蘇教版 五下 大腦 -文庫吧
2024-11-21 11:04 本頁面
【正文】 托盤、一次性手套、閱讀材料等 教學(xué)過程： 一、活動導(dǎo)入 記憶一組數(shù)字， 5 秒鐘準(zhǔn)備。（ 多媒體 ） 1 1 1 2 29 思考： 9 前面和 29 后面分別應(yīng)是哪兩個數(shù)字？ 討論：哪個器官發(fā)揮作用？ 大腦還是心臟？板書課題。 人類認(rèn)識大腦經(jīng)過了一個漫長的過程， 2400 多年前，亞里士多德認(rèn)為大腦幫助調(diào)解體溫，心臟才 是負(fù)責(zé)思考和感受的器官，直到現(xiàn)在，我們還習(xí)慣于說“專心學(xué)習(xí)、用心思考”之類的話。 二、認(rèn)識大腦形態(tài)和結(jié)構(gòu) 交流：你知道大腦是什么樣子的嗎？你是怎么知道的？ 你有什么辦法可以讓我們認(rèn)識大腦的廬山真面目？（ X 光、模型、解剖等） 相機(jī)出示大腦 X 光片的影像，（ 多媒體 ）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識大腦的位置。（顱腔） 揭示腦主要由大腦、
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