【正文】 映。協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學科學習落后同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。深入了解任課教師的意圖，教學風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應(yīng)老師的教法。負責記錄本學期歷次考試成績，并對成績升降情況進行分析，為提高成績，給同學們以指導，給老師當好參謀。負責本學科提優(yōu)、補差工作，帶動本學科學有所長。三、小組長：團結(jié)本組同學，起到模范帶頭作用；配合班委會和團支部各班委的工作開展；及時收發(fā)作業(yè)并統(tǒng)計未交作業(yè)名單交課代表；高一（）班2012年3月20號第三篇：高一 .1班班干部職責分工高一二班班干部職責分工一、班委會：（一）班長（）團結(jié)全班同學，協(xié)助班主任工作，使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化；記錄好考勤，每天下午放學后向班主任匯報；統(tǒng)計本班的操行分，配合班主任每周統(tǒng)計一次；了解班內(nèi)各種情況，并能及時向班主任及上級老師匯報；每周督促班委召開一次班委會，并將會議情況及時向班主任匯報；帶領(lǐng)全班同學及時完成班主任及其他有關(guān)部門和教師安排的工作；對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時向班主任匯報，并召集班委共同處理。（二）副班長（）協(xié)助班長工作，班長不在時代理行使班長職權(quán)；掌握全班學習情況，及時向任課教師及班主任匯報；負責全班勞動衛(wèi)生、體育等常規(guī)工作；執(zhí)行班主任臨時安排的各項工作。（三）學習委員（）熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用；負責督促各科科代表收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績，填寫好學生成績；經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，與科代班一起及時向任課教師反饋班內(nèi)學習情況；根據(jù)本班學生情況，組織開展一些有關(guān)學習方面的活動，豐富科學文化知識；認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態(tài)度、方法等，并及時匯報班主任。（四）生活委員（）管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生，督促組長搞好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生及個人衛(wèi)生的日常清潔工作；組織好學校安排的常規(guī)大掃除；組織學生完成班主任及有關(guān)部門安排的突擊性衛(wèi)生及勞動任務(wù)；安排環(huán)境區(qū)的晨掃及負責晨掃質(zhì)量的監(jiān)督工作；每次掃除的出勤、打掃衛(wèi)生的質(zhì)量情況必須有記錄并及時向班主任匯報；每周負責記錄本班教室及清潔區(qū)得分情況，并向班主任匯報。成為學生生活方面的代理人，發(fā)現(xiàn)生活問題及時向班主任匯報；做好同學信件和匯款單的取發(fā)登記，保管好教室門鑰匙。（五）體育委員（）負責帶好三操一課（體育課）及其他集體活動的集隊、整隊和帶隊工作；組織和帶領(lǐng)本班學生參加學校有關(guān)部門組織開展的有關(guān)體育方面的各種學習、培訓及競賽活動；組織好本班學生參加運動會事宜；每周向班主任匯報出勤及兩操質(zhì)量；每周負責記錄本班兩操得分情況，并向班主任匯報。（六）文藝委員（）組織和帶領(lǐng)本班學生參加學校有關(guān)文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動；組織好本班的文藝活動。（七）女生委員：（）按班委要求，以身作則，在班上起好帶頭作用；團結(jié)本班同學，關(guān)心、幫助、協(xié)調(diào)好女同學之間關(guān)系；負責好學校、團委、學生會安排的事宜；協(xié)助班委、團委工作的開展。（八）宿舍長：（）認真履行《學生手冊》中的“宿舍長職責”；團結(jié)室友，與室友共創(chuàng)一個整潔、寧靜、溫馨的環(huán)境，關(guān)心同學的疾苦。管理好宿舍的紀律和衛(wèi)生，并督促室友就寢與起床制度；記錄宿舍成員校外留宿去向，及時制止、并及時向班主任反映本宿舍違反道德事件；填好“宿舍周報表”。（九）行規(guī)（禮儀）委員：（）樹立良好的班委形象，在行為規(guī)范、養(yǎng)成方面起到好的帶頭作用；每周日晚自習檢查同學頭發(fā)、指甲，是否佩帶首飾等情況；負責對班內(nèi)違規(guī)同學進行記錄；配合紀律委員對班內(nèi)情況進行及時處理和記錄；及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的行規(guī)問題。（十）紀律委員（）負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習的組織紀律問題；做好預防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作；負責對班內(nèi)違紀同學進行記錄；配合行規(guī)委員對班內(nèi)情況進行及時處理和記錄；及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的紀律問題。二、團支部：（一）團支部書記：（）按團委規(guī)定，以身作則，督促團員在班上起好帶頭作用；組織管理好本班團員，指導團支部工作；帶領(lǐng)團支部協(xié)助班委管理好班集體，并每周直接向班主任匯報；認真執(zhí)行校團委開展的各項工作；負責班內(nèi)團費及各種捐款的收繳與記錄工作。（二）宣傳委員（）樹立良好的班委形象，在行為規(guī)范、養(yǎng)成方面起到好的帶頭作用；每周日晚自習檢查同學頭發(fā)、指甲，是否佩帶首飾等情況；負責對班內(nèi)違規(guī)同學進行記錄；配合紀律委員對班內(nèi)情況進行及時處理和記錄；及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的行規(guī)問題。補充說明：一、課代表及其職責語文：數(shù)學： 英語： 物理：化學： 生物：政治：歷史： 地理：負責本學科老師委派的任務(wù)，比如收發(fā)作業(yè)、試卷，準備課堂用簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。及時搜集同學們對教師教學的意見和建議，并及時向教師反映。協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學科學習落后同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。深入了解任課教師的意圖，教學風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應(yīng)老師的教法。負責記錄本學期歷次考試成績，并對成績升降情況進行分析，為提高成績，給同學們以指導，給老師當好參謀。負責本學科提優(yōu)、補差工作，帶動本學科學有所長。三、小組長：團結(jié)本組同學，起到模范帶頭作用；配合班委會和團支部各班委的工作開展；組織好勞動衛(wèi)生、黑板報等按組進行的各項工作；善于發(fā)現(xiàn)組內(nèi)各種問題，及時向班長、團支書、班主任匯報一、班干部是班級工作領(lǐng)導核心班級管理是學校管理的重要組成部分，班級管理的好與壞，直接影響著整個學校管理的優(yōu)與劣。一個班級精神風貌的展現(xiàn)、內(nèi)部凝聚力的形成，成員之間的協(xié)調(diào)發(fā)展與其是否具有一個強有力的班級領(lǐng)導核心有著密不可分的關(guān)系，這個領(lǐng)導核心決定著一個班勤思好學的學風和奮發(fā)向上的班風的形成，關(guān)系到每個學生能否全面、良性地發(fā)展。因而，班級領(lǐng)導核心的培養(yǎng)，即班干部的培養(yǎng)就顯得尤為重要。學生干部是學生中的骨干，是班主任的助手。班干部良好的思想、品行、作風，起著示范作用。一個紀律嚴明、健康向上的優(yōu)秀班集體，不僅要有一位稱職的班主任，更要有一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。有了這樣的班干部隊伍，工作才會順利開展，班級才會有活力，才會健康、有序地發(fā)展。學生干部的作用體現(xiàn)在兩方面，一是幫助老師協(xié)調(diào)管理班級事務(wù)、服務(wù)同學，二是挖掘、培養(yǎng)學生人際交往、管理、策劃等諸多方面的能力。教育發(fā)展到今天，后一作用顯得意義深刻，這也對現(xiàn)行的老師指派、憑成績決定班干部選拔機制提出了改進的要求。二、班干部的選拔與培養(yǎng)在班級管理中，班干部的選拔與培養(yǎng)極為重要。要培養(yǎng)學生干部，班主任應(yīng)具備科學的“學生干部觀”。培養(yǎng)學生干部的目的，不只是為了減輕自己的工作量，而是為未來培養(yǎng)組織者、管理者的幼苗。所以，要把培養(yǎng)學生放在首位，讓他們既能有效配合班主任工作，又能代表全體學生對班主任工作實行監(jiān)督，而不僅僅把學生干部當作得力