“實踐歸來話收獲”團(tuán)組織生活策劃書（5篇）-文庫吧
2024-11-15 12:07 本頁面
【正文】 作：1)活動結(jié)束后做好教室清理 2)活動結(jié)束后篩選照片歸檔3)活動后期負(fù)責(zé)人做好新聞稿總結(jié)九、活動注意事項：1)教室布置依舊全部參與； 重慶理工大學(xué)2)演職人員的訓(xùn)練及朗誦詩歌題材的準(zhǔn)備； 3)互動環(huán)節(jié)大家的配合程度；4)團(tuán)組織生活活動中的秩序要維護(hù)好； 5)團(tuán)組織生活活動中的各項銜接環(huán)節(jié)要提前先走走場，避免活動時出現(xiàn)問題，給全體同學(xué)及相關(guān)評審人員留下不好印象。十、活動經(jīng)費預(yù)算：教室布置及獎品購買：大約25元人民幣十一、活動相關(guān)負(fù)責(zé)人：策劃書：XX 主持人：XX PPT制作：XX 板報設(shè)計： XX 教室布置：XXX組全體成員 拍照及新聞稿：XX 團(tuán)組織生活總結(jié)：XX第二篇：實踐歸來話收獲實踐歸來話收獲，科學(xué)發(fā)展報祖國—— 山東建筑大學(xué)材料學(xué)院開展慶祝建國60周年社會實踐交流活動為了讓更多學(xué)生了解社會實踐，投入到社會實踐活動中去，山東建筑大學(xué)材料學(xué)院及時總結(jié)實踐成果，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，在08級和09級學(xué)生中開展“實踐歸來話收獲，科學(xué)發(fā)展報祖國”社會實踐交流活動。首先，袁老師向同學(xué)們介紹我院暑期社會實踐的開展情況，并鼓勵同學(xué)們投身到社會實踐中去增長才干，鍛煉能力；隨后，我院兩支校級重點團(tuán)隊“赴萊州新忠耀社會實踐團(tuán)”和“赴甘肅社會實踐團(tuán)”的代表李守彬和齊國丞同學(xué)，結(jié)合自己的實踐收獲和實踐成果進(jìn)行PPT展示和典型發(fā)言，他們分別從社會實踐如何選題、立項、答辯等問題與大家進(jìn)行交流，同時又就如何處理學(xué)習(xí)與社會工作的關(guān)系，如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的興趣，如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活等問題講了自己的體會和感觸，他們的經(jīng)歷各有特色，語言風(fēng)趣幽默，現(xiàn)場氣氛活躍，掌聲此起彼伏。在學(xué)兄學(xué)姐的引導(dǎo)與鼓勵下，009級學(xué)生也逐漸參與到交流中來，暢所欲言，傾吐入學(xué)以來的喜悅與收獲，生澀與迷茫，并就目前學(xué)習(xí)與生活中的問題向?qū)W長進(jìn)行了請教并給予引導(dǎo)與指點。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過總結(jié)交流，大家深刻地認(rèn)識到，社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種有效延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會、了解社會，同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。第三篇：實踐歸來話收獲暑期社會實踐主題活動一、活動主題：暑期歸來話成果。暑期已經(jīng)結(jié)束，但暑期社會實踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目，它在無形中為我們增添了一筆財富。暑期經(jīng)歷的時間雖然是相同的，但是每個人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗卻是不盡相同，我們希望通過主題班會這樣一個機會達(dá)到資源共享，以互相交流的形式讓經(jīng)驗最大化傳播，讓資源透明化，使我們更加進(jìn)步，為明年的社會實戰(zhàn)添磚加瓦。二、活動內(nèi)容：主題班會三、活動參與人員：14級計算機班全體同學(xué)四、活動具體時間：9月19日五、活動地點：六、活動
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