環(huán)保志愿者-文庫吧
2024-11-15 05:37 本頁面
【正文】 校招募賽道環(huán)保志愿者二、活動(dòng)目的為緩解賽事當(dāng)天人員流動(dòng)量大造成的環(huán)保衛(wèi)生壓力，我校青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)組委會(huì)環(huán)保志愿者招募活動(dòng)，組織此次活動(dòng)，以期在緩解環(huán)保壓力的同時(shí)，也能夠鍛煉我校青年志愿者服務(wù)技能、經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)時(shí)間鄭開馬拉松活動(dòng)當(dāng)天（4月8號(hào)）四、活動(dòng)地點(diǎn)鄭開大道白沙鎮(zhèn)（起點(diǎn)站賽道兩邊）五、主辦單位：河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院（鄭州校區(qū)）院團(tuán)委承辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)六、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備： ⒈ 招募：①宣傳部：制作鄭開馬拉松環(huán)保志愿者招募海報(bào)及宣傳條幅，便于宣傳招募環(huán)保志愿者。（海報(bào)內(nèi)容背景簡(jiǎn)介生動(dòng)，展板內(nèi)容見附錄）②辦公室：準(zhǔn)備招募志愿者的報(bào)名表格，并對(duì)招募的志愿者信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，歸檔。③組織部：協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人組織青協(xié)干事布置招募現(xiàn)場(chǎng)、負(fù)責(zé)招募志愿者。④外聯(lián)部：負(fù)責(zé)招募過程中展板、桌椅等的借還。⒉ 時(shí)間安排：①3月25日：負(fù)責(zé)人開碰頭會(huì)，協(xié)調(diào)26號(hào)的招募工作。②3月26日：10:30由負(fù)責(zé)人招募的人員將海報(bào)、條幅和招募用到的桌子安排到位，11:00對(duì)招募進(jìn)行宣傳，根據(jù)招募的人數(shù)決定招募的截止時(shí)間。⒊ 選拔過程：①3月27日：負(fù)責(zé)人對(duì)統(tǒng)計(jì)上來的志愿者名單進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，核實(shí)完畢后如果人員超過預(yù)定名額，由負(fù)責(zé)人在3月28號(hào)對(duì)全體環(huán)保志愿者進(jìn)行一輪面試篩選。②篩選后名額在24號(hào)進(jìn)行全院公布（在餐廳及各宿舍樓下張貼海報(bào)）。③將選拔的30人進(jìn)行分組，10個(gè)人為一個(gè)小組，每一個(gè)小組制定兩個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天小組長(zhǎng)成員的協(xié)調(diào)工作。④3月29號(hào)：組織環(huán)保志愿者進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。活動(dòng)內(nèi)容①宣傳部制作4月8號(hào)宣傳條幅兩條（以宣傳我校為主題思想）②外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天使用的較大的垃圾收集袋③4月8號(hào)早上由小組組長(zhǎng)通知成員著校服于6:30在伯苓廣場(chǎng)集合，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名考勤。④7:00由校車將環(huán)保志愿者送達(dá)指定位置參加活動(dòng)。⑤志愿者在起跑槍發(fā)令后以小組為單位負(fù)責(zé)清理道路兩旁的垃圾。⑥活動(dòng)結(jié)束后全體成員在指定位置集合，在點(diǎn)名全部到位后由校車接回學(xué)校。七、注意事項(xiàng)⒈志愿者招募秉著公平公正的評(píng)判心態(tài)對(duì)志愿者面試。⒉志愿者素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)注意安全，把握好時(shí)間。⒊活動(dòng)當(dāng)天志愿者未能在規(guī)定時(shí)間到達(dá)的以自動(dòng)棄權(quán)處理。⒋小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組成員的安全和人員調(diào)動(dòng)、突發(fā)事件的處理，必要時(shí)要向主席團(tuán)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。⒌所有參與活動(dòng)的志愿者必須服從組織的安排，集體出校和返校，中途不的離隊(duì)。附錄一素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容一、解手鏈形式。10人一組為最佳 時(shí)間:20分鐘適用對(duì)象:全體人員 活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)體問題方面都有什么步鄹,聆聽在溝通中的重要性,：⒈讓每組圈著站成一個(gè)向心圈；⒉先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開；⒊告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)； ⒋ 如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。有關(guān)討論：你在開始的感覺怎樣，是否思想混亂？ 當(dāng)解開一點(diǎn)后，你的想法是否發(fā)生了變化？
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