教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案放大鏡3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】放大鏡【教學(xué)目標(biāo)】。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能正確使用放大鏡觀(guān)察物體的細(xì)微部分【教學(xué)難點(diǎn)】放大鏡是“凸”“透”鏡【教學(xué)準(zhǔn)備】分組實(shí)驗(yàn)器材：放大鏡（最好每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)放大鏡，如果只能提供給學(xué)生一種放大鏡，盡量放大倍數(shù)大一點(diǎn)）科學(xué)書(shū)或報(bào)紙上的照片、計(jì)算機(jī)或電視機(jī)屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、鐵絲、普通玻璃片、平面

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案怎樣放得更大1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣放得更大教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道兩個(gè)不同放大倍數(shù)的凸透鏡的組合可以把物體的圖像放得更大。技能目標(biāo)：能利用兩個(gè)凸透鏡自制一個(gè)顯微鏡，并用這個(gè)顯微鏡觀(guān)察微小的事物。情感目標(biāo)：體會(huì)技術(shù)的發(fā)展能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步，而科學(xué)的進(jìn)步又會(huì)返過(guò)來(lái)影響技術(shù)的發(fā)展，最終改善我們的生活。教育學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家列文虎克對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求和不懈的探索精神。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案一天的垃圾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡(jiǎn)析：本課是環(huán)境與人單元的起始課。內(nèi)容由兩部分組成。第一部分：調(diào)查家中一天的生活垃圾這部分要求學(xué)生研究一天的垃圾情況：垃圾堆里有什么？有多少？分別稱(chēng)重，并給垃圾分類(lèi)。填寫(xiě)“我家一天產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)計(jì)表”把作為垃圾扔掉的物品名稱(chēng)和重量記錄下來(lái)，根據(jù)自己的理解試著判斷這些垃圾各屬哪

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案控制鐵生銹的速度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】控制鐵生銹的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●水和空氣的共同作用，使鐵生銹?！裨谄匠Ｉ钪校F生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大?！癜谚F與水、空氣隔絕開(kāi)是防止鐵生銹的好方法。過(guò)程與方法●繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式，自己設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?！裼谩翱茖W(xué)討論會(huì)”的方法進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，以便更仔細(xì)地得出科學(xué)結(jié)論。

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案鐵生銹了1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元物質(zhì)變化5.鐵生銹了一、教材簡(jiǎn)析：本課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生研究身邊十分熟悉的鐵制品生銹現(xiàn)象來(lái)經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程，探究鐵釘生銹的原因，并制定防銹的種種措施。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是能夠制定“影響鐵釘生銹因素”的實(shí)驗(yàn)方案，教材安排了小組合作學(xué)習(xí)的形式，意在啟發(fā)小組經(jīng)歷“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

2024-12-13 17:49

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案放大鏡4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元微小世界1.放大鏡一、教材簡(jiǎn)析：教科書(shū)共3頁(yè)，共分三部分。第一部分：為什么要用放大鏡觀(guān)察：先是讓學(xué)生回憶科學(xué)課學(xué)習(xí)中放大鏡的作用，然后讓學(xué)生填寫(xiě)網(wǎng)狀圖和交流討論，了解人們使用放大鏡的工作范圍及意義。第二部分：放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)：活動(dòng)目的是對(duì)比用放大鏡和肉眼觀(guān)察到底有什么不同。第三部分

2024-12-11 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案放大鏡2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】放大鏡教學(xué)目的。。。課前準(zhǔn)備：掛圖、放大鏡、紙屏、蠟燭、火柴、實(shí)驗(yàn)記錄單、制作照相機(jī)材料等。：放大倍數(shù)不同的凸透鏡每組兩個(gè)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：師：同學(xué)們請(qǐng)看，這是什么？生：放大鏡。師：放大鏡又叫放大鏡（板書(shū)課題），這節(jié)課，我們就來(lái)研究凸透鏡。學(xué)習(xí)新課：一、放大鏡的作用：會(huì)聚光線(xiàn)、

2024-12-11 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案鐵生銹了2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課鐵生銹了(一)背景和目標(biāo)鐵生銹是十分常見(jiàn)的現(xiàn)象，學(xué)生們非常熟悉，可能沒(méi)有考慮過(guò)鐵銹是否是一種不同于鐵的新物質(zhì)。本課將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)，確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。這需要學(xué)生收集足夠的證據(jù)，而探索活動(dòng)將成為學(xué)生收集證據(jù)的過(guò)程。觀(guān)察鐵生銹的過(guò)程也是很有意義的活動(dòng)，學(xué)生將自己設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究計(jì)劃，并在課外進(jìn)行對(duì)

2024-12-11 10:55

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案物質(zhì)變化與我們-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)變化與我們【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：物質(zhì)的變化與人類(lèi)的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類(lèi)進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類(lèi)的生活，都是利用了物質(zhì)的變化。過(guò)程和方法：、整理知識(shí)的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概念。、體驗(yàn)的方法了解知識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與生活之間是緊密相關(guān)的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解物質(zhì)的變化與人類(lèi)生產(chǎn)生活的緊密關(guān)系。

2024-12-12 22:26

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案放大鏡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】放大鏡一、教學(xué)目標(biāo)1．知道放大鏡是凸透鏡,放大鏡能將物體圖像放大。2．正確、熟練使用放大鏡觀(guān)察微小物體。3．根據(jù)放大鏡的結(jié)構(gòu)特征，利用簡(jiǎn)單材料制作簡(jiǎn)易放大鏡。4．激發(fā)學(xué)生用放大鏡觀(guān)察周?chē)澜绲呐d趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備1．學(xué)生：①放大鏡；②書(shū)寫(xiě)紙、吸水紙；③觀(guān)察記載表；④玻片；⑤燒瓶、燒杯、塑料袋、塑料薄膜、水槽。2．教師：同學(xué)

2024-12-11 10:56

污水處理答案版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1供排水車(chē)間污水處理廠(chǎng)2022年中綜合考試試題姓名：成績(jī):一、填空題：(每題3分，共計(jì)60分)1、溶解氧是指混合液中溶解氧的含量。2、調(diào)節(jié)池設(shè)置的目的收集、貯存生產(chǎn)污水，同時(shí)對(duì)水量均化。3、

2025-01-06 12:40

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案物質(zhì)發(fā)生了什么變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)發(fā)生了什么變化一、背景和目標(biāo)這是繼前一節(jié)課觀(guān)察了一些物質(zhì)的變化之后，繼續(xù)觀(guān)察物質(zhì)的變化，并且通過(guò)觀(guān)察物質(zhì)的變化，知道物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。沙和豆子的混合，看不到明顯的變化，而通過(guò)加熱白糖這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生看到明顯的變化。本課的重點(diǎn)在于觀(guān)察物理變化和化學(xué)變化的過(guò)程，找出它們之間的區(qū)別：新物質(zhì)是否產(chǎn)生。因此白糖加熱的活動(dòng)是重點(diǎn)，混合沙和豆子是鋪墊。

2024-12-13 17:49

污水處理答案版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1供排水車(chē)間污水處理廠(chǎng)2022年中綜合考試試題姓名：成績(jī):一、填空題：(每題3分，共計(jì)60分)1、溶解氧是指混合液中溶解氧的含量。2、調(diào)節(jié)池設(shè)置的目的收集、貯存生產(chǎn)污水，同時(shí)對(duì)水量均化。3、

2025-01-07 23:48

污水處理200問(wèn)六-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】101．問(wèn)：我廠(chǎng)廢水處理量150噸/小時(shí)，正常運(yùn)行中同時(shí)投加三種營(yíng)養(yǎng)劑：硫酸銨、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鉀。請(qǐng)問(wèn)：這3種藥劑配合在一起合理嗎？怎么搭配才合理？有什么好的營(yíng)養(yǎng)劑嗎？{&Vt]9答：應(yīng)該先確定廢水的BOD5量，然后根據(jù)碳、氮、磷的比值來(lái)確定投加量，由于廢水的濃度會(huì)變化，日常運(yùn)行時(shí)的氮、磷投加量要通過(guò)試湊法來(lái)確定，還要考慮是否經(jīng)濟(jì)，如：磷酸氫

2025-01-08 09:08

污水處理200問(wèn)六-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】101．問(wèn)：我廠(chǎng)廢水處理量150噸/小時(shí)，正常運(yùn)行中同時(shí)投加三種營(yíng)養(yǎng)劑：硫酸銨、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鉀。請(qǐng)問(wèn)：這3種藥劑配合在一起合理嗎？怎么搭配才合理？有什么好的營(yíng)養(yǎng)劑嗎？??{&Vt]9??答：應(yīng)該先確定廢水的BOD5量，然后根據(jù)碳、氮、磷的比值來(lái)確定投加量，由于廢水的濃度會(huì)變化，日常運(yùn)行時(shí)的氮、磷投加量要通過(guò)試湊法來(lái)確定，還要考慮是否

2025-08-23 06:55

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