【正文】 理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。嚴(yán)格作息時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場，此外，當(dāng)節(jié)假日來臨之際，各班主任都借助校訊通的平臺，使家長能及時(shí)到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時(shí)，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序，并提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。五、整治周邊，排除隱患加強(qiáng)校園安全消防工作。我校常年堅(jiān)持開展安全檢查活動(dòng)，堅(jiān)持做到每周小檢查，每月拉網(wǎng)式大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消 防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，對查出的隱患及時(shí)整治。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。教學(xué)樓內(nèi)安裝了應(yīng)急燈、聲控?zé)?，每個(gè)樓層放置兩個(gè)滅火器。通過安全檢查，我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用規(guī)范，供電設(shè)施完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物，每個(gè)樓層設(shè)置疏散標(biāo)志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動(dòng)場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備安全，使用規(guī)范。狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了校安全保衛(wèi)室，定期開展法制教育專題講座，增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，嚴(yán)格管理校園周邊出租房屋，嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社 會(huì)的聯(lián)系，形成了家校育人的良好工作機(jī)制，使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理的同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實(shí)，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客必須問清來意，進(jìn)出校門必須登記。部分學(xué)生放學(xué)回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴(yán)重，存在交通安全隱患。學(xué)校聯(lián)系了交通大隊(duì)，在校門前畫上了斑馬線、立上了標(biāo)志牌，門前馬路改為單行線，在學(xué)生放學(xué)期間有值周教師監(jiān)護(hù)學(xué)生過馬路。盡管這樣，但由于學(xué)校門前是主干道，來往車輛較多，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，因此還是存在不安全因素，但由于工作到位，自建校以來學(xué)校未發(fā)生任何交通事故?？傊瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分97分，符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個(gè)臺階。會(huì)寧縣桃林中學(xué)二〇一三年十月第二篇：加強(qiáng)安全管理 打造平安校園加強(qiáng)安全教育管理打造平安和諧校園——庹家小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)庹家小學(xué)位于大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長崗鎮(zhèn)庹家村，距離長崗鎮(zhèn)區(qū)10公里，是一所較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教職工17名，7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)約200人。多年來，我校緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，牢固樹立“師生安全，高于一切”思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育為重點(diǎn)，扎實(shí)開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校教育工作不斷上新臺階。下面將所做的具體工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力落實(shí)安全工作責(zé)任制我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，全面貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《長崗中心學(xué)校安全工作要點(diǎn)》，建立健全安全長效機(jī)制，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。我校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，學(xué)校將校園安全工作實(shí)績與各處室、班級和教師的先進(jìn)評選等掛鉤，這樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)教師職工的安全意識，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校師生重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。為確保學(xué)校安全工作的正常開展，我校制定了較為詳實(shí)的《庹家小學(xué)安全管理制度匯編》，從門衛(wèi)室出入安全、課堂教學(xué)安全、宿舍安全、食堂食品安全、課余活動(dòng)安全、夜間安全等多方面入手，實(shí)現(xiàn)制度化、過程化管理。實(shí)行安全工作責(zé)任制度、信息上報(bào)制度等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任簽訂《安全責(zé)任書》，班主任與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生家長安全責(zé)任合同書》，層層落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展，二、狠抓措施落實(shí)，確保安全工作扎實(shí)有效 為了使學(xué)校制定的各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學(xué)校采取了措施，加強(qiáng)安全管理工作。為落實(shí)校內(nèi)安全定期檢查制度，每學(xué)期我校都對校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、用電安全等方面實(shí)施進(jìn)行檢查，排除隱患。為此，我校重點(diǎn)從一下幾個(gè)方面做了努力消除學(xué)校所有D級危房。在2013年暑期，學(xué)校拆除原有1050平米的D級危房，重建師生食堂、教師周轉(zhuǎn)宿舍883平米，拆除原有危大門，重建安全、大方、美觀的電動(dòng)大門，拆除原有危公廁并重建；從新修建百余米校園圍墻，加固加高原有圍墻。整改部分安全隱患。劃分了學(xué)生早操的做操地點(diǎn)及回班的疏散線路，并在人流集中處安排專人看護(hù)；在放學(xué)時(shí)校門口，安排一名教師，以防家長接送學(xué)生產(chǎn)生擁擠。為防止在放學(xué)后仍然有學(xué)生逗留在校內(nèi)，我們安排專人到各班巡視，督促所有的學(xué)生按時(shí)離校。為加強(qiáng)消防安全，本學(xué)期，我校投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)樓的每個(gè)樓層配置了滅火器。加強(qiáng)樓梯巷道安全工作，加強(qiáng)了對學(xué)生的文明守紀(jì)教育。在日常我們教育學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，上下樓梯一律靠右行，步伐要穩(wěn)，下樓時(shí)手扶扶梯，嚴(yán)禁在樓梯間、通道追逐打鬧和猛跑，嚴(yán)禁學(xué)生做從樓梯扶手向下滑行的危險(xiǎn)游戲，嚴(yán)禁學(xué)生不按本班線路疏散；在學(xué)生中大力倡導(dǎo)禮貌謙讓、互助友愛，熱情幫助小同學(xué)和行動(dòng)不便的同學(xué)上下樓梯，以防摔倒。各樓層各樓梯安排值日教師管理，值日教師名單上墻；各班級在放學(xué)、做操等人流集中時(shí)安排專線上下樓梯，明確每個(gè)班級上下樓的疏散路線。同時(shí)，引導(dǎo)教師在學(xué)生管理中要注意遵循兒童的生理特點(diǎn)。授課教師不得拖堂，課間要留有足夠時(shí)間，特別是低年級學(xué)生不要過分強(qiáng)調(diào)過快的集合速度，應(yīng)允許學(xué)生上課期間上廁所，以避免下課擁擠，放學(xué)、集合可適當(dāng)