【正文】 學(xué)習(xí)、進步的平臺，感謝兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的黨員老師們，是您們的辛勤工作使我們在這個嶄新的集體中又有了新的收獲。讓我們在此承諾：在未來的日子里，積極努力，不斷進取，為早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗！我的發(fā)言完了，謝謝大家！篇三：在黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言在黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言（2012年10月12日）濮陽市委黨校 宋士俠尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！為期一個多月的河南省委黨校骨干教師培訓(xùn)班在省委組織部、省委黨校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在班主任老師和教學(xué)指導(dǎo)小組精心管理和辛勤指導(dǎo)下，全體學(xué)員共同努力，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)效果。今天，我非常榮幸的代表基層黨校骨干教師培訓(xùn)班的全體同學(xué)，向省委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！并向大家匯報一個多月來的心靈感受和學(xué)習(xí)收獲。一個多月的時間雖不長，但對我們來說，濃度很高：是解放思想的一個月，是積累知識的一個月，是開闊視野的一個月，是提升境界的一個月，是增進友誼的一個月，是終生受益的一個月！一個多月來，同學(xué)們珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開闊了視野，拓寬了思路，豐富了知識，提高了能力，升華了境界，建立了友誼，學(xué)思共進，收獲頗豐！一個多月的培訓(xùn)中，省委黨校為培訓(xùn)班制訂了科學(xué)周密的教學(xué)計劃。既有理論的學(xué)習(xí)，又有當(dāng)前重大戰(zhàn)略部署的解讀；既有專家教授的專題講授，又有現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員論壇等；既有高雅音樂的享受，又有體育活動的愉悅。在培訓(xùn)中，同學(xué)們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛集體，相互關(guān)愛。一個多月的學(xué)習(xí)，讓我們錘煉了黨性，開闊了視野，提升了能力，凝聚了力量。一是錘煉了黨性黨校是黨性鍛煉的熔爐。這次培訓(xùn)，使我們對黨校教育事業(yè)有了更加清醒的認(rèn)識，使我們更加熱愛黨校教育事業(yè)，增強了做好黨校教育工作的信心和決心，努力用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦，做一名政治合格、思想過硬、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的黨校教育工作者。二是開闊了視野這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于我們來講，是一次及時的充電，也是理論創(chuàng)新的導(dǎo)航。通過培訓(xùn)，同學(xué)們在思想境界、理論水平和知識層面進一步開闊了視野。基本原理的學(xué)習(xí)，讓我們進一步夯實了中國特色社會主義理論基礎(chǔ)；經(jīng)濟社會熱點的聆聽，讓我們進一步加深了對加快中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識。對干部教育培訓(xùn)需求和黨校主體班教學(xué)以及黨校課堂教學(xué)藝術(shù)的探討，讓我們進一步明確了新時期黨校干部教育的特點和需求。團隊列名法和破冰打造團隊精神等新的教學(xué)方法的體驗，讓我們對不斷發(fā)展中的黨校教學(xué)形式有了更新的了解和嘗試，讓我們對改進傳統(tǒng)教學(xué)方法有了更深層次的思考。《孔子》、《大學(xué)》和《孫子兵法》的解讀，讓我們對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解。三是提升了能力省委黨校針對我們這個班，在教學(xué)上精心設(shè)計。老師的講課既有前沿理論，又有對實際問題的透徹分析，旁征博引，語言風(fēng)趣，引論精辟。我們從他們身上領(lǐng)略了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精湛的授課藝術(shù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們注重學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)理論思考實際問題，通過交流思想提高認(rèn)識水平，通過調(diào)查研究增強實踐能力。積極開展課堂雙向互動研討和班級專題研討，搞好現(xiàn)場教學(xué)，辦好學(xué)員論壇。在老師的指導(dǎo)下，我們開展了三次研討活動。一是如何在培訓(xùn)中滿足組織需求、崗位需求和個人需求；二是如何提高黨校教學(xué)的針對性和實效性；三是在校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)心和指導(dǎo)下請來往屆師資班的學(xué)員回母校交流座談，以多種形式獲取賴以提升我們教學(xué)能力的渠道。我們還深入實踐，調(diào)查研究，形成了多篇關(guān)于黨校教學(xué)和發(fā)展的研究報告。四是凝聚了力量為期一個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，臨時黨支部和班委開展了多種多樣的課外活動，豐富了學(xué)習(xí)生活，增進了情感交流，增五是組織嚴(yán)密上述豐碩的收獲，得益于省委黨校嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理。開學(xué)伊始，校領(lǐng)導(dǎo)就在開學(xué)典禮上要求，珍惜大好時光，把握學(xué)習(xí)機會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺實現(xiàn)從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位，從教師崗位到學(xué)員崗位，從家庭生活到集體生活的三個轉(zhuǎn)變，做到學(xué)有所思，學(xué)有所成。這些話語一直響在我們耳邊。班主任、指導(dǎo)小組老師和同學(xué)們一起上課，精心組織教學(xué)活動。他們踏實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度激勵著我們認(rèn)真度過每一天，不敢不愿也不能稍有懈怠。總之，一個多月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之際，大家普遍感覺收獲頗豐、意猶未盡。通過培訓(xùn)，不但豐富了自身的知識，開闊了視野，提升了素質(zhì)，而且溝通了信息，交流了經(jīng)驗，為今后進一步提高教育教學(xué)水平和工作能力打下了良好的基礎(chǔ)。在這即將結(jié)業(yè)的時候，我有三個想法，想與大家共勉。一是不要忘記學(xué)習(xí)。省委黨校一個多月的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，但這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的又一個新起點！尤其黨校教師，面對日新月異的世界，要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，活到老，學(xué)到老，修煉到老。不斷更新理念，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷超越自我，推進黨校事業(yè)不斷發(fā)展。二是永遠(yuǎn)銘記黨校。我們都是黨校人，黨校一家親。黨校既是我們的工作單位，又是我們共同的精神家園；既是思想源，又是加油站。無論何時何地，我們都要時刻牢記我們是黨校人，時刻牢記我們的責(zé)任，時刻維護黨的形象和黨校的形象。既不要忘記省委黨校對我們的培養(yǎng)，同時，今后有了成績也要及時向省委黨校匯報，有了工作上的疑難繼續(xù)向省委黨校請教。三是師生同學(xué)經(jīng)常聯(lián)系。一個多月的時間雖不長，但是師生同學(xué)間卻結(jié)下了深厚的友誼。幸福的時光總感短暫，美好的日子總是那么難忘！我希望大家把這段美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。希望師生同學(xué)把今天作為起點，加強聯(lián)系，常來常往，加強學(xué)習(xí)，共同提高。在各自的崗位上再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌！同學(xué)們，在省委黨校這個大熔爐里，我們歆享了精神大 篇四：黨校畢業(yè)典禮發(fā)言稿黨校畢業(yè)典禮發(fā)言稿黨校畢業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是xx省委黨校xx教學(xué)點2012屆法學(xué)研究生班的一名學(xué)員。今天我們能歡聚一堂，共慶學(xué)業(yè)有成，心情倍感激動。值此之際，我代表2012屆法學(xué)研究生班35名學(xué)員在此發(fā)表畢業(yè)感言，深感榮幸！三年前我們滿懷喜悅跨入黨校學(xué)習(xí)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我們已完成學(xué)業(yè)。三年里,我們付出了努力和汗水，收獲了知識、友誼和快樂,在這個代表著離別的儀式上，心中涌現(xiàn)無限的感慨和眷戀?；仨哌^的三年，兼顧工作、家庭和學(xué)習(xí)“三線作戰(zhàn)”的局面，我們最終戰(zhàn)勝了懈怠、克服了疲憊、消解了困惑，迎來了春華秋實的日子。畢業(yè)的時刻，是一個感恩的時刻。除了深深的感激，再也無法用其他更妥帖和華麗的詞匯來表達我們此刻激動的心情。詩人普希金說，“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。” 學(xué)習(xí)期間，老師們嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、幽默風(fēng)趣的授課方式給我們留下了難忘的回憶。正是由于你們的嚴(yán)肅教導(dǎo)、嚴(yán)格要求和嚴(yán)謹(jǐn)工作，才造就了我們今天的圓滿畢業(yè)。你們開闊的視野、淵博的知識和高尚的人格必將長遠(yuǎn)地、深刻地影響我們未來的征程。在這里，我想表達最誠摯的心聲：感謝學(xué)校給予我們的前沿理論、思想財富和黨性修養(yǎng)，感謝老師的辛勤勞