【總結(jié)】課目第5課周末日記年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用課前準備課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動里的一些照片。談話導(dǎo)入呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)1.同學(xué)們,在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?2.平時,你們的周末生活是怎樣度過的呢?在周末里,你最喜歡做些什么?學(xué)生漫談自己在周末與
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】編花籃教學(xué)目標、技能,能編出一個小花籃。,制作一件插花作品。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點、技能,能編出一個小花籃?,制作一件插花作品。教學(xué)難點、技能,能編出一個小花籃??教學(xué)過程:第一課時一、欣賞導(dǎo)入書上的各種竹籃。、欣賞一個圓底小花籃。。今天我
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】歡樂陶吧第一課時教學(xué)過程一、說陶1.了解我國有關(guān)陶文化的知識。2.學(xué)生講述知道的陶文化。媒體展示。二、賞陶1.欣賞彩陶文化。(1)半坡型(2)廟底溝型(3)馬家窯型(4)半山型、馬廠型2.欣賞黑陶文化特點:黑、薄、光。3.彩陶文化運用的藝術(shù)法則
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】飛天暢想教學(xué)目標或探索的情景.、鐵絲等材料進行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練..教學(xué)過程:一、引入1.課件展示充滿無窮無盡奧秘的太空2.教師小結(jié):宇宙大得難以想像,它充滿無窮無盡奧秘,人類幾千年來不斷地對太空進行探索,出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家,近幾十年來,人類已經(jīng)登上了月球,發(fā)射了許多探測器,去探索無邊無際的太空世界,
【總結(jié)】課目第12課飛機工廠年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用直觀感受1.欣賞直升飛機影像片斷。2.引導(dǎo)提問:有誰了解有關(guān)直升飛機的知識?學(xué)生組內(nèi)交流、討論,以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言。認識直升飛機的垂直起飛和飛行,小結(jié)直升飛機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。3.欣賞直升飛機圖片。引導(dǎo)學(xué)生進行欣賞。
【總結(jié)】《大地彩虹——制作立交橋》教學(xué)設(shè)計教材分析:指導(dǎo)思想:立交橋,它就像五彩飛虹,構(gòu)成了縱橫交錯的交通網(wǎng),為經(jīng)濟的騰飛、文化的交流和社會的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)!立交橋在大中型城市里隨處可見,它可以分流、暢通往來的車輛,是橋梁工程師們精心設(shè)計出來的。本課的教學(xué)是將在座的五年級學(xué)生都來當一回橋梁工程師,設(shè)計制作出各式各樣的立交橋。在設(shè)計時,學(xué)生應(yīng)掌握立交橋的設(shè)計方
【總結(jié)】天空到海洋的色彩:是由深藍逐漸變成淺藍?你能按規(guī)律調(diào)出中間的兩種顏色嗎??顏色由深到淺或由淺到深。猜一猜:在正方形和圓形中著以漸變的色彩會產(chǎn)生什么效果?漸變效果能使它們產(chǎn)生立體感和光感。作品賞析:選擇你喜歡的顏色,運用色彩漸變
2024-12-13 19:29
【總結(jié)】單塊石頭畫,要選擇形狀比較特別,能引起你聯(lián)想的石頭.確定造型后進行繪畫.想象,確定造型后用502膠粘牢石頭。。,裝飾完成。
2024-12-11 09:16
【總結(jié)】任課老師:楊老師周末的生活輕松愜意、豐富多彩。能跟同桌說說你的周末生活嗎?畫的方法與步驟1、畫出周末生活的主要事或人物。2、畫出相關(guān)環(huán)境。3、添加適當?shù)奈淖?,能使周末日記更加精彩。讓我們來看看別的同學(xué)是怎樣畫周末日記的,并說說你對哪幅畫的印象最深刻?
2024-12-11 12:59
【總結(jié)】第一篇:(湘美版)五年級美術(shù)下冊《飛天暢想》教案 課題:《飛天暢想》 教學(xué)目標: 1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣,啟發(fā)學(xué)生大膽想像,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。 2、運用易拉罐...
2024-10-17 20:25
【總結(jié)】《歡樂淘吧》教案教材分析:本課教材是湘版美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)第十冊第四課《歡樂陶吧》。屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。該課通過對古今陶文化的欣賞,使學(xué)生進一步認識、了解不同時期陶文化的特征和陶藝作品的風(fēng)格特點,加深學(xué)生對中國陶文化的了解,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛生活的情感。通過動手制作陶藝作品,豐富學(xué)生的想象
2025-04-17 06:08
【總結(jié)】生命的甘露一、教材分析水是最常見的物質(zhì)形態(tài),生命的甘露雨霧冰雪,江河湖海,到處都有它的身影。魚兒離不開水,花兒離不開露,人類每天都離不開水的滋養(yǎng)。生命的甘露在太空中觀看,地球也被蔚藍色的海水包裹著,美麗,神奇。生命的甘露而科學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球上的所有生物幾乎都是水做的。水不僅是生命的源泉,它還是生命的甘露。沒有了水,生命就會終結(jié)。在此背景下編寫《生命的甘露
【總結(jié)】我們?nèi)ヂ眯薪虒W(xué)目標,畫一畫自己的旅行物品,并以旅行包為主體,把它與其他生活用品一起合理安排在畫面之中。、比例,用流暢的線條塑造旅行用品。,能用文字、圖像形式記錄、整理旅行生活中的所見所聞、所思所想。,集體合作制作一個集錦本。,尋訪自然美景,了解社會歷史、文化淵源,探究世界奧秘,激發(fā)熱愛生活、藝術(shù)的情感。教學(xué)過程:
【總結(jié)】第一篇:五年級美術(shù)上冊教案(湘版) 第1課哆來咪 教學(xué)目標◆培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力,提高藝術(shù)綜合素質(zhì); ◆認識色彩、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美; ◆學(xué)會恰當調(diào)配顏色和較均勻地著色的...
2024-10-17 21:30
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊美術(shù)教案-搭建框架_湘美版(2014秋) 第四課搭建框架 【教學(xué)目標】 1、搭建立體造型構(gòu)架,培養(yǎng)動手能力和空間想象力。 2、激發(fā)對多向度空間研究的學(xué)習(xí)興趣。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-03 23:57