【正文】 的收成，因此，就成了那個(gè)時(shí)代貧窮農(nóng)民的主要食物來(lái)源。上述信息最能支持一下那項(xiàng)斷定?A。在中世紀(jì)以前，麥角堿從未在歐洲出現(xiàn)。B。在中世紀(jì)以前，歐洲貧瘠而潮濕的土地基本沒(méi)有得到耕作。C。在中世紀(jì)的歐洲，如果不食用黑麥，就可以免受麥角堿所含有毒物質(zhì)的危害。D。在中世紀(jì)的歐洲，富裕農(nóng)民比貧窮農(nóng)民較多地意識(shí)到麥角堿所含有毒物質(zhì)的危害。E。在中世紀(jì)的歐洲，富裕農(nóng)民比貧窮農(nóng)民較少受到麥角堿所含有毒物質(zhì)的危害。1甲校學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)比乙校學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)好，因此，甲校的數(shù)學(xué)教學(xué)方法比乙校好。除以下哪項(xiàng)而外，其余各項(xiàng)若真者會(huì)削弱上述結(jié)論?A。甲校的數(shù)學(xué)考試題總比乙校學(xué)生好B。甲校學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生好C。乙校選用的數(shù)學(xué)教材比甲校難D。乙校的數(shù)學(xué)老師比甲校的工作更勤奮E。乙校學(xué)生數(shù)學(xué)課的課時(shí)比甲校少1某市警察局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，汽車防盜裝置降低了汽車被盜的危險(xiǎn)性。但是汽車保險(xiǎn)業(yè)卻不以為然，他們聲稱，裝了汽車防盜裝置的汽車反而比那些沒(méi)有裝此類裝置的汽車更有可能被偷。下面哪一條如果正確，最能理解這個(gè)明顯的矛盾?A。被盜汽車的失主總是在案發(fā)后向警察局報(bào)告失竊事件，卻延緩向保險(xiǎn)公司發(fā)出通知。B。大多數(shù)被盜汽車都沒(méi)有安裝防盜裝置，大多數(shù)安裝防盜裝置的汽車都沒(méi)被偷。C。最常見(jiàn)的汽車防盜裝置是發(fā)聲報(bào)警器，這些報(bào)警器對(duì)每一起試圖偷車的事件通常都會(huì)發(fā)出過(guò)多的警報(bào)。D。那些最有可能給他們的汽車安裝防盜系統(tǒng)的人，都是汽車特別容易被盜的人，而且都居住在汽車被盜事件高發(fā)地區(qū)。E。大多數(shù)汽車被盜事件都是職業(yè)竊賊所為，對(duì)他們的手段和能力來(lái)說(shuō)，汽車防盜裝置所提供的保護(hù)是不夠的。1如果這項(xiàng)改革措施不受干部歡迎，我們就應(yīng)該進(jìn)行修改。如果它不受工人們歡迎，我們就應(yīng)該采用一項(xiàng)新的改革措施，并且這項(xiàng)措施必定是，要么不受干部的歡迎，要么不受工人們的歡迎。如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)也一定正確?A。我們應(yīng)當(dāng)修改這項(xiàng)改革措施，當(dāng)且僅當(dāng)這樣做不會(huì)降低該措施在工人中的聲望時(shí)。B。我們應(yīng)該在干部或工人中間努力推廣這項(xiàng)改革措施。C。如果修改這項(xiàng)改革措施不會(huì)影響它在干部中受歡迎的程度，我們就應(yīng)該立即進(jìn)行修改。D。如果這項(xiàng)改革措施受到了工人們的歡迎，我們就應(yīng)該采取一項(xiàng)新的改革措施。E。如果這項(xiàng)改革措施受到了干部們的歡迎，我們就應(yīng)該采取一項(xiàng)新的改革措施。1根據(jù)最近一次調(diào)查，婚姻使人變胖，作為證據(jù)就是一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果：在13年的婚姻生活中，女性平均胖了23斤，男性胖了18斤，下列哪一個(gè)問(wèn)題的回答可能對(duì)評(píng)價(jià)上面的調(diào)查中所展示的推理最后幫助?A、為什么調(diào)查研究時(shí)間是13年，而不是12年或14年?B、在結(jié)婚的時(shí)間里，有一些男性的體重增加少于18斤嗎?C、在調(diào)查中有可比較年齡的單身漢在13年中的體重增加或減少了多少嗎?D、調(diào)查中的女性和調(diào)查中的男性在調(diào)查中一樣積極嗎?E、報(bào)道中的體重獲得將維持一生嗎?有一種生產(chǎn)毒素的微生物四、寫作：第40～41小題，共40分。其中論證有效性分析20分，論說(shuō)文20分。：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。(論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無(wú)各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等等。)：根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說(shuō)文，題目自擬。論證有效性分析(20分)分析下列論證中存在的缺陷與漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇不少于600字的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析論證。(論證有效性分析的一般要求是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后段有無(wú)明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否支持結(jié)論，論據(jù)成立的條件是否充分等。)漢語(yǔ)能力測(cè)試怎么看?從今年開(kāi)始，教育部、國(guó)家語(yǔ)委將在某些城市試點(diǎn)推出一項(xiàng)針對(duì)過(guò)人的漢語(yǔ)水平考試—“漢語(yǔ)能力測(cè)試(HNC)”。該測(cè)試主要考以母語(yǔ)為漢語(yǔ)的人的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四方面的綜合能力，并將按照難度分為各個(gè)等級(jí)，其中最低等級(jí)相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)水平(掃盲水平)，最高等級(jí)相當(dāng)于大學(xué)中文專業(yè)畢業(yè)水平。考生不設(shè)職業(yè)、學(xué)歷、年齡限制，課直接報(bào)考。公眾對(duì)于這項(xiàng)新事物，支持和反對(duì)的意見(jiàn)都有。支持者認(rèn)為，在世界各地掀起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮的今天，孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，儼然一個(gè)“全世界都在說(shuō)中國(guó)話”的時(shí)代就要來(lái)臨。但是國(guó)人的漢語(yǔ)能力，如提筆忘字，中英文混雜，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不規(guī)范等現(xiàn)象普遍存在。目前大家都感到母語(yǔ)水平下降，但是對(duì)差到何種程度，差在哪里，怎么入手解決無(wú)人能言。而漢語(yǔ)能力測(cè)試有一個(gè)科學(xué)的評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助應(yīng)試者了解其漢語(yǔ)水平在特定人群、地獄中的位置。這樣的測(cè)試一定會(huì)喚起大家對(duì)母語(yǔ)文化的重視。以下幾種是代表向的反對(duì)觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)更多地是培養(yǎng)一種讀書氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能太功利。漢語(yǔ)要保存，要維系，需要培養(yǎng)的是修養(yǎng)而不是一種應(yīng)試能力。在當(dāng)前漢語(yǔ)衰退的環(huán)境下，要讓漢語(yǔ)重新“熱”起來(lái)，應(yīng)從維系漢語(yǔ)文化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著手，營(yíng)造一種大眾的、自由的、向上的母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。觀點(diǎn)三，中國(guó)的孩子在中國(guó)的土地上學(xué)習(xí)母語(yǔ)有完整的教育體系，在這種情況下，這項(xiàng)測(cè)試的誕生不僅是一種浪費(fèi)，還嚴(yán)重干擾了當(dāng)前的漢語(yǔ)教學(xué)。漢語(yǔ)的綜合水平量化，就是使得原來(lái)豐富生動(dòng)的語(yǔ)言扭曲化，簡(jiǎn)陋化。觀點(diǎn)三，對(duì)于把漢語(yǔ)作為母語(yǔ)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)會(huì)用會(huì)說(shuō)就可以了，不是人人都要成為作家，漢語(yǔ)類的能力測(cè)試更適合外國(guó)人來(lái)考。(摘編自《漢語(yǔ)考試族群成員漢語(yǔ)能力測(cè)試怎么看?》，《人民日?qǐng)?bào)(海外版)》2011年8月8日?！秶?guó)家漢語(yǔ)能力測(cè)試10月份在江蘇等地試點(diǎn)》，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》2011年8月14日)4論說(shuō)文根據(jù)下述材料，寫一篇不少于700字的說(shuō)論文，題目自擬。(20分)中國(guó)大陸500毫升茅臺(tái)價(jià)格升至1200元，紐約華人聚居區(qū)華盛頓，1000毫升裝的同度數(shù)茅臺(tái)價(jià)格為220至230毫升，500毫升約合670元人民幣。因海外茅臺(tái)價(jià)格便宜，質(zhì)量有保證華人競(jìng)相購(gòu)買，或送人。這些年，中國(guó)游客在海外搶購(gòu)“MADE IN CHINA”商品的消息已不是什么新鮮事了。服裝、百貨、日用品，中國(guó)造的東西，去了美國(guó)反而更便宜。有媒體報(bào)道LeVis505牛仔褲，廣東東莞生產(chǎn)，在中國(guó)商場(chǎng)的價(jià)格是899元人民幣，合人民幣166元。(摘自《茅臺(tái)酒為何美國(guó)更便宜?》，《新京報(bào)》2011年1月7日)關(guān)于凱程：凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直致力于高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 激情：永不言棄，樂(lè)觀向上敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)平衡：找到工作、生活、家庭的平衡點(diǎn)服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。第三篇：考研：經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考396數(shù)學(xué)解析凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！考研：經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考396數(shù)學(xué)解析396經(jīng)濟(jì)類專業(yè)碩士聯(lián)考數(shù)學(xué)部分與過(guò)去幾年一樣沒(méi)有變動(dòng)，所占分值依舊是70分，其中選擇題10個(gè)，每題2分。解答題10個(gè)，每題5分，試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有：微積分部分一元函數(shù)的微分、積分。多元函數(shù)的一階偏導(dǎo)數(shù)。函數(shù)的單調(diào)性和極值。概率論部分分布和分布函數(shù)的概念。常見(jiàn)分布。期望值和方差。線性代數(shù)部分線性方程組。向量的線性相關(guān)和線性無(wú)關(guān)。矩陣的基本運(yùn)算。經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生經(jīng)濟(jì)分析中常用數(shù)學(xué)知識(shí)的基本方法和基本概念，在大綱中，數(shù)學(xué)部分反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，由此我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中也一定是注重基礎(chǔ)，不做偏題不做怪題，現(xiàn)在已經(jīng)是9月18號(hào)，大家用于復(fù)習(xí)的時(shí)間不到100天了，是考前沖刺的黃金時(shí)間，現(xiàn)在給精細(xì)分析三個(gè)科目的復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)指南，為大家做好最好沖刺的準(zhǔn)備!一、微積分這部分重點(diǎn)是一元函數(shù)的微積分，每年在這塊選擇題一般會(huì)出5個(gè)左右，解答題也會(huì)有3個(gè)左右，是微積分中分值最重的，一般出題點(diǎn)是比較固定的，比如：七種未定式函數(shù)極限的求解，簡(jiǎn)單函數(shù)求導(dǎo)和積分，一元函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值的求解都是熱門考點(diǎn)，另外一個(gè)就是一元函數(shù)微積分與經(jīng)濟(jì)背景結(jié)合出應(yīng)用題，也是比較常見(jiàn)的題型。多元函數(shù)的一階偏導(dǎo)數(shù)一般是出一個(gè)5分的解答題，往往是二