【正文】 橋梁作用，協(xié)助學(xué)校建立健全各項管理制度。舉辦好教職工代表大會，發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的自覺性，維護教職工權(quán)益，搞好各項民意調(diào)查，為學(xué)校民主決策、科學(xué)決策提供真實信息。（四）加強工會自身組織建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。加強工會干部隊伍的建設(shè)，要發(fā)揮工會小組長的作用，鞏固工會工作的骨干隊伍。給他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，提高工會干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí)。工會委員會所有成員，要善于學(xué)習(xí)，按照學(xué)校崗位管理的職責(zé)要求，規(guī)范工作，積累學(xué)習(xí)資料，創(chuàng)新工作，提高工作質(zhì)量和效率，體現(xiàn)大局意識、服務(wù)意識，為工會工作做出成績。工會要自覺接受學(xué)校黨支部和行政的政治思想領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取行政的支持，做到黨、政、工共建一個“家”。繼續(xù)抓好工會的常規(guī)管理工作。（五）開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動。大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強工會文化陣地建設(shè)。積極參加縣委縣政府組織的紅歌會，促進教職工身心健康，陶冶教職工的情操，凈化校園環(huán)境，增強工會的吸引力和凝聚力。開展一年一度的教職工運動會。（六）切實維護教職工的合法權(quán)益，深入實施“送溫暖”工程。工會要承擔(dān)好“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深入了解每位教職工的家庭情況，關(guān)心教職工生活，教職工生病住院及時慰問，關(guān)心特困教工，幫助他們渡過難關(guān)，充分體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，把教職工的福利待遇落到實處。使廣大教職工能積極的、創(chuàng)造性的投入到教育教學(xué)之中去。隨著學(xué)校制度改革的逐步推進，勞動關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整，工會一方面要積極支持改革，另一方面又要切實地維護教工的合法權(quán)益，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。維護教職工的人身權(quán)利和精神利益，促進教職工的身心健康。認真做好各類保險工作，重視和加強女教工特殊利益的維護。進一步規(guī)范加大幫困送溫暖力度，組織先進教師、工會干部與特困學(xué)生幫困結(jié)對活 動。（七）切實關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活，使他們的生活水平與社會發(fā)展水平同步增長。組織開好退休教師座談會。繼續(xù)做好送溫暖工程，堅持走訪和慰問制度。第三篇：大橋中學(xué)2013年春季學(xué)期工作總結(jié)大橋中學(xué)2013年春季學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我校以十八大精神為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以學(xué)校文化建設(shè)為工作主線，以規(guī)范管理為抓手，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立質(zhì)量意識、安全意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，突出教學(xué)中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，深入開展課程改革，全面實施素質(zhì)教育,全力推進學(xué)校各項工作穩(wěn)定發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、改善育人環(huán)境，加強校園文化建設(shè)（一）、突出學(xué)校文化建設(shè)主題，全力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。今年初，教育局明確要求我校以“杜甫文化”為主題創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校校務(wù)會一班人就馬上著手籌備，成立了工作小組，明確由校長親抓，辦公室具體負責(zé)組織實施。先由辦公室制定好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為了深入開發(fā)杜甫這一寶貴的人文資源，積極學(xué)習(xí)傳承詩圣的詩歌和愛國愛民思想，充分地繼承學(xué)校優(yōu)良的教研傳統(tǒng)，發(fā)揚敢為人先的改革精神，經(jīng)過外出學(xué)習(xí)、請教專家、廣泛征集和討論、反復(fù)修改，辦公室出臺了“大橋中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃（20122015）（已報送教育局）”。規(guī)劃確定學(xué)校以“杜甫詩歌文化”和“中華禮儀文化”為特色來打造省級品牌學(xué)校，形成以“賞讀中華經(jīng)典詩歌，奠基大愛幸福人生”為辦學(xué)理念，以“讀詩圣詩，作堂正人”為校訓(xùn)，以“心系天下，耳濡書聲”為校風(fēng)，以“合作共贏，詩意課堂”為教風(fēng)；以“誦詩學(xué)禮,修身達仁”為學(xué)風(fēng)的學(xué)校文化內(nèi)涵。在“杜甫文化 詩禮教 育”的文化主題的引領(lǐng)下，科學(xué)地、全面地、系統(tǒng)地、積極主動地規(guī)劃和推進學(xué)校各項文化建設(shè)工作，努力培養(yǎng)具有豐厚國學(xué)積累、博大仁愛情懷和現(xiàn)代文明素養(yǎng)的主動發(fā)展、素質(zhì)全面、能力突出的未來優(yōu)秀公民，把學(xué)校打造成心靈家園、成長樂園、文化名園。明確以“善教樂學(xué)、和諧文明、詩書禮儀、幸福人生”的辦學(xué)遠景，通過三年努力，落實各種行之有效的學(xué)校文化建設(shè)措施，傳承和弘揚杜甫文化，推行現(xiàn)代詩禮教育，營造清新優(yōu)美、充滿詩情畫意的學(xué)校詩意環(huán)境，實施民主和諧、充滿詩意的管理模式，健全各項人性化制度體系，打造合作共贏、全面發(fā)展的智慧性教師團隊和自主探究，合作健康的創(chuàng)新性學(xué)生團隊，樹立“詩禮德育，詩意課堂，詩樂社團”三大文化品牌，建成教師善教、學(xué)生樂學(xué)、和諧文明、知書達理、美麗幸福的溫馨校園。（二）、加快項目建設(shè)，著力優(yōu)化辦學(xué)條件。繼續(xù)爭取黨政的高度重視和社會各界的愛心援助，多方爭項引資改善辦學(xué)條件，進一步提升辦學(xué)水平，準(zhǔn)備暑假實施以下項目工程：爭取完善學(xué)校進門道路硬化和小操場硬化及食堂坪硬化以及新教學(xué)樓前、后坪彩磚鋪設(shè)。對舊教學(xué)樓進行裝修翻新，完善功能室建設(shè)。二、抓好兩支隊伍建設(shè)，挖掘廣大教師內(nèi)動力（一）、狠抓教師隊伍建設(shè)，全面提升團隊素質(zhì)。開展師德師風(fēng)教育活動，規(guī)范從教行為。本學(xué)期學(xué)校校長親抓教師思想政治工作，學(xué)初制訂了《大橋中學(xué)中學(xué)政治學(xué)習(xí)計劃》，定期學(xué)習(xí)黨的十八大精神；認真組織學(xué)習(xí)和落實好“省八條”和“學(xué)區(qū)七條”相關(guān)工作條例；多次召開專題會議，規(guī)范教師從教行為，嚴謹體罰、變相體罰學(xué)生，對教師在課堂教學(xué)、師生交流活動中出現(xiàn)的一些不合師德規(guī)范的行為，及時批評指正。對教師進行師德考評考核，成績計入教師個人的師德檔案，好的師德風(fēng)范校內(nèi)積極弘揚，優(yōu)秀代表推薦上級表彰。以教師“五愛（”愛教、愛崗、愛校、愛生、愛學(xué)）為主題，開展各種師德教育活動。切實增強教師的榮譽感和責(zé)任感。要求每位教師每學(xué)期讀一本書教育理論書籍、作不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記、寫一篇有深度的讀書心得。組織全面的家訪活動和談心活動，每位教師的每期家訪不少于20人次，與學(xué)生談心每期每生不少于1次，特別是要關(guān)心和關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。（二）、繼續(xù)加強黨建工作。堅持“三會一課”制度，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，本學(xué)期多名年輕教師爭相向黨組織遞交入黨申請書，積極上進之態(tài)勢正在形成。在雅安大地震發(fā)生后，廣大師生以大愛之心時刻關(guān)注災(zāi)區(qū)、情系災(zāi)區(qū)，自發(fā)捐款兩次，共計6000元；全體共產(chǎn)黨員為抗震救災(zāi)表現(xiàn)出極大的熱情，恨不能親赴災(zāi)區(qū)，他們紛紛交納了特殊黨費共計3000余元。（三）、完善各項制定，促學(xué)校管理規(guī)范。完善辦公、考勤、請假、值日、班主任管理、衛(wèi)生管理、升旗、教學(xué)管理、培優(yōu)競賽、教學(xué)獎懲、教師考核等各種制度，讓教師明確 崗位職責(zé)，認真履行，各司其職、各盡其責(zé)。每天由一名校務(wù)成員值日，一天查崗二次，進行考勤記載，每月進行匯總，并于周一例會上予以公布。辦公考勤方面學(xué)校還設(shè)立全勤獎，對全期無曠工、無請假的教師給予獎勵。期中及期末對教師的工作進行全面的量化考核，教師的績效工資與每學(xué)期的考核積分掛鉤。正因為健全了各項制度，嚴格了各項管理，使學(xué)校管理逐步科學(xué)化、規(guī)范化。今年四月，我校承辦了縣教育局組織的“教育督導(dǎo)評估現(xiàn)場交流會”，教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全縣12個學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作進行了全面的檢查，學(xué)校的各項工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評。三、樹立質(zhì)量意識，重抓教學(xué)工作狠抓教學(xué)常規(guī)。學(xué)校牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量是生命線”的意識。平時加強教師在“備、講、批、輔、考”各個環(huán)節(jié)的督查。對教師的“五認真”工作堅持每周一次備課組檢查，期中期末兩次大型校檢，每天專人督查課堂。35月份，領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員深入七、八、九年級，采取聽、查、看、談等形式，對教師的常規(guī)教學(xué)進行了全面的盤查。本期我們召開了2次學(xué)生座談會，對學(xué)生問卷調(diào)查，對所有教師在教學(xué)態(tài)度、課堂管理、作業(yè)與輔導(dǎo)、培優(yōu)輔差等進行全面摸底，及時反饋信息，與教師進行真誠溝通，極大的促進了教學(xué)工作的深入和落實。重視課改工作。對課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校作好了計劃和安排，采取集中講授、小組交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題實驗、外出交流等形式展開活動。本期我們繼續(xù)開展了大規(guī)模的聽評課活動：4月份為九年級聽評課活動月；5月份為七年級聽評課活動月；6月份為八年級 聽評課活動月?；顒右蠼處熉犝n不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員須達30節(jié)。廣大教師認真鉆研學(xué)科業(yè)務(wù)和課堂藝術(shù)，及時總結(jié)和交