《爭(zhēng)當(dāng)知禮向善小公民》——第十周國(guó)旗下演講稿-文庫(kù)吧
2024-11-15 12:09 本頁(yè)面
【正文】 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)知禮向善小公民》?；驶嗜A夏，集聚56個(gè)民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世聞名的文明成果。禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始?？梢?jiàn)，禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮、高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。青少年學(xué)習(xí)禮儀先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)。劉備“三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來(lái)總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和義務(wù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊，即自我尊重，培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動(dòng)力和導(dǎo)向，在我們學(xué)生的個(gè)體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái)，不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有“禮儀”，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。上善若水，厚德載物。20世紀(jì)60年代，7歲的古鐵雷斯跟著父親逃難到美國(guó)。15歲他去打工，時(shí)刻銘記著祖上的遺訓(xùn)。后來(lái)，他成了布什總統(tǒng)的商務(wù)部部長(zhǎng)。猜猜，是什么祖上的遺訓(xùn)改變了古鐵雷斯的命運(yùn)？4個(gè)字——日行一善。善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營(yíng)造和諧?！八芗兩菩撵`，做一品公民”，為了雷鋒中學(xué)的共同愿望，老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜善良，呵護(hù)善良，用善良鑄造雷鋒中學(xué)的精神，讓善良托舉雷鋒中學(xué)的輝煌。同學(xué)們，責(zé)任在肩，重任在前，現(xiàn)在就從我們做起，從小事作起，領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，展雷鋒學(xué)子之風(fēng)采，爭(zhēng)做一名“知禮，向善”的現(xiàn)代小公民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！以上國(guó)旗下講話由高二記者團(tuán)供稿第三篇：第十周國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下演講稿創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生文明是什么呢
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