【正文】 論文（設(shè)計(jì)）的評閱與答辯 院（系）必須成立答辯委員會，審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，組織院（系）答辯工作，評定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績，答辯委員會由院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及專家組成，人數(shù)不少于7人，其中必須有12名校外專家。答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，由符合指導(dǎo)教師資格的人員組成，每組不得少于5人，另設(shè)秘書1人。采用公開答辯和小組答辯兩種形式。所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）小組答辯。公開答辯由畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會主持，參加公開答辯的論文應(yīng)由各專業(yè)答辯小組推薦，原則上不低于答辯學(xué)生人數(shù)的15%。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯建議采用“回避制”，即指導(dǎo)教師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。委托校外單位指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），必須在校內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一的答辯。答辯委員會指派具有資格的教師評閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），要求交叉評閱，指導(dǎo)教師不宜擔(dān)任評閱教師。根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師的評定成績，答辯委員會確定答辯學(xué)生名單和日程。如指導(dǎo)教師或評閱教師有一方評定成績低于60分，由答辯委員會審核其答辯資格。屬下列情況之一的學(xué)生，不得參加答辯。(1)未完成《任務(wù)書》工作量要求二分之一者；(2)論文（設(shè)計(jì)）存在較大錯(cuò)誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；(3)剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者；(4)缺勤達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總天數(shù)三分之一者。答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人宣布答辯開始及成員名單；每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間不低于30分鐘，包括學(xué)生報(bào)告內(nèi)容、教師提問及學(xué)生答辯，在答辯過程中，學(xué)生必須當(dāng)場回答提問；答辯委員會（小組）確定學(xué)生答辯成績及評語；院（系）答辯委員會審查公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績。成績評定標(biāo)準(zhǔn)見附件4。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的管理與要求在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、院（系）、專業(yè)教研室三級分工負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。 教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的總體管理工作。（1）審核并匯總各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和指導(dǎo)教師情況；（2）組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的檢查、監(jiān)督、考核、總結(jié)和評估；（3）組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選；（4）審核各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會及答辯小組成員名單；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利進(jìn)行提供保障。（系）的職責(zé)各院（系）負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全過程管理。（1）貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)定，成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本單位畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃和實(shí)施措施；（2）落實(shí)和管理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生提供較好的資料和試驗(yàn)條件。文科、經(jīng)管類畢業(yè)生每人不少100元，理工科類每人不少于150元；（3）做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師資格審查、選題審查、中期檢查，對初次擔(dān)任指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和管理，及時(shí)研究和處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；（4）成立院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作；（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作；（6）認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)和評估工作。(1)指導(dǎo)教師應(yīng)由符合主講教師資格的教師或具有中級及以上職稱的工程、研究、圖書情報(bào)等人員擔(dān)任，應(yīng)有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研背景。教授、副教授必須參加本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組審查確定，不得隨意更換；(2)當(dāng)課題由校外單位承擔(dān)或由于學(xué)生人數(shù)較多而指導(dǎo)力量不足時(shí)，院（系）可聘請相關(guān)單位中符合資格的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，同時(shí)由院（系）指派專人聯(lián)系，經(jīng)常了解課題的進(jìn)展情況，并協(xié)助解決課題進(jìn)行過程中的有關(guān)問題；(3)明確職責(zé)和任務(wù)，掌握本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求和規(guī)范，正確運(yùn)用設(shè)計(jì)和研究方法，并提前做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作；(4)堅(jiān)持教書育人，從思想上和業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求學(xué)生。對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))并屢教不改的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)提交教研室和院（系）領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理；(5)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，原則上指導(dǎo)教師不得隨意請長假。缺勤2周以上者，院（系）應(yīng)委派他人代行其職；(6)指導(dǎo)教師的具體任務(wù)：確定選題；編寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書；批改譯文；幫助學(xué)生了解課題的任務(wù)、目的、要求及工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)；每周至少進(jìn)行12次工作進(jìn)程與質(zhì)量的檢查，及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題；配合教研室和學(xué)院進(jìn)行中期檢查；指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）；撰寫指導(dǎo)教師評語；收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料。(1)學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，取得規(guī)定的學(xué)分后，方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。(2)重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作情況，保質(zhì)保量地完成《任務(wù)書》規(guī)定的工作內(nèi)容。(3)尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)校或所在單位的各類規(guī)章制度，保障人身和儀器設(shè)備的安全。(4)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，一般不準(zhǔn)請假。必須請假者，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。(5)堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。對抄襲他人成果、請人代替完成或從網(wǎng)上下載他人論文（設(shè)計(jì)）者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理直至取消其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格。(6)負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所有資料、成果原件整理后交指導(dǎo)老師（含電子版），由指導(dǎo)教師交院（系）辦存檔，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦方可發(fā)表相關(guān)論文。五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評價(jià)和監(jiān)控為保障我校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，必須建立行之有效的質(zhì)量監(jiān)控和評價(jià)體系，加大畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程管理力度，以防止有章不循，敷衍應(yīng)付，以及只重形式，不重效果的傾向。按國家教育部《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作》的要求和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)校、院（系）、教研室三級管理組織的作用，我校將定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、評價(jià)與獎懲相結(jié)合，切實(shí)提高我校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量。學(xué)校每學(xué)年組織督導(dǎo)組、專家顧問組以及相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析 和評價(jià)。每個(gè)專業(yè)隨機(jī)抽取5份畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全套資料，包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、外文翻譯（譯文及原件復(fù)印件）、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、中期檢查記錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄等。對于論文抽查質(zhì)量較差或是存在較大問題的專業(yè)，教務(wù)處將組織專家全面評估該專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量及院（系）管理狀況，并將評估結(jié)果上報(bào)學(xué)校。質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)專家用表見附件5。把畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量監(jiān)控分為“前期、中期、后期”三個(gè)階段。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全過程中，學(xué)校、院（系）、專業(yè)教研室要不定形式、不定方法、不定時(shí)間地對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，特別是要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的中期檢查（附件3），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理，對未達(dá)到要求的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)或提出警示。為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，在每屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應(yīng)總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師（附件6），針對存在的問題提出建設(shè)性的改進(jìn)意見和建議，并將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題分析和質(zhì)量分析作為論文評估的重要依據(jù)。（1）統(tǒng)計(jì)報(bào)表：由學(xué)院統(tǒng)一匯總論文選題和指導(dǎo)教師情況，存檔并報(bào)教務(wù)處備案。（2）成績報(bào)送：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后35天內(nèi)，由學(xué)院將成績報(bào)教務(wù)處。（3）總結(jié)報(bào)送：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，各院系（部）于每年的9月20日前交教務(wù)處備案。（4）優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）報(bào)送：各院（系）負(fù)責(zé)將全部本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按規(guī)范格式整理成篇幅約20003000字的科研論文，匯總后報(bào)教務(wù)處，由學(xué)校組織專家審查并遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。（5）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料存檔：優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須按規(guī)定上交學(xué)校檔案館保存。其他畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)收交院（系）資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。其它光盤、軟盤、音像資料由院（系）保存。學(xué)校及時(shí)通報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評價(jià)結(jié)果。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學(xué)院，學(xué)校將組織人員全面復(fù)查當(dāng)年所有畢業(yè)生論文（設(shè) 計(jì)）。本規(guī)定自公布之日起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件1 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式要求 附件2 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表 附件3 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表 附件4 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定標(biāo)準(zhǔn)附件5 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)專家用表 附件6 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法 附件7 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書及評閱書第三篇：新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作管理規(guī)定(發(fā)文)k專題新疆大學(xué)教務(wù)處文件新大教字[2005] 29 號新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用本學(xué)科專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，提高科學(xué)研究和實(shí)踐能力的綜合實(shí)訓(xùn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、工作作風(fēng)和實(shí)際工作能力，對全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證學(xué)士學(xué)位的水平具有重要的意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。要求各院（系）結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與專業(yè)實(shí)際，制定本院（系）相關(guān)的實(shí)施細(xì)則或補(bǔ)充規(guī)定。一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容一般應(yīng)包括工作計(jì)劃和組織、中外文獻(xiàn)資料的檢索與閱讀、方案比較與選擇、調(diào)查（試驗(yàn)）研究、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫論文（設(shè)計(jì)）等。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)或課題要求不同，可有所側(cè)重。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)在保證基本教學(xué)要求的前提下，力求通過多樣的形式達(dá)到使學(xué)生受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，得到解決實(shí)際問題的基本鍛煉，獲得獨(dú)立工作初步練習(xí)的目的。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的程序是：選題→ 下達(dá)任務(wù)書→ 中期檢查→ 評閱、答辯資格審查→答辯→評定成績→收存畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）→ 總結(jié)評估。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期中向?qū)W生公布畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，于第七學(xué)期末向每個(gè)學(xué)生發(fā)放畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書。學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期初完成文獻(xiàn)閱讀、外文翻譯等前期準(zhǔn)備工作。第八學(xué)期集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的時(shí)間，理工科學(xué)生不得少于10周（包括評閱和答辯時(shí)間），經(jīng)管及文科學(xué)生可酌情減少，但一般不應(yīng)少于6周。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題和開題 1． 選題原則（1）理論聯(lián)系實(shí)際原則：選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)本專業(yè)特點(diǎn)和研究方向，注重實(shí)用價(jià)值，促進(jìn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。提倡不同專業(yè)或?qū)W科間的相互結(jié)合和交叉，可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求跨專業(yè)(學(xué)科)進(jìn)行選題。（2）因材施教原則：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)以中、小型課題為主，分量要合理，過程要完整；選題的難度和深度應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有條件，兼顧連續(xù)性和階段性，使學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，或者能有階段性的成果；對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上可適當(dāng)提高要求，以利于學(xué)生開闊眼界，激發(fā)興趣，發(fā)揮學(xué)生潛能。2． 選題來源可來自指導(dǎo)教師承擔(dān)的科研課題，也可是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)踐意義的自擬課題，也可是從生產(chǎn)實(shí)踐和社會調(diào)查中獲取得實(shí)踐課題。選題可以是教師承擔(dān)研究課題的一個(gè)專題，也可以是教師指導(dǎo)研究生課題的一部分，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的設(shè)計(jì)和實(shí)踐內(nèi)容。選題來源包括教師科研、教師自擬、學(xué)生自選、生產(chǎn)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室（課程）建設(shè)和其他。3． 選題類型理工科專業(yè)選題可包括工程設(shè)計(jì)、理論研究、試驗(yàn)研究、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)和綜合類等，工科類專業(yè)選題應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬，并有一定實(shí)際意義的課題，結(jié)合工程實(shí)際類型選題比例應(yīng)大于70%。理科類專業(yè)選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究課題；文科、管理類專業(yè)選題可包括理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告等，選題要有新穎性，要多反映社會、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題、熱點(diǎn)問題。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，在選題時(shí)有所側(cè)重。選題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計(jì)型、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)型、社會調(diào)查型、社會熱點(diǎn)難點(diǎn)型和其他。4． 選題程序畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題主要由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)教研室審定，院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，向?qū)W生公布選題指南。本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)學(xué)生的指導(dǎo)教師與選題，并向?qū)W生下發(fā)《新疆大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書》[簡稱《任務(wù)書》（附件7）]。