【總結(jié)】第二十課小小食品店(工藝制作課)教學(xué)目標(biāo):“食品”的喜悅,提高對(duì)美食的興趣與欣賞水平。,用可塑性材料進(jìn)行事物造型。、進(jìn)行模擬商品交易過(guò)程的游戲中,體驗(yàn)社會(huì)生活分工協(xié)作的情趣。教學(xué)重點(diǎn):制作各種有趣的食品用泥塑。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)社會(huì)生活的分工。教學(xué)用具:各種材料(生活廢舊物),彩泥。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-12 19:12
【總結(jié)】新湘版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第一課:小雨沙沙一、教材分析《小雨沙沙》是湘版教材一年級(jí)下冊(cè)第1課,是一堂十分符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的造型·表現(xiàn)課。教材中運(yùn)用富有童趣的拼音兒歌,小雨沙沙的情景,為的是更有意境地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)元素中的點(diǎn)與線,并學(xué)習(xí)如何來(lái)表現(xiàn)雨的意象。教材選用了蘆筍和非洲菊在下雨時(shí)的照片,讓學(xué)生仔細(xì)觀察下雨等這些自然現(xiàn)象的美,體會(huì)到植物在雨
2024-11-24 12:42
【總結(jié)】第5課洗澡學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。洗澡是兒童十分熟悉的生活內(nèi)容。兒童從出生就開(kāi)始和水打交道,大多數(shù)孩子對(duì)玩水有著濃厚的興趣,因此和水有關(guān)的一些活動(dòng)就會(huì)受到學(xué)生的關(guān)注。這節(jié)課就是為了使學(xué)生通過(guò)對(duì)日常洗澡的回憶與觀察,大膽地把自己的所見(jiàn)所聞,所想所思表現(xiàn)出來(lái),從而體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的興趣
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】(人美版)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案第3課太陽(yáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):一課時(shí)教材分析:《太陽(yáng)》是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第二冊(cè)第三課,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的課程,旨在通過(guò)泥塑讓學(xué)生用泥這種材料進(jìn)行創(chuàng)作,使學(xué)生體驗(yàn)到有趣、新鮮的藝術(shù)表現(xiàn)形式,以及激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)內(nèi)
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】第18課伙伴學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞?評(píng)述課時(shí):一課時(shí)教材分析:孩子入學(xué)到現(xiàn)在,從相互陌生到彼此熟悉,甚至在集體中有了自己的朋友,他們通過(guò)交流逐漸融入了班集體這個(gè)大家庭,本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品,一方面讓學(xué)生欣賞、認(rèn)識(shí)不同形式的從古至今的藝術(shù)作品,另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
【總結(jié)】一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本學(xué)期一年級(jí)使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!霸煨?、表現(xiàn)”:即運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”:指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信
2024-11-28 17:24
【總結(jié)】月亮走我也走一、教材分析學(xué)生們從小就是聽(tīng)著月亮的故事、童謠、歌曲長(zhǎng)大的,月亮婆婆、嫦娥、玉兔??在他們的腦海中留下了親切的形象,他們對(duì)月亮充滿了無(wú)盡的退想。本課教學(xué)就是讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的形色知識(shí)進(jìn)行大膽自由的表現(xiàn)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶有關(guān)的故事,啟發(fā)學(xué)生大膽想象,從而激發(fā)他們積極主動(dòng)地投入創(chuàng)作。本課繪畫(huà)采用擬人的手法來(lái)表現(xiàn),讓學(xué)生將自己融入進(jìn)去,畫(huà)出人和月亮之間的關(guān)
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】猜猜我是誰(shuí)教學(xué)目標(biāo):1、對(duì)游戲和制作活動(dòng)有興趣,并能體驗(yàn)裝扮自己和參與“猜猜我是誰(shuí)”活動(dòng)的愉悅。2、認(rèn)知各種紙質(zhì)撕貼材料和制作面具,培養(yǎng)方法。猜猜我是誰(shuí)3、運(yùn)用撕、貼、拼的方法制作面具,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用撕、貼、拼的方法制作面具,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。難點(diǎn):面具的眼睛、
2024-12-11 09:28
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第一課七彩飛虹教學(xué)目標(biāo)?了解彩虹的色彩排序,認(rèn)識(shí)常用色;?靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),畫(huà)一幅有彩虹的畫(huà);?增加學(xué)生的自然常識(shí)。課時(shí)安排一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備七色色標(biāo)卡片、混色示范工具、多媒體實(shí)物投影展示平臺(tái)等。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確排序彩虹的七種顏色。教學(xué)難點(diǎn)大膽想象并表達(dá)自己對(duì)彩虹的情感或者關(guān)
2024-12-12 19:13
【總結(jié)】會(huì)飛的娃娃第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、巧妙利用身邊材料采用剪貼等方法制作“娃娃”利用自然小常識(shí)進(jìn)行美術(shù)游戲活動(dòng),從中感受成功的喜悅。2、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)難點(diǎn):制作出具有創(chuàng)新和趣味的娃娃樣式。教學(xué)
2024-12-11 11:12
【總結(jié)】花兒朵朵(綜合課)教學(xué)目標(biāo):1、初步體會(huì)由幾何形構(gòu)成的秩序美感,積極嘗試多種拼法。2、能將拼出的圖形的大體形狀畫(huà)出來(lái),提高基本形的認(rèn)識(shí)把握和動(dòng)手能力。3、在活動(dòng)中增進(jìn)熱愛(ài)大自然的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受花的美,分析花的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)各種各樣的花。教學(xué)難點(diǎn):了解的花結(jié)構(gòu),拓展學(xué)生對(duì)花的表現(xiàn)能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求
【總結(jié)】小鳥(niǎo)找家教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能:通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能完成一幅以《小鳥(niǎo)找家》為題目的想象畫(huà),并了解到不同畫(huà)家對(duì)光的表現(xiàn)手法。2、過(guò)程方法:通過(guò)參與游戲,學(xué)生能體驗(yàn)迷路者的感受;故事情景的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生要想辦法幫助一只迷路的小鳥(niǎo)找家,從中學(xué)生會(huì)嘗試運(yùn)用自己的方法去表現(xiàn)黑夜中的光。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué),學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣;他們能理解迷
2024-12-11 09:29
【總結(jié)】大家一起畫(huà)一、教材分析1《大家一起畫(huà)》是小學(xué)一年級(jí)美術(shù)第一冊(cè)中的內(nèi)容。通過(guò)“大家一起畫(huà)”的作畫(huà)形式,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)集體作畫(huà)感受個(gè)人在集體中的作用?,F(xiàn)代教育觀念十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生合作學(xué)習(xí)。2我們知道隨著社會(huì)的發(fā)展,繪畫(huà)中媒體的使用越來(lái)越廣泛,人們?cè)诓粩嗟貏?chuàng)造性地開(kāi)發(fā)新的媒材?!洞蠹乙黄甬?huà)》可以用樹(shù)枝在沙坑上畫(huà),可以用顏料在雪地
【總結(jié)】小鳥(niǎo)找家教材來(lái)源:湘版美術(shù)教材第一冊(cè)課業(yè)類型:造型·表現(xiàn)課題名稱:小鳥(niǎo)找家教學(xué)對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)資源:教師:音樂(lè)動(dòng)畫(huà)《小鳥(niǎo)找家》(導(dǎo)入用);畫(huà)家作品數(shù)幅(已制成PowerPoint課件)(欣賞用);繩子、夾子若干(作品展示用);布數(shù)條(游戲用)。學(xué)生:蠟筆教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】第八課小鳥(niǎo)找家(繪畫(huà)創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、將內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。2、讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,對(duì)繪畫(huà)的工具材料不拘束。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心。教學(xué)準(zhǔn)備