【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件看云識天氣（總）云就是天氣的“招牌”——識天氣卷云薄云卷積云（晴朗）
2024-12-12 18:02
【總結】冀教版四年級科學下冊課件?分組實驗操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實驗合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應相同。?小組間可以互相參觀、互相學習??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？
2024-12-11 10:47
【總結】杯壁上的水是從哪里來的？你整理了嗎？水變成水蒸氣的現(xiàn)象，我們叫做蒸發(fā)。記錄單冷熱記錄單，眼睛貼近方孔仔細觀察。記錄單，保持安靜，觀察后請做好記錄。。zhào記錄單冷熱記錄單水蒸氣冷卻變成水滴的現(xiàn)象
2024-12-13 17:39
【總結】第一篇：冀教版四年級科學下冊教案 四年級 科學 （下冊） 教案 1．變化的世界 教學目標 探究目標：能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化。能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題...
2024-11-04 01:24
【總結】楓2022/2/10楓2022/2/10楓2022/2/10下雨后,地面上會有一些水洼（積水）。天晴了，水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢？楓2022/2/10第一天(白天)楓2022/2/10第三天(晚上)楓2022/2/10第七天(白天)楓
2025-01-17 08:36
【總結】冀教版四年級科學下冊計劃 一、學期教學目標總體目標：本學期通過教學，使學生掌握本冊書中所學的知識，培養(yǎng)學生觀察能力和實驗能力，給學生養(yǎng)成良好的學習習慣。本學期力爭使70%的學生進入優(yōu)秀之列，100%...
2024-11-20 04:53
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫
2024-12-11 15:29
【總結】多樣的天氣?美麗的天氣?天氣諺語?天氣符號（冀教版）四年級科學下冊課件下一頁描寫天氣的詞語春暖花開陽光明睸陽光燦爛驕陽似火秋高氣爽夕陽滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風刺骨返回描寫天氣的諺語大華晴
2024-12-11 06:23
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件問題1：植物為什么會生長？營養(yǎng)物質哪里來？古希臘亞里士多德認為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年，海爾蒙特實驗柳樹增重土壤減少結論：植物增重主要來自水分討論：
2024-12-11 07:30
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件燃燒的條件燃燒三要素：凡能與氧或氧化劑起燃燒反應的物質凡與可燃物結合能導致或支持燃燒的物質沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
2024-12-11 07:28
【總結】未來農業(yè)你知道你吃了什麼？?你知道你一輩子吃了多少糧食??ㄧ個漢堡牛肉，毀了多少熱帶雨林？?臺灣的糧食自給率是多少？臺灣有多少食物仰賴國外進口？?假如蜜蜂不見了，人類還能存活多久？?你的早餐和世界有何關係？?你喝的咖啡是否剝削了咖啡農？?你對食物瞭解多少？什麼是「foodliteracy」？?面對極
2024-12-11 15:17
【總結】活動一，分別放到碟子里。，取出。10分鐘后觀察碟中蘋果的變化。，并用文字說明。其他水果和蔬菜切開后放置一段時間會發(fā)生什么變化？切開的水果和蔬菜為什么會變色一些水果和蔬菜切開后會變色，這與它們的成分有關。水果、菱、藕都含有一種叫做鞣酸的物質。當鐵質的小刀跟鞣
2024-12-11 06:20
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發(fā)成幼苗。那么，種子在什么條件下才能萌發(fā)呢？猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件？種子萌發(fā)需要以下條件：①適宜的溫度②適當?shù)乃症劭諝鈶m當澆水，使其保持濕潤.成長種茄子要
2024-12-11 06:41
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件農業(yè)與我們農業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產品作原料制成的衣物
2024-12-11 06:21
【總結】變化的世界（冀教版）四年級科學下冊課件白雪皚皚春意盎然夏日炎炎碩果累累破殼而出雄雞高歌生活中的變化1、物質生活的變化2、文化生活的變化3、社會習俗的變化起風了,下雨了,草綠了,花開了,月圓了,小蝌蚪變成青蛙了‥‥‥我們生活的世界是一個變化的世界.蒸汽
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