大橋村簡(jiǎn)介-文庫吧
2024-11-15 13:06 本頁面
【正文】 習(xí)關(guān)心、培養(yǎng)信心、激勵(lì)創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校不但注重文化科學(xué)知識(shí)的傳授及思想品德的教育，而且更注重“環(huán)境育人”和學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。（一）、學(xué)校以“營(yíng)造校園環(huán)境文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，培養(yǎng)良好習(xí)慣”作為我校的辦學(xué)特色。一位美學(xué)大師這樣說過“一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，深厚的校園文化，對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的教育作用，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的形成，起著不可替代的促進(jìn)作用。”學(xué)校先后修建了東、西花園，園內(nèi)鋪有曲徑通幽的青磚小路；建造了以“飛向未來”主題雕塑為中心的花園小廣場(chǎng)。設(shè)置了“低碳生活，環(huán)保校園”專題方面墻。讓每位孩子走進(jìn)校園，就進(jìn)入濃濃的教育氛圍之中，讓每座建筑、每條小徑、每株植物都會(huì)“說話”，體現(xiàn)了“環(huán)境育人”的教育理念。（二）、加強(qiáng)“中國(guó)象棋”特色建設(shè)，提升校園文化品位。沒有教育質(zhì)量的學(xué)校，是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校；沒有特色的學(xué)校，是沒有生命力的學(xué)校。一個(gè)校園，要有一個(gè)貫穿始終的校園文化主題。而我們的“中國(guó)象棋文化”就是在我們校園文化建設(shè)的主題和靈魂！首先，我們?cè)谛@文化的設(shè)置上，凸顯了與中國(guó)象棋相關(guān)的起源、文化、技藝、故事等內(nèi)容。然后，我們以各班為單位，組建興趣小組。全校開展以象棋為中心的興趣教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)輔導(dǎo)教師，在提高象棋隊(duì)競(jìng)技水平的同時(shí)，做好梯隊(duì)建設(shè)。力爭(zhēng)每年在市、縣比賽中有所收獲。三、點(diǎn)滴成績(jī)近來來，學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校健康、有序發(fā)展。先后在縣、鄉(xiāng)組織的廣播操比賽、教師公開課、才藝展示大賽等活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。獲得“尉氏縣四星級(jí)示范學(xué)校”、“尉氏縣校園建設(shè)先進(jìn)單位”、“尉氏縣第二屆國(guó)學(xué)展示一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生鄭宏旭、路揚(yáng)先后在尉氏縣才藝大賽中榮獲全縣象棋小學(xué)組第一名的好成績(jī)。尉氏縣大橋鄉(xiāng)馮村小學(xué)銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子、愛崗敬業(yè)的全體教師，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的思路，提升辦學(xué)品位、彰顯學(xué)校內(nèi)涵、力爭(zhēng)開創(chuàng)更加美好的明天！尉氏縣大橋鄉(xiāng)馮村小學(xué)2012年9月第三篇：杭州灣大橋簡(jiǎn)介慈溪杭州灣跨海大橋什么時(shí)候在嘉興開始動(dòng)工？前期工作(1)項(xiàng)目論證和比較階段1993年開始醞釀籌建杭州灣交通通道，寧波市政府委托上海林李公司和中交公路規(guī)劃設(shè)計(jì)院進(jìn)行預(yù)可行性研究。期間，多次召開研討會(huì)，廣泛征集各方面意見，還相繼開展經(jīng)濟(jì)、水文、地質(zhì)、氣象等13項(xiàng)專題，并組
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