三班計劃（5篇）-文庫吧
2025-11-01 12:19 本頁面
【正文】 向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。2013年3月第二篇：三班讀書計劃我讀書，我幸福——三（1）班讀書計劃書是人類的朋友，是人類進步的階梯！打開知識之門，推開智慧之窗，閱讀是一個人成長的基石。讀一本好書，就像和一位高尚的人進行對話！為了拓寬孩子們的知識面，為他們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，為了讓每一個孩子都“好讀書、會讀書”，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活，積極營造讀書氛圍，努力打造書香班級。結(jié)合本班實際制訂班級讀書計劃如下：一、具體措施（一）構(gòu)建閱讀體系1．制訂閱讀序列。遵循“循序漸進”的基本原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點，本學(xué)期規(guī)定學(xué)生的閱讀量：背誦優(yōu)秀詩文20篇（首），課外閱讀總量人均不少于50萬字。2．編制閱讀書目，合理選擇讀物。不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點，形式應(yīng)有所不同。由于四年級學(xué)生的思想還不是十分成熟，閱讀速度不快，識字量也不多，因此，本學(xué)期選擇中篇文章進行閱讀。（二）改革課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開展利用課前的三分鐘，學(xué)生按規(guī)則進行演講，4月份圍繞“閱讀心得”，5月份圍繞“好書介紹”，6月份圍繞“讀書方法”等展開。（三）開展讀書活動，檢查讀書效果1．建立《讀書摘抄本》2．出讀書小報3．其他活動制訂班隊活動計劃，根據(jù)實際情況，有選擇地進行如：故事會、朗讀會、書簽制作、讀書征文比賽、剪報、閱讀知識競賽等，激勵學(xué)生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。（四）時間保證要求學(xué)生每天早上到校就要閱讀書，中午休息時可默讀，晚上回家建議和爸爸媽媽一起讀。二、書目推薦：1．必讀書：《小學(xué)語文課文同步閱讀》（三上）、《智慧背囊》2．選讀書：《愛麗絲漫游奇遇記》、《湯姆索亞歷險記》、《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《鄭淵潔童話》、《陳伯吹童話》、《我要做好孩子》、《中國最著名的神話故事》、《西游記》、《成語故事》、《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》、《木偶奇遇記》第三篇：三班輔導(dǎo)員計劃三（3）班2010學(xué)第一學(xué)期中隊輔導(dǎo)員工作計劃一、推薦指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)、落實學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合
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