九年級初三化學考試知識點總結整理歸納-文庫吧
2024-11-15 12:23 本頁面
【正文】 的雜質：制O2要除的雜質：水蒸氣(H2O)用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質：水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl，鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質)制CO2要除的雜質：水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl)除水蒸氣的試劑：濃流酸、CaCl2固體、堿石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍色)等除HCl氣體的試劑：AgNO3溶液(并可檢驗出雜質中有無HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固體)、KOH溶液(或固體)[生石灰、堿石灰也可以跟HCl氣體反應](五)、常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體有CO的驗證方法：(先驗證混合氣體中是否有CO2，有則先除掉)將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水?，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且澄清石灰水要變渾濁。有H2的驗證方法：(先驗證混合氣體中是否有水份，有則先除掉)將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中?，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且無水CuSO4變藍色。有CO2的驗證方法：將混合氣體通入澄清石灰水?，F(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁。(六)、自設計實驗試設計一個實驗證明蠟燭中含有碳氫兩種元素。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論①將蠟燭點燃，在火焰上方罩一個干燥潔凈的燒杯燒杯內壁有小水珠生成證明蠟燭有氫元素②在蠟燭火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰水變渾濁證明蠟燭有碳元素試設計一個實驗來證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論圖把兩支蠟燭放到具有階梯的架上，把此架放在燒杯里(如圖)，點燃蠟燭，再沿燒杯壁傾倒CO2階梯下層的蠟燭先滅，上層的后滅。證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質(七)、解題：計算題的類型有：①有關質量分數(shù)(元素和溶質)的計算②根據(jù)化學方程式進行計算③由①和②兩種類型混合在一起計算(一)、溶液中溶質質量分數(shù)的計算溶質質量分數(shù)=╳100%(二)、化合物(純凈物)中某元素質量分數(shù)的計算某元素質量分數(shù)=╳100%(三)、混合物中某化合物的質量分數(shù)計算化合物的質量分數(shù)=╳100%(四)、混合物中某元素質量分數(shù)的計算某元素質量分數(shù)=╳100%或：某元素質量分數(shù)=化合物的質量分數(shù)╳該元素在化合物中的質量分數(shù)(五)、解題技巧審題：看清題目的要求，已知什么，求什么，有化學方程式的先寫出化學方程式。找出解此題的有關公式。根據(jù)化學方程式計算的解題步驟：①設未知量②書寫出正確的化學方程式③寫出有關物質的相對分子質量、已知量、未知量④列出比例式，求解⑤答。八、初中化學中的“三”構成物質的三種微粒是分子、原子、離子。還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。氫氣作為燃料有三大優(yōu)點：資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產物是水不污染環(huán)境。構成原子一般有三種微粒：質子、中子、電子。黑色金屬只有三種：鐵、錳、鉻。構成物質的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。鐵的氧化物有三種，其化學式為(1)FeO、(2)Fe2O(3)Fe3O4。溶液的特征有三個(1)均一性。(2)穩(wěn)定性。(3)混合物?；瘜W方程式有三個意義：(1)表示什么物質參加反應，結果生成什么物質。(2)表示反應物、生成物各物質問的分子或原子的微粒數(shù)比。(3)表示各反應物、生成物之間的質量比?；瘜W方程式有兩個原則：以客觀事實為依據(jù)。遵循質量守恒定律。生鐵一般分為三種：白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。1碳素鋼可分為三種：高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。1常用于煉鐵的鐵礦石有三種：(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)。(2)磁鐵礦(Fe3O4)。(3)菱鐵礦(FeCO3)。1煉鋼的主要設備有三種：轉爐、電爐、平爐。1常與溫度有關的三個反應條件是點燃、加熱、高溫。1飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法：(1)升溫、(2)加溶劑。不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：降溫、加溶質、恒溫蒸發(fā)溶劑。(注意：溶解度隨溫度而變小的物質如：氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液：降溫、加溶劑。不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：升溫、加溶
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