《搜索旅游信息》教案（推薦）-文庫(kù)吧
2024-11-15 12:11 本頁(yè)面
【正文】 三節(jié) 信息搜索和文件下載 【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)（40分鐘）【教學(xué)班級(jí)】初一四班【課 型】新授課 【教材分析】本節(jié)內(nèi)容是甘肅省電教中心編寫的義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書模塊四第三節(jié)“信息搜索和文件下載”，本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)，這節(jié)課的重點(diǎn)是搜索引擎的使用方法，難點(diǎn)是文件的下載。探索在因特網(wǎng)中通過使用搜索引擎來查找獲取自己需要的網(wǎng)絡(luò)信息，讓搜索引擎成為信息獲取的有力工具。使學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握搜索引擎的使用方法并在以后的學(xué)習(xí)中能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)帶來幫助，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，獲取信息的能力，同時(shí)也使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：了解搜索引擎，分類目錄查找和關(guān)鍵字查找的概念。認(rèn)識(shí)了解常用的搜索網(wǎng)站。掌握分類目錄查找和關(guān)鍵字查找的操作，具備使用這兩種方式查找信息的基本技能。能把找到的自己需要的信息保存到本地磁盤。具備信息的初步刷選能力。過程與方法：教師講解+點(diǎn)撥引導(dǎo)，學(xué)生嘗試，成果激勵(lì)，學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)、互評(píng)結(jié)合，教師點(diǎn)評(píng)。以任務(wù)操作為主線，學(xué)生接收任務(wù)、分析問題、探究問題的解決方法、具體解決問題，融入啟發(fā)式教學(xué)、自主探究學(xué)習(xí)、學(xué)生優(yōu)差幫扶等方法。情感價(jià)值：在搜索引擎查找信息的過程中引導(dǎo)學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，充分享用網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便捷。通過成果展示激勵(lì)使學(xué)生感受成功帶來的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，同時(shí)對(duì)這門課感興趣。通過學(xué)生互相幫扶增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作。【教學(xué)重難點(diǎn)】使用關(guān)鍵字搜索的操作。靈活掌握各類信息的查找及下載?！窘虒W(xué)平臺(tái)資源】多媒體機(jī)房，投影儀，因特網(wǎng)，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)控制系統(tǒng)?！窘虒W(xué)過程】情境創(chuàng)設(shè) 問題：快速的收集魯迅的相關(guān)資料。提問學(xué)生，教師做簡(jiǎn)單小結(jié)。教師指定學(xué)生查找魯迅的相關(guān)資料，并廣播這個(gè)學(xué)生的操作過程，其余學(xué)生觀看，引入搜索引擎的相關(guān)概念。第 1 頁(yè)讓學(xué)生互相討論對(duì)搜索引擎的認(rèn)識(shí)，教師歸納搜索引擎，分類目錄查找和關(guān)鍵字查找的概念。讓學(xué)生列舉常用的搜索網(wǎng)站。教師小結(jié)學(xué)生的列舉結(jié)果，總結(jié)給出以下網(wǎng)站地址：見課件。任務(wù)分配，具體任務(wù)見附件。任務(wù)要求：學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好在每種搜索方式中選擇至少2道題目完成，教師可以指導(dǎo)，學(xué)生之間可以互相幫助完成。資料找到了，如何下載。學(xué)生自主摸索，如何將找到的資料下載。成果展示，使用多媒體控制系統(tǒng)展示，師生共同評(píng)價(jià)。教師演示如何下載（文字，圖片，網(wǎng)頁(yè)）。1提高部分：介紹常用的幾款下載軟件，并學(xué)會(huì)其中的一種。1學(xué)生提出疑問，師生共同解答。1教師小結(jié)本節(jié)內(nèi)容。1自由體驗(yàn),根據(jù)自己的喜好查找一些自己感興趣的信息，同學(xué)之間可以互相交流自己的搜索體會(huì)，水平好的幫助水平差一些的同學(xué)完成。1課后任務(wù)：1）完成課堂上沒有完成的練習(xí)。2）填寫個(gè)人評(píng)價(jià)表、互評(píng)表，在下節(jié)課上課之前由課代表收齊統(tǒng)一交給老師?！菊n后反思】第 2 頁(yè)第三篇：信息搜索教案《信息搜索》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過教學(xué)，使學(xué)生了解信息搜索的途徑，認(rèn)識(shí)信息搜索的途徑的優(yōu)缺點(diǎn)。過程與方法通過教學(xué)，使學(xué)生掌握信息搜索的基本方法，并能通過學(xué)習(xí)，自己使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息搜索，并在搜索中找尋到自己需要的資料。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)這一課的教學(xué)，使學(xué)生從信息搜索中增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)使用的興趣，并能培養(yǎng)其辨別信息搜索的結(jié)果的能力，形成良好應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息搜索的行為習(xí)慣，使學(xué)生產(chǎn)生通過優(yōu)化搜索獲取信息的強(qiáng)烈愿望。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握信息搜索的基本方法。難點(diǎn)：使學(xué)生形成良好應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息搜索的行為習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入教師演示在“開心辭典”中查詢“目前世界上瀕危動(dòng)物華南虎的數(shù)量”的搜索過程，并提醒學(xué)生認(rèn)真觀察。教師引導(dǎo)學(xué)生提出質(zhì)疑，師生共同解決疑問。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息雖然豐富，但多而雜，沒有一定的信息技術(shù)素養(yǎng)
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