【正文】 在處理問題學(xué)生后應(yīng)將結(jié)果記錄在該生檔案處，并約束學(xué)生在將來規(guī)定時(shí)間內(nèi)改變、完善問題學(xué)生的跟蹤調(diào)查。下學(xué)期償試學(xué)分制，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎勵(lì)，對問題學(xué)生給予扣分，扣分至臨界分時(shí)可以與家長聯(lián)系，實(shí)施共同教育乃至開除團(tuán)籍、通報(bào)批評、記過、記大過、勸退等。以保證二中有一個(gè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開創(chuàng)二中新局面。（二）今后設(shè)想:強(qiáng)化德育處人員的管理水平，提高管理方法，多吸收兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗(yàn)，為淶源二中特色辦學(xué)做出貢獻(xiàn)。以上是德育處工作總結(jié)，也是工作中的經(jīng)驗(yàn)，但也有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正，我們將謙虛接受并改正，以使我們的工作更上一個(gè)新臺階而努力奮斗。淶源二中2011年12月德育處工作總結(jié)淶源二中第二篇：20112012第一學(xué)期德育處工作總結(jié)20112012第一學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的要求，堅(jiān)持以文明、禮貌、愛的教育為主線，分主題、分層次地開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會愛人、學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、班主任隊(duì)伍建設(shè)跟據(jù)現(xiàn)階段我校的實(shí)際情況制定了《福生小學(xué)班主任綜合考評方案》加強(qiáng)對班主任的管理?！犊荚u方案》分三大板塊，班主任出勤情況、班級管理、任務(wù)完成，對班主任進(jìn)行綜合考評。2為了進(jìn)一步提高班主任的整體素質(zhì)和管理班級的水平，探討新時(shí)期班主任工作的新途徑和新方法，德育處堅(jiān)持每周召開一次的班主任工作例會，部署本周的工作安排，讓優(yōu)秀班主任在會上作經(jīng)驗(yàn)交流，提高了班主任的班級管理水平。二、學(xué)生管理加強(qiáng)了對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育（1）加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表檢查力度。學(xué)生的衣著、儀表代表著學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的督促是學(xué)生常規(guī)管理的一個(gè)重要工作。本期德育處全體工作人員及少先大會大隊(duì)委每一周都對學(xué)生的儀表進(jìn)行檢查，儀表不合要求的學(xué)生施行先扣分后整改的方法。另外，充分利用集會集合、校園巡視加強(qiáng)督促，對不合要求的學(xué)生勒令整改。（2）加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的教育。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)生養(yǎng)成教育的一個(gè)重要方面。因此，為了讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一方面，利用升旗儀式、校園廣播、公示欄等宣傳先進(jìn)、批評不良現(xiàn)象；另一方面，利用制度進(jìn)行約束，如對亂扔亂丟者進(jìn)行公示、扣班級考評分、義務(wù)當(dāng)環(huán)衛(wèi)清潔工等。目前，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較以往有明顯好轉(zhuǎn)，校園隨時(shí)能保持良好的清潔狀態(tài)。（3）加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育。本學(xué)期由于剛搬入新的學(xué)校，所有公共財(cái)物設(shè)施的維護(hù)刻不容緩。為此，德育處反復(fù)在集會上集合進(jìn)行教育，一方面注意維護(hù)廁所水龍頭、宿舍水龍頭、餐廳水龍頭等；另一方面對墻面、地面清潔等加強(qiáng)維護(hù)。（4）加強(qiáng)對學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的教育。密切和治安科協(xié)作，對學(xué)生在樓道追逐打鬧等一般性的違紀(jì)行為加強(qiáng)教育。抓好學(xué)生思想教育（1）組織好升旗儀式。每周莊重的升旗儀式對學(xué)生是一次愛國主義的洗禮，因此，要求學(xué)生肅立、唱國歌、敬禮、目睹國旗緩緩升上頭頂是一堂永遠(yuǎn)的教育課程。（2）認(rèn)真開展好每周組織的主題班會活動，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的常規(guī)教育。（3）十一月開展了“愛的教育”之“愛父母”、“愛自己”為主題的感恩教育活動。大愛無疆，源于小愛。體驗(yàn)小愛實(shí)踐，培植大愛精神是主題活動的總要求。孝順父母，感恩老師，培養(yǎng)高尚品德，鼓勵(lì)他們做全面發(fā)展的新一代。有效促進(jìn)了我校感恩勵(lì)志教育活動開展。開開展了感恩節(jié)優(yōu)秀作文評選活動，大大的加強(qiáng)了學(xué)生的感恩社會的責(zé)任心。三、住校生管理工作本學(xué)期住校生達(dá)880余人，為住校生提供安全的。良好生活環(huán)境和秩序，確保了本期住校生管理工作平安順利?，F(xiàn)做以下總結(jié)。進(jìn)一步完善制度，強(qiáng)化安全意識；明確職責(zé)，強(qiáng)化管理。為了更好的管理住校生，本著對家長，對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將近兩年和結(jié)合學(xué)生公寓管理辦法進(jìn)行修改完善形成住校生管理辦法。本期我校實(shí)施住校生資格審查制，對學(xué)生中有重大疾?。ㄐ呐K病、癲癇、夢游）建議不住校，家長特別監(jiān)護(hù)，以確保他們的安全。完善宿舍管理人員工作崗位及職責(zé)。做好公寓相關(guān)管理人員分工和層層負(fù)責(zé)制。規(guī)范住校生上課期間因病或事請假回公寓相關(guān)保衛(wèi)和管理人員職責(zé)，規(guī)范家長在上課期間來接住校生離校程序。制定了出入公寓、學(xué)校憑請假條出入的規(guī)定，確保學(xué)生安全。加強(qiáng)巡查督促檢查考評，將工作落到實(shí)處。督促學(xué)生宿舍長對宿舍內(nèi)務(wù)整理、清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、設(shè)施安全檢查并公示上報(bào)；對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行初步處理。每周兩次大掃除，每天三次小掃除。了解學(xué)生公寓管理情況，及時(shí)反饋信息，及時(shí)解決問題。評選文明寢室，表彰先進(jìn)，樹立榜樣，激勵(lì)學(xué)生和管理人員，促進(jìn)工作開展落實(shí)。四、少先隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)。以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)校或課間見了老師、同學(xué)必須主動打招呼，必須學(xué)會并經(jīng)常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。繼續(xù)抓好升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)學(xué)期中隊(duì)每次都檢查評比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。進(jìn)一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。五、存在問題：學(xué)校還有一小部分學(xué)生的良好行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，要做到細(xì)化，有具體辦法。家校共同教育孩子的網(wǎng)絡(luò)還不健全，家長對孩子的教育方法上還需要適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)。學(xué)生的實(shí)踐能力還需要加強(qiáng)。福生小學(xué)德育處第三篇：中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合本工作計(jì)劃，德育處主要進(jìn)行了如下工作：一、規(guī)范班級管理學(xué)期初，下發(fā)了《班級管理制度》、《值日班長職責(zé)》、《班主任工作常規(guī)》、《班主任工作細(xì)則》、《班級環(huán)境衛(wèi)生及文化布置檢查表》、《班級事務(wù)分工表》、《課間操檢查表》等規(guī)章制度和檢查評比細(xì)則，使每個(gè)班主任對學(xué)校要求有了更加具體明確的認(rèn)識。安排值周班負(fù)責(zé)每天對室內(nèi)外衛(wèi)生及課間操情況進(jìn)行量化考核，并及時(shí)記錄檢查結(jié)果，期中期末頒發(fā)流動紅旗。各班建立值日班長制度，實(shí)行班務(wù)分工。加強(qiáng)學(xué)生自主管理。開展班級日報(bào)編寫工作。二、加強(qiáng)班主任工作本學(xué)期，加大了班主任學(xué)習(xí)力度，改過去每月一學(xué)習(xí)為每周一學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《魏書生班主任工作漫談》重點(diǎn)章節(jié)。助力年輕班主任成長。對于我校年輕班主任，在日常工作中經(jīng)常給予一定的幫助和指導(dǎo)。抓住班主任大賽契機(jī)，提早安排人選，并給指導(dǎo)。最終王旭老師在全縣班主任大賽中脫穎而出，在市賽中又取得了第一名的好成績。三、抓好大課間操大課間操堅(jiān)持常抓不懈，無論是從校服的著裝還是學(xué)生的出勤，都嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，每天計(jì)入考核。而且往年都是在局里大課間操評估之后就放松要求，今年一改舊例，始終沒有放松要求。四、其他活動板報(bào)每月一更新，有檢查有評比。開展兩次主題班會，初步形成學(xué)生人人發(fā)言的新模式。召開了一次全校性的家長會，效果良好。舉辦了三次體育競賽活動：跳繩比賽，大課間操比賽，拔河比賽。召開了四次班主任會議。建立了特殊學(xué)生檔案。組織了一次班主任論壇。班級文化建設(shè)正在形成。五、存在問題及改進(jìn)措施制度方面還不夠完善，爭取改進(jìn)，使更具公平性和激勵(lì)性。常規(guī)工作缺乏序列化，今后著力思考序列化的具體方法。個(gè)別工作流于形式，今后要抓好時(shí)效性?；顒娱_展不足，今后爭取豐富各種文體活動，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生