2008高中班主任工作計(jì)劃(高二九班)-文庫吧
2024-11-15 07:26 本頁面
【正文】 步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。要求學(xué)生自覺遵守高二年級公約，對于形勢認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo)。開展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，班會(huì)活動(dòng)，開展好班級社團(tuán)活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。雖然我們是重點(diǎn)班級，但是針對本校的第二類教學(xué)加護(hù)我們是重點(diǎn)是培養(yǎng)。主要是利用下午的大課間以及周末的留校學(xué)習(xí)，做好基礎(chǔ)學(xué)科的穩(wěn)固和拔高，是我們在高考中取得勝利的經(jīng)驗(yàn)法寶，所以，調(diào)動(dòng)大家全員參與，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。二、具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：組織班委會(huì)，授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。目前班級文明公約已經(jīng)制定出來。要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。充分利用班會(huì)這個(gè)舞臺，我打算以后的班會(huì)課還給學(xué)生，圍繞的主題是：集體意識，奮斗意識，競爭意識，樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀。第二、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán) 隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集 體都有一種歸屬感與榮耀感。目前我們有幾位從外校來的學(xué)生，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生要相互愛護(hù)，在座位的安排上，強(qiáng)調(diào)高低搭配，注意的是整體作戰(zhàn)。一定要相互幫助。第三、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，而且大家有兩周的考察期，我的下一步要針對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，每一次我們都啟用了一批新人。良好的班干部本身也是對自身素質(zhì)的培養(yǎng)，也是自我要求的一個(gè)舉措。第四、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。要讓家長滿意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是離開家長的支持什么都沒有，及時(shí)和家長溝通，千方百計(jì)為孩子著想，讓家長做我們的知心人和后盾。只要工作得到家長的支持，我們就可以放心的去做，所以有經(jīng)驗(yàn)的班主任，也是家長的良師益友。高中階段的獨(dú)立生活是人一生中最值得留戀的，所以仔細(xì)周到的關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，同時(shí)，班級穩(wěn)定，優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)很快建立，沒有反復(fù)，沒有落后，我們將來會(huì)更好的沖刺高三。第三篇：2014高二九班班主任總結(jié)高二九班班主任總結(jié)qiweim 本學(xué)期我繼續(xù)任了高二九班的班主任工作，作為一個(gè)普通班的班主任，這份工作是如此的沉重且具有挑戰(zhàn)性。在過去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，與任課教師的大力支持和配合下，本班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生互相理解關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，并以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。雖然教師是學(xué)生就學(xué)期間最信賴，最崇敬的人，但這份信賴與崇敬得以心換心才能取得。每位學(xué)生都渴望老師對他們的關(guān)懷和愛，渴望老師尊重他們，渴望老師能以平等之心對待他們。尤其是他們在學(xué)習(xí)、生活方面遇到困惑與困難時(shí)，他們更希望老師能伸出援助之手。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1