《爭當知禮向善小公民》——第十周國旗下演講稿-文庫吧
2025-11-01 12:09 本頁面
【正文】 尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天國旗下講話的題目是《爭當知禮向善小公民》?；驶嗜A夏，集聚56個民族，襯蘊出內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世聞名的文明成果。禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”?？追蜃釉f過：“不學禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、高素質人才有著十分重要的意義。青少年學習禮儀先要以學會尊重他人為起點。劉備“三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當?shù)貢r總是親自和服務員、廚師、警衛(wèi)員和義務人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是我們學習的榜樣。其次，學習“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎。自尊，即自我尊重，培養(yǎng)青少年學生高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動力和導向，在我們學生的個體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。再次，學習“禮儀”要重在實踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有“禮儀”，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。上善若水，厚德載物。20世紀60年代，7歲的古鐵雷斯跟著父親逃難到美國。15歲他去打工，時刻銘記著祖上的遺訓。后來，他成了布什總統(tǒng)的商務部部長。猜猜，是什么祖上的遺訓改變了古鐵雷斯的命運？4個字——日行一善。善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營造和諧?！八芗兩菩撵`，做一品公民”，為了雷鋒中學的共同愿望，老師們，同學們，讓我們珍惜善良，呵護善良，用善良鑄造雷鋒中學的精神，讓善良托舉雷鋒中學的輝煌。同學們，責任在肩，重任在前，現(xiàn)在就從我們做起，從小事作起，領時代風氣之先，展雷鋒學子之風采，爭做一名“知禮，向善”的現(xiàn)代小公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！以上國旗下講話由高二記者團供稿第三篇：第十周國旗下演講稿國旗下演講稿創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生文明是什么呢
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