高二班班主任工作總結-文庫吧
2025-11-01 07:04 本頁面
【正文】 學校和本班的實際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結果較為充實?，F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結如下：一、抓好學生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨潞蛫^發(fā)向上的道理。我們班是平行班，班級學生整體行為習慣不是很好，所以首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課和夕會時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求；利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育并要求他們時時都要奮發(fā)向上。對于個別后進生更要加強他們的思想教育，要求他們學會做人的道理；努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學校開展的文明標兵評選、校運動會、“光盤”活動以及排隊就餐等取得了明顯的效果，學生們更加懂得秩序的重要性，文明的重要性，也更注重自己平時的行為習慣以及班級的榮譽了。三、抓好學生的學習。把書讀好，學會學習是學生在校的最主要的目的。對于高二的學生來說，離高考還有一定有時間，但是他們要面對的是學業(yè)水平測試，這對他們來說非常重要，學業(yè)水平測試關乎他們是否能順利畢業(yè)，也關乎到他們高考的結果。因而我想方設法來促進學生學習：努力創(chuàng)造良好的學風，根據(jù)不同的學生情況進行思想教育，讓他們充分認識到學習的重要性。加強與任課教師的交流，配合任課教師的工作，督促學生按時按質按量完成各科作業(yè)。特別是在期中、期末考臨近時期，更是加強與任課教師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協(xié)同任課教師安排好各科之間的復習時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。正確引導班級輿論班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?；該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。把握批評的尺度，記得剛做班主任的時候，我很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，他心里并不服氣，反而更加逆反。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，我覺得“退三進一”比較有效，也就是批評學生一個缺點的時候也不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。加強與家長之間的交流，作為一個班主任，我覺得與家長常聯(lián)系是很有必要的。與家長溝通能幫助老師找到教育學生的鑰匙。這一年來我一直堅持勤與家長聯(lián)系或約家長面談，更多地了解學生并及時將他們的在校情況反映給家長，做到家庭和學校雙方共同教育。我覺得當我把教育當作事業(yè)去做，我就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，我就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學生。班主任只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班主任教育藝術的基礎和前提。教育藝術之樹只有植根于愛的土壤里，才能結出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎都將變得蒼白無力。沒有愛，就沒有真正的教育管理；沒有愛，就不能掌握成功教育的管理方法。所以，只有真正的愛生之情，才能掌握成功的教育管理方法。而且思想是一切行動的指導。要當好班主任，應該有自己的班級管理理念。我的治班理念就是：“以嚴治班，共建一個溫馨的家；平等對話，自主管理；嚴愛結合，恩威并施 ”。我的治班方略概括起來就是： “一約”、“二感”、“三言”、“四法”?！耙患s”就是一條教育原則：有一定的紀律要求！“二感”就是作班主任的責任感和使命感。“三言”就是三句話：沒有不合格的學生，只有不合格的班主任；沒有教不會的學生
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