”。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,展示少先隊(duì)員們的創(chuàng)意,能體現(xiàn)其育人功能。班級(jí)文化建設(shè)以年級(jí)為單位確立主題:一年級(jí):著眼細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣;二年級(jí):學(xué)會(huì)尊重、誠(chéng)實(shí)守信;三年級(jí):富有同情、表達(dá)善意;四年級(jí):加強(qiáng)責(zé)任、具備良知;五年級(jí):為人謙遜、做人公正;六年 級(jí):善于自律、公民意識(shí)。每年級(jí)按學(xué)生的學(xué)段水平分別設(shè)計(jì)了不同層次的文化內(nèi)涵。四是重視心理健康教育,關(guān)
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