【正文】 現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的一面。答案漸進(jìn)性：許多機(jī)構(gòu)和制度通過漸變的方式逐步確立和完善。如下議院權(quán)力擴(kuò)大、選舉權(quán)逐步擴(kuò)大、內(nèi)閣制度完善等。（4分）靈活性：不受單一成文法的限制，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展不斷進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)時(shí)代需要。如工業(yè)革命后隨著階級(jí)關(guān)系的變化實(shí)行議會(huì)改革，適時(shí)調(diào)整選舉權(quán)范圍；再如通過一系列慣例，促成內(nèi)閣制的形成與完善等。（4分）14．（24分）課程變化與時(shí)代發(fā)展緊密相關(guān)。閱讀材料，回答問題。材料一1912年四川軍政府令：“前清小學(xué)教科書，凡有尊儒崇滿清及不合共和國(guó)宗旨等課，分別訂正?！?月又飭廢止讀經(jīng)，禁用清朝會(huì)典律系等為教科書。高初等小學(xué)加授縫紉課，高小改中國(guó)文為國(guó)文，中國(guó)史為本國(guó)史，格致課改為理科，增設(shè)英語(yǔ)，又飭注意體操、音樂、圖畫、手工等科。（據(jù)賈大泉《四川通史》卷七）（1）根據(jù)材料一概括1912年四川小學(xué)課程指導(dǎo)思想的突出變化，并分析其積極作用。（6分）解析第一小問，根據(jù) “凡有尊儒崇滿清及不合共和國(guó)宗旨等課，分別訂正。”可以概括得出；第二小問，主要結(jié)合時(shí)間“1912年”來回答。答案變化：從重儒家經(jīng)典向突出共和國(guó)宗旨轉(zhuǎn)變；（2分）作用：有助于提高國(guó)民素質(zhì)，有助于宣傳和維護(hù)民主共和。（4分）材料二（2）圖4所示教材出現(xiàn)在新中國(guó)哪一時(shí)期？（2分）當(dāng)時(shí)教材所呈現(xiàn)的特色主要是由哪些原因造成的？（4分）解析第一小問，根據(jù)課本的封面圖畫和目錄內(nèi)容可以得出答案?！?；第二小問，主要結(jié)合所學(xué)知識(shí)來回答出現(xiàn)圖片中各種內(nèi)容現(xiàn)象的原因。答案文革時(shí)期；（2分）主要原因：在“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”思想指導(dǎo)下，教學(xué)內(nèi)容與階級(jí)斗爭(zhēng)緊密相關(guān)；開展“教育革命”“開門辦學(xué)”，教材呈現(xiàn)出與工廠、社隊(duì)緊密聯(lián)系的內(nèi)容。（4分）材料三20世紀(jì)七八十年代，我國(guó)高中歷史教材對(duì)工業(yè)革命的影響表述為三個(gè)方面：促使社會(huì)生產(chǎn)力迅速提高，鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ)；使整個(gè)社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)——資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)；西方資本主義國(guó)家展開瘋狂的殖民掠奪，使東方從屬于西方?，F(xiàn)行高中歷史教材大多表述為：工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力，促進(jìn)了相關(guān)國(guó)家從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，并推動(dòng)其進(jìn)行民主化改革和法制化建設(shè)。工業(yè)革命促進(jìn)了城市化進(jìn)程和科學(xué)教育的發(fā)展，促進(jìn)了科學(xué)共產(chǎn)主義的產(chǎn)生。工業(yè)革命使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無產(chǎn)階級(jí)成為社會(huì)的兩大階級(jí)。工業(yè)革命推進(jìn)了資本主義殖民體系的形成，密切了國(guó)際交流，促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的傳播，擴(kuò)大了工業(yè)文明對(duì)世界的影響。（據(jù)高中歷史教材整理）（3）根據(jù)材料三，指出兩個(gè)時(shí)期高中歷史教材關(guān)于工業(yè)革命影響的表述體現(xiàn)了何種不同的歷史觀？（4分）說明現(xiàn)行高中教材對(duì)工業(yè)革命影響的表述反映了哪些方面的時(shí)代要求？（8分）解析第一小問，主要結(jié)合各種不同的史觀的含義和特征來分析；第二小問，主要結(jié)合第一小問的回答和所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)回答即可。答案史觀：前者主要是階級(jí)斗爭(zhēng)史觀。（2分）后者主要是文明史觀、整體史觀、現(xiàn)代化史觀。（2分，任答其一即可）方面：我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，城市化進(jìn)程不斷加快；社會(huì)主義民主和法制建設(shè)不斷完善；“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的深入貫徹；全球化進(jìn)程加快，我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，國(guó)際交流與國(guó)際合作進(jìn)一步加強(qiáng)。（8分，每點(diǎn)2分）第二篇：2013年高考四川卷文綜政治題及答案解析(WORD)2013年高考四川卷文綜政治題及參考答案 第I卷（選擇題 共48分）2013年4月10日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場(chǎng)直接兌換交易，無需再通過美元這一中介實(shí)現(xiàn)兌換。至此，澳大利亞成為繼美元、日元之后，第三個(gè)與人民幣直接交易兌換的西方國(guó)家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠： ①降低金融交易費(fèi)用，促進(jìn)雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進(jìn)人民幣的自由流通，加快其國(guó)際化④提高人民幣匯率，吸引中國(guó)人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】B，此題只涉及“人民幣與澳元可直接兌換結(jié)算”，木有涉及兩種貨幣間的幣值、匯率的變化問題。S市是我國(guó)營(yíng)業(yè)稅改為增值稅的試點(diǎn)城市。截止2012低，“營(yíng)改增”試點(diǎn)范圍，其中九成企業(yè)稅負(fù)減輕。2013年1月，國(guó)務(wù)院決定選擇交通運(yùn)輸業(yè)和6個(gè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在全國(guó)推廣“營(yíng)改增”?！盃I(yíng)改增”的積極效應(yīng)是：①優(yōu)化國(guó)家稅種結(jié)構(gòu)，拓寬財(cái)政收入來源②降低企業(yè)稅收成本，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展能力③促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有益經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整④完善國(guó)家財(cái)稅制度，強(qiáng)化財(cái)政支出約束A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】C，“營(yíng)改增”的積極效應(yīng)！注意是“積極”，“營(yíng)改增”的初衷就是減輕企業(yè)稅負(fù)，讓企業(yè)輕裝上陣，通過國(guó)家的宏觀調(diào)控手段（經(jīng)濟(jì)手段中的財(cái)稅政策），有目的有指向有針對(duì)的對(duì)部分行業(yè)作結(jié)構(gòu)調(diào)整。2013年4月18日，中國(guó)人民銀行實(shí)施正回購(gòu)（央行向交易商賣出有價(jià)證券）市場(chǎng)操作，凈回籠資金430億元，這是央行今年第九次開展正回購(gòu)市場(chǎng)操作。央行正回購(gòu)的連續(xù)實(shí)施，其意在于（）A、調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)，激發(fā)企業(yè)投資需求，保障居民儲(chǔ)蓄收益【解析】A，“正回購(gòu)”可能考生較陌生，但“資金回籠”應(yīng)理解。這與“利率”無關(guān)，直接PASS掉BD。注意“釋放通貨膨脹壓力”一句的理解：我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)通脹預(yù)期加大，即通脹壓力大了，需要國(guó)家采取措施來減壓。建設(shè)廉潔政治，必須“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。下列做法中，直接體現(xiàn)這一要求的是：①國(guó)務(wù)院下放和取消133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)②某省民政廳開展“廉政親情寄語(yǔ)”活動(dòng)③某市發(fā)展與改革委員會(huì)推行“開放式?jīng)Q策” ④某全國(guó)人大代表提出“規(guī)范網(wǎng)絡(luò)反腐”議案A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】A。此題的“直接體現(xiàn)”很重要！考生容易把“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”簡(jiǎn)單理解為“反腐倡廉”，于是容易犯錯(cuò)選D。某班將開展“我的中國(guó)夢(mèng)：中國(guó)與世界”主題班會(huì)。王希同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言的內(nèi)容是：近年來，亞洲穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn)，熱點(diǎn)問題此起彼伏；亞洲國(guó)家間貿(mào)易和投資依存度不斷上升，亞洲越來越成為拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要引擎；2012年，中國(guó)與周邊國(guó)家貿(mào)易額已經(jīng)超過中國(guó)與歐美的貿(mào)易之和。中國(guó)對(duì)亞洲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)超過50%。下列選項(xiàng)中，最適合作王希同學(xué)發(fā)言題目的是：【解析】B，此題綜合性較強(qiáng)，通過經(jīng)濟(jì)上的合作共贏，來反映我國(guó)的外交政策（尤其是契合十八大后新一屆政府的一些外交理念）和中華文化中的美德“親仁善鄰”。中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹、再到蘆山，那生命至上的國(guó)家理念，那萬眾一心的民族情懷、那百折不撓的堅(jiān)韌品格，定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪我們奮力前行。這表明，中華民族精神：①在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì) ③蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】D，此題意中“從汶川??.那?..”，沒有體現(xiàn)①，更沒有涉及②。觀察圖1，下列對(duì)漫畫蘊(yùn)涵 的哲理理解正確的是：①與時(shí)俱進(jìn)是實(shí)事求是的內(nèi)在要求和前提②真理如果超出其適用條件就會(huì)變成謬誤③價(jià)值選擇正確與否沒有客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)④共性寓于個(gè)性之中并通過個(gè)性表現(xiàn)出來A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求和前提，①錯(cuò)。③錯(cuò)的更離譜，不解釋。唐代詩(shī)人柳宗元在《三贈(zèng)劉員外》一詩(shī)中寫道“信書成自誤，經(jīng)事漸知非?！毕铝杏^點(diǎn)與該詩(shī)句所含哲理相符的是：①知是行之始，行是知之成②學(xué)至于行之而止矣。行之，明也③方其知之，而行未及之，則知尚淺④不出戶，知天下；不窺牖（窗戶）,見天道A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】C。柳詩(shī)強(qiáng)調(diào)的是“通過實(shí)踐獲得正確的認(rèn)識(shí)！”。①是“實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系”。手機(jī)已經(jīng)從簡(jiǎn)單的通話工具演變?yōu)閭€(gè)人信息智能終端設(shè)備。至2012年底，我國(guó)手機(jī)用戶突破11億?；卮?—11題。如今，手機(jī)已是更新?lián)Q代頻率最高的電子產(chǎn)品，手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和文化現(xiàn)象。這體現(xiàn)了：①文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融②文化是科技發(fā)展的動(dòng)力③文化決定人的價(jià)值取向④文化改變?nèi)说纳罘绞紸.①②B.①④C.②③D.③④【解析】C，考生玩手機(jī)成瘋，此題不解釋。近兩年，免費(fèi)的互聯(lián)網(wǎng)微信用戶快速增長(zhǎng)，這對(duì)電信運(yùn)營(yíng)商的短信發(fā)送量造成了不小的沖擊。近來有“微信向用戶收費(fèi)”的聲音，但網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明，如果微信收費(fèi)，有近九成的用戶表示將改用其他免費(fèi)社交軟件。在其他條件不變的情況下，反映上述信息的圖示是：A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】C“發(fā)送短信”實(shí)際上就是“消費(fèi)短信的服務(wù)”，因此屬于“商品價(jià)格與消費(fèi)需求的關(guān)系”。要花錢的短信與免費(fèi)的微信是互替商品的關(guān)系。1“世界最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！庇腥艘?yàn)槭褂檬謾C(jī)成癮，讓手機(jī)變成了“手雷”，嚴(yán)重影響身心健康。對(duì)此，我們應(yīng)該： ①正視手機(jī)控制社會(huì)的事實(shí)②適度使用，防止矛盾的轉(zhuǎn)化③辯證否定手機(jī)功能的拓展④創(chuàng)新科技，消除人性的弱點(diǎn)A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】C 此題考查“辯證看待事物”的能力。1上世紀(jì)70年代末，面對(duì)“福利國(guó)家”財(cái)政擴(kuò)張以及貨幣政策的失控，英國(guó)時(shí)任首相撒切爾夫人宣布要實(shí)踐新自由主義經(jīng)濟(jì)思想。為此，撒切爾夫人不會(huì)采取的政策是：，放松對(duì)金融業(yè)的管制，提高居民實(shí)際收入刺激消費(fèi)需求，提高資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)效率，讓企業(yè)主獲得更多利潤(rùn)繼而擴(kuò)大投資【解析】B，此題以撒切爾夫人2013年 04月 09日去世作為背景考查“經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”，其實(shí)從題干的“面對(duì)“福利國(guó)家”財(cái)政擴(kuò)張以及貨幣政策的失控”一句，也應(yīng)該選出正確答案的。第II卷（非選擇題52分）1（28分）