【正文】 、內(nèi)業(yè)管理及考核管理為主線的物資管理體系，強化“限額領料制度”、“月度材料節(jié)超核算分析”的工作程序，對材料的領用和消耗成本進行有效的控制；通過管理提升活動的有效推進，逐步建立以“行的通、管的住、出效益”作為管理理念、“用表格說話”作為管理手段、“用數(shù)據(jù)說話”衡量管理效果、過程控制“引用信息化”的管理體系，提高項目部設備物資管理工作的標準化、規(guī)范化、程序化、精細化、表格化管理水平，實現(xiàn)項目部設備物資管理工作的標準、規(guī)范、精細、高效。五、質(zhì)管部現(xiàn)場施工質(zhì)量控制力不足。要求各施工隊成立質(zhì)量管理小組，負責本施工隊的質(zhì)量管理；各作業(yè)班組成立質(zhì)量小組對各工序進行全過程質(zhì)量控制。最終形成作業(yè)班組初檢，作業(yè)隊班長復檢，項目部每月組織管理人員進行強制性條文學習，定期組織三檢人員進行培訓學習。施工現(xiàn)場分片區(qū)專人進行管理，從現(xiàn)場施工質(zhì)量的控制到對上、對下工程量的結(jié)算都有該質(zhì)檢員完成，減少了交接工作之間出現(xiàn)差錯，施工隊伍也能跟好的管理，責任到人。六、安全部安全生產(chǎn)管理理念陳舊，獎懲機制不明確由于外協(xié)隊伍和合作方對安全生產(chǎn)管理理念陳舊，還存在著“安全管理工作說起來重要，干起來次要，忙起來不要”管理思路，同時只注重于工程進度和施工質(zhì)量，而忽視了安全生產(chǎn)管理，對安全生產(chǎn)管理理念更新較慢，獎罰制度不分明，只是罰而沒有獎，員工違反了安全管理規(guī)定要罰，安全管理工作做好了卻沒有獎。比如：爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建文明工地等，安全管理到不到位沒有多少實在意義，做好了是職責范圍內(nèi)的，不到位要受罰；這就是獎罰制度不分明。對施工中安全生產(chǎn)管理重要性認識不到位由于對施工中的安全管理重要性認識不到位，未能將施工中的安全生產(chǎn)文明施工管理工作擺到正確位臵，一些法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范及管理制度，不能很好地落實的每一個施工環(huán)節(jié)，安全文明施工管理存在薄弱環(huán)節(jié)，個別領導只重視生產(chǎn)進度而忽視了安全生產(chǎn)管理，尤其是外協(xié)隊伍和合作方更是如此，他們只追求生產(chǎn)利益的最大化，而忽視了安全生產(chǎn)管理，安全生產(chǎn)法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范落實不到位，從而給項目部的安全管理工作造成了一定的難度。作業(yè)人員安全技能和安全意識差現(xiàn)在一線施工作業(yè)人員多為農(nóng)民工和臨時工，人員更換頻繁，加之安全技能和安全意識差，文化水平較低，有的則是剛放下鋤頭就拿起瓦刀，瞬間就變成了水電企業(yè)的建設者，這類人員往往是安全技能和安全意識較差，對法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范及安全知識理解能力較差。為此，給安全生產(chǎn)管理工作帶來了較大風險。整改措施：充分落實安全生產(chǎn)責任制充分落實安全生產(chǎn)責任制，是安全生產(chǎn)管理工作客觀規(guī)律的要求?！鞍踩a(chǎn)，預防為主，綜合治理”的安全管理方針，不僅指明了安全生產(chǎn)管理工作必須要消除隱患，還表明了安全生產(chǎn)要預防為主，同時更指出了安全生產(chǎn)必須要綜合治理，強化責任落實。安全生產(chǎn)必須保證每一環(huán)節(jié)，每一個部位、每一個工種、每一個操作過程都要達到本質(zhì)安全，才能保證整體系統(tǒng)的安全。至于對我們c2標項目部來說，只有從項目部主要負責人、分管負責人、外協(xié)隊伍和合作方主要負責人到每一個部門、每一個工種、每一個崗位及操作人員，都要不斷的加強相關法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范的學習，進一步提高安全生產(chǎn)管理理念；明確安全生產(chǎn)責任制，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程規(guī)范，杜絕習慣性違章，才能使安全生產(chǎn)管理工作真正落到實處，安全生產(chǎn)才能有保障。落實安全生產(chǎn)責任制是有效防范“三違”現(xiàn)象的重要手段，通過落實安全生產(chǎn)責任制來對各級負責人，尤其是外協(xié)隊伍和合作方負責人形成約束，形成層層落實安全生產(chǎn)責任的保障體系，實行“誰主管，誰負責”的原則，克服“三違”現(xiàn)象發(fā)生，消除安全隱患。加強安全生產(chǎn)投入加強安全投入是確保安全生產(chǎn)管理有效和可控的一個重要前提，作為項目部來說在一定程度上必須加強安全生產(chǎn)投入，尤其是對外協(xié)隊伍和合作方的安全投入要加強管控，督促和監(jiān)督外協(xié)隊伍和合作方加強安全生產(chǎn)投入，對于個人安全防護用品及防護設施，必要時可采取項目部統(tǒng)一購買，分發(fā)使用的方式加強安全生產(chǎn)投入。另外，還要加強安全教育及培訓的投入，安全教育培訓、安全技能培訓、安全常識培訓、法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范等都有一定的促進作用，同時也是安全管理工作中的一個必要的組成部分和重要的環(huán)節(jié)。加強宣傳教育，增強安全生產(chǎn)意識 項目部要將安全生產(chǎn)教育作為一項重要的基礎工作來抓，嚴格按照公司及分局的安全教育的各項管理規(guī)定，在堅持三級安全教育的基礎上，強化從業(yè)人員的教育培訓。加強各級管理人員、外協(xié)隊伍和合作方負責人對《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》等相關的法律法規(guī)學習和教育，使各級管理人員、外協(xié)隊伍和合作方負責人不僅要自身具備安全生產(chǎn)意識，還要主動采取多種形式對員工進行安全意識教育，項目部還可以印發(fā)“員工安全生產(chǎn)手冊”加強安全教育，使從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識不斷提高。篇三：整改報告天水市羅玉中學效能風暴行動民主評議作風和政風、行風質(zhì)詢會（整改報告）二〇一五年十一月十二日天水市羅玉中學效能風暴行動民主評議作風和政風、行風質(zhì)詢會（整改報告）根據(jù)根據(jù)區(qū)教體局《2015年度效能風暴行動民主評議政風行風和機關作風實施方案》，我校于2015年11月11日召開了效能風暴行動民主評議作風和政風行風質(zhì)詢會，學校聘請的效能監(jiān)督員、家長代表、教職工代表對學校進行了質(zhì)詢，學校對質(zhì)詢問題一一進行了答復，會后學校將存在的問題建立了整改臺賬進行整改，現(xiàn)將整改情況匯報如下：一、存在的問題及整改措施 ，促進素質(zhì)提升的自覺性不高； “五認真”工作落實不到位，課堂效率不高； ，工作隨意性較大； ，教師隊伍管理還需要加強，慵懶散慢現(xiàn)象依然存在，工作作風仍需進一步加強。（一）區(qū)教體局聘請的效能監(jiān)督員質(zhì)詢問題 ？ 整改措施：，每學期按學校下發(fā)的收費項目和標準進行收費，設置醒目的公示欄?！秾W校財務管理辦法》、《學校學校財務管理辦法補充規(guī)定》，從預算管理、收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理、負債管理、會計賬簿及財務檔案的管理、監(jiān)督與處罰等方面做出明確的要求，全面規(guī)范各學校教育經(jīng)費的收支行為。領導、中層領導和教師代表組成的民主理財小組，學校重大開支事項必須由理財小組成員討論通過、監(jiān)督實施并審核驗收。，主管財務領導批準方可報賬。，促進學校財務管理規(guī)范化、科學化和效益化。？整改措施：，實行校務公開制度化、經(jīng)?；討B(tài)化，增強透明度。堅持陽光辦學策略，及時公示事關師生和家長切身利益的收費、獎懲、職評、績效考核和績效工資發(fā)放等內(nèi)容。將社會普遍關注的涉及師生和群眾利益的有關事項作為公開的主要內(nèi)容，實行決策前的公開和實施過程中的動態(tài)公開。，完善教育教學管理制度；重視學校領導班子建設，提高領導處理學校事務的自覺性，提高教育教學管理水平。，傾聽民意，重視教師的心理，關心教師的工作環(huán)境。繼續(xù)聽取教師、上級部門和群眾的意見，接受校內(nèi)校外的監(jiān)督。,確保學生上下學的安全？整改措施：，每月開展一次安全演練；、主題班會、知識講座、校園廣播、黑板報、學習專欄等多種形式進行安全教育；“校園及周邊安全”、“綜合治理確保安全”和“交通安全記心中”為主題的宣傳活動；“交通安全教育”、“法制安全教育”教育，提高師生的法律意識、法制觀念，提高師生安全防范和自我保護能力；５、學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”、每天都安排學校領導在校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序；６、對一、二年級學生實行家長到校門口接送制度。７、禁止學生乘坐非法營運車輛，要求家長接送或結(jié)伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。（二）學生家長質(zhì)詢問題學校是否存在變相征訂教輔資料和有償家教的問題？ 整改措施：，學校經(jīng)常性要求各學校不得給學生訂購省教育廳公布的用書以外的書刊。、宣傳上級教育部門下發(fā)的《關于嚴肅教師工作紀律“八不準”的通知》、《關于嚴格規(guī)范教師從教行為的通知》和《關于禁止教師有償家教的規(guī)定（試行）的通知》文件精神，進一步規(guī)范教師的從教行為。學校加大督查力度，將禁止各種形式的有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容，建立和完善禁止教師從事有償家教的規(guī)章制度，積極探索教育、預防和懲治相結(jié)合的工作制度和長效機制，切實做好禁止有償家教工作。（三）教師代表質(zhì)詢問題怎樣加強教師廉潔從教？整改措施：，傳承和發(fā)揚奉獻精神，要正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。杜絕利用職責之便謀取私利，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象。、師德規(guī)范內(nèi)化于心，最終達到“隨