【總結(jié)】第一篇:病句練習(xí)附答案 病句復(fù)習(xí)注意 1、答題時(shí)我們一要審清題干,是選“有語病”的一句,還是選“沒有語病”的一句,明確四個(gè)選項(xiàng)的句子,“有語病”的多,還是“沒有語病”的多。 2、要全神貫注地通讀...
2025-11-06 22:44
【總結(jié)】......語病改錯(cuò)之“句式雜糅”(教案)所謂句式雜糅,就是有兩個(gè)或兩個(gè)義的句子成分雜糅在一起從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。歷年中考試題中經(jīng)常出現(xiàn),通過對近幾年來一些試卷中此類試題的梳理,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率較高的句式雜糅結(jié)構(gòu)形式有以
2025-04-30 07:40
【總結(jié)】第一篇:高考病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)病句類型及練習(xí)(附答案) 病句診斷及解決辦法講解 (一)一面對兩面不能照應(yīng) 1、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。...
2025-10-27 04:51
【總結(jié)】第一篇:修改病句練習(xí)和答案 修改病句練習(xí)和答案 ,前后矛盾;;;;。 (用于前后矛盾、語句重復(fù)、語序錯(cuò)誤、字詞錯(cuò)誤、語句順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)用錯(cuò)誤、用詞不當(dāng) 1.病句是指結(jié)構(gòu)不完整,意思表達(dá)得不...
2025-10-16 15:35
【總結(jié)】第一篇:初中病句練習(xí)題 初中病句練習(xí)題 ,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。,及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。。:“你要注意保護(hù)視力??!” ,幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。 ,不...
2025-10-04 12:19
【總結(jié)】第一篇:專題三病句題練習(xí) 專題三 病句題練習(xí) 1.下列各句中,有語病的一句是() ,是創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。 “玉兔”其實(shí)是一個(gè)小型化、低功耗、高集成的機(jī)器人。 C.蘭州地鐵的建成和投運(yùn),將...
2025-11-06 01:14
【總結(jié)】第一篇:病句練習(xí)-(含答案版) 語病分析要記清,先找句子主謂賓。成分多余和殘缺,結(jié)構(gòu)雜糅意不明。 聯(lián)合短語看搭配,一一對應(yīng)要分明。是字前后要一致,切忌句中相矛盾。 否定句中查否定,語序不當(dāng)歧...
2025-10-31 22:35
【總結(jié)】第一篇:病句練習(xí)與成語積累 一、常見的病句類型 (1)主謂搭配不當(dāng)(2)動(dòng)賓搭配不當(dāng)(3)定語、狀語、補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng) 例 1、由于引進(jìn)了大批人才,這個(gè)工廠的生產(chǎn)水平逐年增長。 2、...
2025-11-06 05:43
【總結(jié)】第一篇:識別病句練習(xí)(10題) 識別病句練習(xí) 1、下列各句中,沒有語病的一句是 A.葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息...
2025-11-06 06:11
【總結(jié)】第一篇:修改病句練習(xí)題 六年級修改病段練習(xí)及答案 學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單已經(jīng)公布了,我們班的同學(xué)王麗陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號。結(jié)果,她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她,她總是說“自已做...
2025-10-16 15:41
【總結(jié)】第一篇:2014病句練習(xí) 2014年語文病句練習(xí) 四川省雅安市天全中學(xué)羅小平 1.() A、他把我們幾個(gè)班的負(fù)責(zé)干部叫到一起,滿懷信心地說:“你們九班打防御是有名的,很頑強(qiáng)?!? 、提高思想水...
2025-10-16 13:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)修改病句分類練習(xí) 修改病句練習(xí) 一、成分殘缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表達(dá)就不完整,不明確。 1、讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。 2、戰(zhàn)士們紛紛報(bào)名參加。 ...
2025-10-26 22:36
【總結(jié)】(),使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。,在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲。,被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。()(3分),杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水,從而提高居民的用水品質(zhì)。,減少人口增長速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些國家面前的重大課題。
2025-08-04 13:14
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)辨析并修改病句1.下列各句中,沒有語病的一句是( )A.屠呦呦獲諾獎(jiǎng),給中國科學(xué)界帶來的絕不只是一個(gè)獎(jiǎng)杯,更為中國的科學(xué)研究和科研評價(jià)機(jī)制提供了指引方向和反思空間。B.一直倡導(dǎo)各國共商、共建、共享原則的中國提出的“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,有利于將各國更緊密地聯(lián)系在一起,走共同發(fā)展繁榮之路。C.孔子學(xué)院和孔子課堂為世界各國民眾了解中華文化和學(xué)習(xí)漢語發(fā)揮了積極作用,為促進(jìn)
2025-08-05 18:27
【總結(jié)】病句:凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。缺少成分、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、語序不合理、不合邏輯、句式雜糅、重復(fù)累贅成分殘缺:1、缺少主語:原因:由于亂用介詞而導(dǎo)致在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。例句:通過這件事,使我明白了一個(gè)道理。
2025-11-10 07:55