【正文】 應該堅持背單詞，市面上有不錯的考研單詞書，可以按照書的順序，結合更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 自己的時間安排，做好復習計劃，每天堅持完成應該背誦的單詞。其實，時間長了，堅持下來，背單詞就會變成一件很自然而然的事情了，應該說是英語備考中最簡單的一環(huán)了?？佳杏⒄Z占分最多和最難的莫過于閱讀理解了，所以在提高閱讀能力、答題速度和準確率上應該多下功夫。英語閱讀水平的提高除了多讀恐怕別無它法，當然這也不是說每天盲目地去讀，而是要帶著自己的思考。比如閱讀完一篇文章，要思考它的論點是什么，（一般考研閱讀題以議論文為多數(shù)）作者是從哪幾個方面進行論述的，最終得出的結論是什么，能思考一下整篇文章的結構就更好。另外，就是要結合閱讀題來備考，考研真題中的那些閱讀題都是專家反復琢磨而確定的，值得考生花時間去研究。一方面是熟悉出題人的思路，一方面也是從題目去總結可能的陷阱會有哪些，以免掉入陷阱。英語作文水平的提高也是需要長時間積累的，所以時間充裕的情況下，應該早做準備。?專業(yè)課政治和專業(yè)課的準備相對來說要容易一些，因為它們大多屬于識記的東西，可以通過短時間的高強度的強化來完成，也就是所謂的突擊。但是，理解是記憶的基礎，所以一定要在通讀、理解的基礎上加以記憶，這樣才能夠事半功倍，記憶的東西關鍵莫過于反復。我的經(jīng)驗就是多記多背，歸納總結，歸納總結也是為了便于記憶。真題十分非常以及及其重要，要對真題進行認真且深刻的鉆研和分析。從歷年真題來看，很多重點都是重復考察，今年通過名詞解釋的形式考察，明年可能就變成了簡述題。所以有必要把真題上考察過的所有知識點都進行仔細的梳理，不論它是以哪種形式出現(xiàn)過，都將該知識點從頭到尾的整理出來達到論述題的要求。這樣就能保證只要以后再次考察該知識點，都能成竹在胸，有條不紊，并且非常有條理的答題，從而避免了上了考場看到熟悉的知識點卻久久不能下筆，不知從何答起的囧況。第二，首先考慮川大工商學院考研的特點就是專業(yè)課只考一本書——《工業(yè)企業(yè)管理新更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 論》，且考題基本上都出自這本書上，超綱題目較少（當然，后期超綱趨勢明顯）。其實已經(jīng)比其他高校的同類專業(yè)難度降低了很多，所以一定是要將參考書倒背如流，爛熟于心。首先是將每一章節(jié)的目錄都能默背出來。其次是在章節(jié)目錄的基礎上填充上豐富的內容，就像是先有骨架再賦予其血肉一般，這樣能夠做到高屋建瓴，提綱挈領而事半功倍。在將全書所以內容都了若指掌之后，就要抓重點了。很顯然，從真題的分布可以看出，重點是生產(chǎn)和財務兩章，可以有意識的增加這兩章的儲備知識（因為超綱題也多是出在財務一章的計算上）。最后，心態(tài)是根本。考研的過程中會發(fā)生這樣那樣的事情，心態(tài)很容易受到影響。心態(tài)波動是很正常的，關鍵是不能長時間受不良心態(tài)的影響，要積極地去調節(jié)自己的心態(tài)，堅定能考上的信心。學習之余也可以多和同學交流，尤其是考研的同學，因為大家都面臨類似的問題，相互交流，互相鼓勵能夠幫助自己舒緩情緒，穩(wěn)定心情。希望這篇文章能幫助大家在復習過程中事半功倍！更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng)第三篇：研途考研2018四川大學漢語碩士考研經(jīng)驗分享研途寶考研 整整一年，終于塵埃落定。別人發(fā)來祝賀消息，我才知道被錄取，閉眼長舒一氣，所有的努力終于有了回報。整理著那厚厚的資料，心生感慨，不由自主敲擊鍵盤，記下這些難忘的日子，和15年更多的學弟學妹們分享。決定了考研，就要給自己定一個目標，不要太高也不能過于將就。我在一所墊底的二本院校，想考研必然要考985,、211學校。女孩子不想離家太遠，常說“父母在，不遠行”，毫不含糊就將目標鎖定在四川，自然就是川大。再具體考察學校的綜合實力，川大也是不二選擇。對于漢碩這一個年輕的專業(yè)，也就不過多細說，考研的親可能也多少有些了解。最重要的環(huán)節(jié)就是備考期間的復習：這里我就主要針對專業(yè)課說說我的經(jīng)驗。雖然本科專業(yè)是漢語言文學，但是對于古漢和現(xiàn)漢知識的掌握并不是很扎實。所以在考研期間才真正的開始去深入地學習和記憶。考研不難，重要的是堅持。如果你是跨考或者專業(yè)課程不怎么好，也不要擔心，只要認真地去看書，自然會有收獲的。一、初試專業(yè)課一：漢語基礎《現(xiàn)代漢語》（修訂本），胡裕樹，上海教育出版社《現(xiàn)代漢語》，楊文全，重慶大學出版社（本科期間用的是黃伯榮的現(xiàn)漢，上面有很多筆記，而且相對基礎，我就一直看黃本。后來綜合看了胡本和楊本，三本書有很多地方劃分不一致，常常讓人覺得糾結，想到底哪一種才是正確的。考研題目比較嚴謹，通常較少出現(xiàn)如此題目。其實沒有必要去糾結這樣的問題，如果確實出現(xiàn)了這樣的問題，就依照給定的參考書來回答。）現(xiàn)漢題目占據(jù)百分之七十，在看書的時候，尤其要注意書中給出的例子。川大題目很多都是書中的原例，每個角落都不能放過。過去幾年重復率相對較高，13,14年開始，幾乎沒有重復的題目。只有真正掌握了一種結構，才能舉一反三，靈活遷移?！豆糯鷿h語》，俞理明、雷漢卿，重慶大學出版社（繁體字，我根本沒有買這本書，用的是王力的古漢，而且只看了一二冊。）古漢中的文章可以每天早上抽時間讀一讀，涉及的考題是里面句子結構分析和重點字詞的釋義?！皶x百遍，其義自現(xiàn)”~~~專業(yè)課二：漢語國際教育基礎《跨文化交際學概論》，胡文仲，外語教學與研究出版社，1999。（這本小冊子翻更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 閱幾遍，里面的一些術語可能在最后的案例分析可能用到）《對外漢語教學概論》，趙金銘主編，商務印書館，2005。（這里面的一些觀點陳舊，我沒有買，也沒有看。我在網(wǎng)上查過很多學校用的是劉詢的《對外漢語教學引論》，也有過來人介紹的川大本科用的書：周小兵《對外漢語教學入門》，這兩本書我都買了，也經(jīng)常看，里面的東西確實很有幫助的。在網(wǎng)上買的考研資料通常也有這2本書的知識整理。專業(yè)二中頭疼的是案例分析，在網(wǎng)上或者歷年真題中都有一些典型的案例分析，可以自己拿來反復斟酌，模仿著寫。一定要動手寫！要不然考場上才第一次寫必然不會有什么好東西。這個案例分析在寫的時候需要注意的有幾點：1，術語~~體現(xiàn)專業(yè)性?？缥幕浑H中的常用術語，結合例子再加一些適當?shù)姆治?，切忌口水廢話，重復啰嗦。2，字跡清晰，美觀整潔）《語言學概論》，劉穎主編，重慶大學出版社（初試中涉及幾乎沒有，主要用于復試。在初試時，只大致地翻看了一遍?。吨腥A文化》，曹順慶主編，復旦大學出版社，2007《西方文化》，曹順慶主編，重慶大學出版社，2010（8這兩本書是豐富知識的，都是原典讀本，備考的話還是看程裕楨的《中國文化要略》，這里面的知識點比較散，要多看多記憶，可以自己設置填空式問題來記憶，反正就是多看，多整理。）很多同學都會像我一樣，覺得學校給出的參考數(shù)目都是有用的，出題大都從這里面來。實則之前就上網(wǎng)查過川大的數(shù)目很坑，很多書完全沒有用，是完全！一個要好的師姐也是說沒有用，也就不必要買。但是自己沒有經(jīng)驗，總有擔憂，若是不買不看，