黨建工作評估實施方案5篇-文庫吧
2024-11-15 12:33 本頁面
【正文】 公室設在黨委組織部。辦公室主任：曾照燁副 主 任：陳 艷 田留栓成 員：高金星 戴天增 張建國 王凌彬 王建昌吳 靜 張恒業(yè) 柴榮興 孟順英 樊樹民辦公室具體負責評估工作的安排、評估報告以及匯報材料的起草等工作。辦公室下設兩個工作小組： ①組織工作組：—2— 組長：高金星 張建國成員：柴榮興 張松剛 柴 華 張瑞春該組具體負責評估指標體系中的領導班子建設、組織機構和隊伍建設、黨的總支和基層支部建設的各項評估指標的落實、材料的收集整理、自查報告的起草、典型材料的提煉以及提出需要整改的問題等工作。②宣傳思想政治工作組：組長：王凌彬 戴天增成員：吳 靜 岳中東 孟順英 楊中冰 該組具體負責評估指標體系中的宣傳思想工作、群團工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、離退休工作的各項評估指標的落實、材料的收集整理、自查報告的起草、典型材料的提煉以及提出需要整改的問題等工作。三、具體安排第一階段：宣傳發(fā)動與自查。領導小組辦公室及各工作小組按照評估指標體系5個一級指標、20個二級指標、32個觀察點要求，研究分析評估指標體系，科學分解，責任到人，分別收集材料、起草自查報告、提煉典型材料、提出需要整改的問題。各黨（總）支部要組織師生員工認真學習《河南省普通高等學校黨建工作評估實施意見（試行）》（豫高文[2008]34號）文件精神，深刻理解評估工作的指導思想、評估程序，正確把—3— 握評估指標體系的內涵，統(tǒng)一思想，提高認識，積極參與評估工作。2008年10月25日前完成。第二階段：材料匯總及整改。辦公室根據(jù)各工作小組的匯總材料，擬定匯報提綱、形成學校自評報告和特色材料、完善整改內容。2008年11月10日前完成。第三階段：迎接省評。進一步完善迎評材料，在學校自評的基礎上，通過整改，迎接省專家組的評估。根據(jù)專家組提交的意見，對我校黨建工作存在的問題進行整改。中共鄭州牧專委員會 2008年10月8日—4—第三篇：黨建工作評估宣傳黨建工作評估宣傳口號有哪些？為了深入貫徹落實學校迎接高校黨建評估實施方案，以及開展“師生共建，同創(chuàng)和諧”為主題的特色建設活動，營造學校黨建工作迎評氛圍，我校發(fā)布的黨建工作評估宣傳標語有：圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。圍繞中心，服務大局，努力實現(xiàn)基層黨建工作新跨越。把基層黨組織建設成為和諧校園的實踐者、組織者和推動者。講黨性，比奉獻，樹形象，促發(fā)展。加強黨員隊伍建設，提高黨的執(zhí)政能力。以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設。迎評促建，人人有責，校榮我榮，再創(chuàng)輝煌。加強黨的建設，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。全面加強和改進黨組織自身建設，不斷提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。1以飽滿的政治熱情，良好的精神風貌，迎接黨建工作評估。1解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，全面開創(chuàng)我校黨建工作新局面。1落實到位，措施到崗，責任到人，迎接黨建評估。1抓黨建，促發(fā)展，努力實現(xiàn)我校“十一五”規(guī)劃發(fā)展目標。1落實責任，健全體制，完善機制，增強組織活力。1圍繞中心，服務大局，努力實現(xiàn)我校黨建工作新跨越。1在改革與創(chuàng)新中謀求發(fā)展，在評估和建設中創(chuàng)造輝煌。1心系黨建評估，情系學校發(fā)展。1顧全大局比貢獻，以評促建展風采。人人為評估做貢獻，個個為學校添光彩。2學校發(fā)展人人有責，黨建評估從我做起。2評估是手段，建設是關鍵，發(fā)展是目標。2聚精會神抓迎評，專心致志搞建設，一心一意謀發(fā)展。2以評估凝聚人心，以評估匯集力量，以評估振奮精神，以評估促進發(fā)展。2搞好黨建評估工作，提升學校辦學水平。2乘黨建評估東風，塑我校良好形象，創(chuàng)我校美好未來。2抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，促進黨的建設。2為學校黨建盡一份力，為學校發(fā)展用一份心。2重落實，講規(guī)范，抓管理，促進黨建評估，促進黨的建設。人人是評估的對象，事事是評估的內容。（待續(xù)）第四篇：黨建工作評估基本知識黨建工作評估基本知識1．什么是高校黨建工作評估?答：我省高校黨建工作評估是根據(jù)《中共中央辦公廳轉發(fā)〈中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團中央關于加強和改進在大學生中發(fā)展黨員工作和大學生黨支部建設的意見〉的通知》（中辦發(fā)[2005]14號）和《省委組織部關于進一步做好基層黨建示范點創(chuàng)建工作的通知
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