【正文】 （歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動(dòng)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造，提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)情趣的能力。養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽(tīng)音樂(lè)、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。語(yǔ)言（一）、傾聽(tīng)理解1．能聽(tīng)懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。2．對(duì)生活中的語(yǔ)言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義（情緒、態(tài)度等）3．能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。（二）、表達(dá)交流1．愿意與不熟悉的人交談。2．能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言清楚完整。3．會(huì)用多種方式提出問(wèn)題。（三）、欣賞閱讀1．能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。2．喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。三、課程進(jìn)度計(jì)劃 主題一:各行各業(yè):`現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是多元分工的社會(huì),每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé),我們的孩子雖然年齡很小,但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)充滿了好奇心,我們將和孩子一起學(xué)習(xí)各行各業(yè)這個(gè)課程單元,我們希望讓孩子了解各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各種資源,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力,(2/252/26)第二周(3/13/5)健康:走馬燈 健康:眼鏡店 語(yǔ)言:我的爸爸不上班 語(yǔ)言:我是小廚師 社會(huì):元宵花燈會(huì) 音樂(lè):卷炮仗 美術(shù):塔和亭子（欣賞）音樂(lè):不再麻煩好媽媽美術(shù): 我設(shè)計(jì)的橋（繪畫）美術(shù):中外建筑（欣賞）科學(xué):燈的故事數(shù)學(xué):貼窗花數(shù)學(xué):我喜歡的玩具社會(huì):大街上 第三周(3/83/12)第四周(3/153/19)健康: 交通警察好神氣 健康:曬魚干 語(yǔ)言:老狼老狼幾點(diǎn)鐘 語(yǔ)言:小木匠學(xué)手藝 音樂(lè):小鼓手 音樂(lè):我是一個(gè)小木匠 音樂(lè)：雜技表演（打擊樂(lè)）音樂(lè): 戲說(shuō)臉譜 美術(shù):我愛(ài)幼兒園（繪畫）美術(shù):未來(lái)房子（繪畫）美術(shù): 在云彩中工作 美術(shù):小小建筑師 科學(xué):會(huì)發(fā)光的物體 科學(xué):美美的絲綢 數(shù)學(xué): 踩高蹺 數(shù)學(xué):買燈籠 數(shù)學(xué): 學(xué)習(xí)書寫數(shù)字７ 數(shù)學(xué): 我的游戲計(jì)劃 社會(huì):熱鬧的市場(chǎng) 社會(huì): 謝謝您，醫(yī)生 主題二:旋轉(zhuǎn)樂(lè)園:生活中什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)?各種車子、方向盤，教室里的時(shí)鐘和發(fā)條玩具，游戲時(shí)玩耍的陀螺、飛盤，廁所中抽水馬桶沖水時(shí)的旋渦，家里洗衣機(jī)洗衣和甩干的水渦，各種旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象無(wú)所不在。本月我們將和孩子一起進(jìn)入有趣的課程單元旋轉(zhuǎn)樂(lè)園。第五周（3/223/26）第六周（3/294/2）健康:呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 健康:果汁機(jī)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn) 語(yǔ)言:江畔獨(dú)步尋花 語(yǔ)言:轉(zhuǎn)不停的小狗 音樂(lè):大家來(lái)跳舞 音樂(lè):我會(huì)旋轉(zhuǎn) 音樂(lè):單簧管波爾卡 音樂(lè):洗衣機(jī) 美術(shù):旋轉(zhuǎn)和生長(zhǎng) 美術(shù):精彩的雜技表演（繪畫）美術(shù):玩陀螺 美術(shù):旋轉(zhuǎn)樂(lè)園真好玩 科學(xué):什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn) 科學(xué):旋轉(zhuǎn)大風(fēng)吹 數(shù)學(xué): 我的小鬧鐘 數(shù)學(xué)：文具小超市 數(shù)學(xué)：一天里的活動(dòng) 數(shù)學(xué)：分鉛筆 社會(huì):錢的故事 社會(huì): 方便的生活用品 第七周：（4/54/9）第八周（4/124/16）健康:射飛鏢 健康：我會(huì)變 語(yǔ)言:好酷的溜溜球 語(yǔ)言：風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了 音樂(lè):動(dòng)物猜謎歌 音樂(lè)：快樂(lè)圓圈舞（一）音樂(lè):小魚的夢(mèng) 音樂(lè)：快樂(lè)圓圈舞（二）美術(shù):拉線轉(zhuǎn)輪 美術(shù)：旋轉(zhuǎn)飛盤 美術(shù):圓柱體造型（手工）美術(shù)：跳舞的人（欣賞、繪畫）科學(xué):旋轉(zhuǎn)大旋渦 科學(xué)：跳舞娃娃 數(shù)學(xué): 分橡皮 數(shù)學(xué)：各種各樣的本子 數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)書寫數(shù)字８ 數(shù)學(xué)：夾夾子 社會(huì):快樂(lè)的旋轉(zhuǎn) 社會(huì)：和弟弟妹妹一起玩 主題三:, ,我們將帶領(lǐng)孩子進(jìn)入昆蟲的世界!我們希望這個(gè)課程單元是一個(gè)愉快的昆蟲發(fā)現(xiàn)之旅,（4/194/23）第十周（4/264/30）健康:毛毛蟲變蝴蝶 健康：螞蟻搬家 語(yǔ)言：回家 語(yǔ)言：螞蟻飛上天 音樂(lè)：花好月圓（打擊樂(lè)）音樂(lè)：采茶撲蝶 音樂(lè)：蜻蜓,停一停 音樂(lè)：柳樹(shù)姑娘 美術(shù)：會(huì)唱歌的昆蟲 美術(shù)：蟲蟲宴會(huì) 美術(shù)：熊貓的一家（欣賞、繪畫）美術(shù)：放風(fēng)箏（繪畫）科學(xué)：昆蟲王國(guó) 科學(xué)：蜻蜓飛 數(shù)學(xué)：過(guò)生日 數(shù)學(xué)：大家來(lái)值日 數(shù)學(xué)：切蛋糕 數(shù)學(xué)：撒花瓣 社會(huì)：哪一個(gè)更好 社會(huì)：調(diào)皮的光光 第十一周（5/35/7）第十二周（5/105/14）健康: 找朋友 健康：昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì) 語(yǔ)言：蟲蟲字報(bào) 語(yǔ)言：昆蟲大聯(lián)歡 音樂(lè)：雷神（打擊樂(lè)）音樂(lè)：花之舞 音樂(lè)：歌唱春天 音樂(lè)：小蜜蜂 美術(shù)：螞蟻的一家（繪畫）美術(shù)：蛙聲十里（欣賞、繪畫）美術(shù)：小蝌蚪找媽媽（連環(huán)畫）美術(shù)：美麗的昆蟲 科學(xué)：昆蟲躲在哪里 科學(xué)：螞蟻小實(shí)驗(yàn) 數(shù)學(xué)：拼九方格圖 數(shù)學(xué)：美麗的花園 數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)書寫數(shù)字９ 數(shù)學(xué)：自助銀行 社會(huì)：蜂蜜果汁 社會(huì)：朋友的長(zhǎng)處 主題四:相反國(guó)大千世界中,、長(zhǎng)和短、高和矮、冷與熱、快于慢等等的不同,我們觀察這些差別是獲得了相反的概念。但是,當(dāng)我們對(duì)世界有了逐漸深入的觀察和認(rèn)識(shí)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上各種事物的差別是相對(duì)的,是通過(guò)比較而存在的。我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)相反國(guó)的課程單元，希望幼兒能夠在這個(gè)趣味十足的相反國(guó)之旅中,鍛煉自己主動(dòng)探索的精神,充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造能力,認(rèn)識(shí)周圍生活中物體的各種相關(guān)特性,學(xué)習(xí)從細(xì)微的線索中感受并最終真理。第十三周（5/175/21）第十四周（5/245/28）健康：倒行車嘟嘟嘟 健康：心情變好的方法 語(yǔ)言：吉吉和磨磨 語(yǔ)言：棒棒天使 音樂(lè)：顛倒歌（音樂(lè)教育資源）音樂(lè)：龜兔賽跑（一）（歌唱）音樂(lè)：小矮人和大巨人 音樂(lè)：勤快人和懶惰人 美術(shù)：美麗的刮畫 美術(shù)：小老鼠和大油瓶（繪畫）美術(shù)：對(duì)稱畫 美術(shù)：絲瓜（欣賞、繪畫）科學(xué)：找一找，比一比 科學(xué)：夜晚的世界 數(shù)學(xué)：抓蠶豆 數(shù)學(xué)：路線圖 數(shù)學(xué)：能滾的 數(shù)學(xué)：蹺蹺板 社會(huì)：相反日 社會(huì)：黑與白 第十五周（5/316/4）健康：黑魔王與白天使語(yǔ)言：相反國(guó)里開(kāi)汽車音樂(lè)：十個(gè)小矮人（音樂(lè)資源）音樂(lè)：大雨和小雨（音樂(lè)資源）美術(shù)：樓上？樓下？美術(shù)：小鳥(niǎo)天堂（欣賞）科學(xué)：熱與冷數(shù)學(xué)：跳得有多遠(yuǎn)數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)書寫數(shù)字１０社會(huì)：世界真精彩主題五: 再見(jiàn)了,幼兒園童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,大家的心情都很復(fù)雜呢,.我們一方面為了孩子的成長(zhǎng)感到欣慰,另一方面有有幾許戀戀不舍吧 第十六周(6/76/11)第十七周(6/146/18)健康：和伙伴一道去上學(xué) 健康:快樂(lè)的向前走 語(yǔ)言:更上一層樓 語(yǔ)言:禮物 音樂(lè)：祝福歌兒大家唱 音樂(lè):老師再見(jiàn)了（音樂(lè)資源）音樂(lè)：?jiǎn)柡蛭瑁ㄒ魳?lè)資源）音樂(lè):畢業(yè)歌 美術(shù)：:我長(zhǎng)大了做什么（繪畫）美術(shù):越長(zhǎng)越大 美術(shù)：我的幼兒園 美術(shù):我畫你,你畫我 科學(xué)：時(shí)間的記號(hào) 科學(xué):夏天到 數(shù)學(xué)：體育用品商店（一）數(shù)學(xué):禮品商店 數(shù)學(xué)：體育用品商店（二）數(shù)學(xué)：總