新年晚會(huì)方案方案-文庫吧
2024-11-15 04:57 本頁面
【正文】 不舒服。為什么我們的老師會(huì)對(duì)音準(zhǔn)要求這么高呢？因?yàn)槲覀兊睦蠋焸兌冀?jīng)過專業(yè)化的聽音、試唱練耳訓(xùn)練，在腦海里有準(zhǔn)確的音高。如果鋼琴的音準(zhǔn)不對(duì)孩子在練琴的過程中，在邊彈邊唱的過程中，就會(huì)建立起錯(cuò)誤的音高概念。這是比彈琴手型不正確、識(shí)譜較慢等等學(xué)習(xí)問題更為嚴(yán)重的問題，因?yàn)樗羌议L(zhǎng)們看不見的，老師們也不容易發(fā)現(xiàn)的問題。而我們的數(shù)碼鋼琴，除非它徹底的壞掉了，不然它永遠(yuǎn)都是國際標(biāo)準(zhǔn)音高。不用調(diào)律，只用插電，哈哈，說句玩笑話，總不會(huì)有家長(zhǎng)舍不得那幾度點(diǎn)吧。（用搞笑的語氣講）同時(shí)呢，數(shù)碼鋼琴有外音和耳機(jī)兩種方式來任你選擇，還可以調(diào)節(jié)音量，怕打擾到家里老人休息或者街坊鄰居的時(shí)候就可以插上耳機(jī)，不然就可以放外音，非常的方便和人性化。還有一個(gè)我們選擇數(shù)碼鋼琴的非常重要的理由便是數(shù)碼鋼琴的擊鍵力度。我想一定有家長(zhǎng)遇到過這樣的問題，那就是孩子在學(xué)鋼琴之初，總是喜歡折指（做示范），造成折指的原因：1，孩子的手指較軟，骨骼硬度以及支撐力度都還沒有發(fā)育健全。2，琴鍵對(duì)擊鍵力度的要求，以及音樂作品對(duì)音響音色的要求。傳統(tǒng)木鋼琴的擊鍵力度是？？？克，也就是說手指發(fā)出的力度一定要達(dá)到？？克，鋼琴才能發(fā)出音樂所需的音量和音色。但是孩子的手還沒能發(fā)育健全，而要完 成？力度的擊鍵，便會(huì)造成折指。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，90%的孩子都有折指的情況，只是根據(jù)孩子手指軟度的不同，折指的程度有所不同而已，而我們的數(shù)碼鋼琴的擊鍵力度是90克左右，對(duì)于初學(xué)的孩子以及幼童來說，這無疑避免了生硬的擊鍵動(dòng)作，并有效的（強(qiáng)調(diào)）大大減少了孩子因?yàn)槭周浂霈F(xiàn)的折指情況。目前田園在試行數(shù)碼鋼琴練琴，我們會(huì)進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)各位鋼琴教師的教學(xué)反饋情況，用數(shù)據(jù)、用事例來證明數(shù)碼鋼琴給這一普遍問題帶來的改善，并進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)碼鋼琴的教學(xué)及運(yùn)用。（集體練琴）一直以來，孩子練琴是比學(xué)琴更困難的一件事情，我想很多家長(zhǎng)都為此而頭痛，為了解決這一問題，田園通過交流學(xué)習(xí)，并結(jié)合本校的實(shí)際情況，進(jìn)行了練琴模式的改革，試行近兩個(gè)月以來，收到非常好的效果，我們?yōu)榇烁械椒浅５淖院篮透吲d，在集體課練琴中，我們貫穿進(jìn)入了目前國際流行的奧爾夫教學(xué)法，所謂奧爾夫教學(xué)法，就是讓孩子們?cè)跉g樂愉快的氛圍中像做游戲一樣學(xué)習(xí)節(jié)奏、節(jié)拍等等音樂素養(yǎng)，孩子們運(yùn)用肢體來學(xué)習(xí)音樂，這樣就非常恰當(dāng)?shù)挠狭撕⒆犹煨院脛?dòng)的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)很好很有效的轉(zhuǎn)化成了優(yōu)點(diǎn)，而且唱唱跳跳，動(dòng)手動(dòng)腳的方式讓孩子們印象深刻，興趣濃厚。同時(shí)，在集體練琴課上，孩子們可以相互比較，相互激勵(lì)，我想上過我們練琴集體課的家長(zhǎng)一定感覺到了集體練琴的好處，我們也很高興看到越來越多的孩子參與到集體練琴課當(dāng)中來。因?yàn)槲覀兒图议L(zhǎng)一樣，最終極的愿望就是田園的孩子都能學(xué)好琴，并且能夠在田園快樂的學(xué)習(xí)。（音樂會(huì)規(guī)定）最后，在音樂會(huì)開始之前，我要宣布田園藝校的一項(xiàng)規(guī)定，所有參加音樂會(huì)的學(xué)員都不得中途離場(chǎng)，違反規(guī)定的學(xué)員，半年內(nèi)禁止參加本校的任何音樂會(huì)。宣布這一項(xiàng)規(guī)定呢，實(shí)屬無奈，我們并不想用這樣的硬性規(guī)定來要求大家，但是，縱觀我們歷次音樂會(huì)的表演，都多少有點(diǎn)讓我們失望，小朋友的熱情是高漲的，老師們也都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但是每場(chǎng)音樂會(huì)都是開場(chǎng)熱鬧，后面就越演越冷清，大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的孩子快點(diǎn)演，演完了回家，那平心而論，您孩子的節(jié)目排在后面的話，大家都走了您高不高興？沒有人看您孩子表演，孩子在舞臺(tái)上得不到熱烈的掌聲，這樣的平臺(tái)起不到鍛煉的作用了，您是不是也會(huì)感到失望？ 但是任何一場(chǎng)音樂會(huì)，任何一種形式的演出，節(jié)目都有先后，大家為您的孩子鼓掌歡呼，但是您卻忽視別人家孩子的表演，我們真心的希望不再看到這樣的事情發(fā)生，尊重孩子的表演，尊重老師們的辛苦付出，希望家長(zhǎng)們能夠配合。最后，我代表田園的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向各位家長(zhǎng)表示深深感謝，感謝你們選擇田園，感謝你們信任田園，感謝你們支持田園。（鞠躬敬禮）謝謝大家！好，現(xiàn)在，我宣布，田園藝術(shù)學(xué)校，2012年新年音樂會(huì)，現(xiàn)在開始！第二篇：新年晚會(huì)方案二○一二年田園藝術(shù)學(xué)?！笆斋@成長(zhǎng)放飛希望喜迎新年”文藝匯演活動(dòng)方案 一、活動(dòng) 主題：收獲成長(zhǎng)放飛希望喜迎新年二、活動(dòng)目的：通過舉辦新年文藝晚會(huì)，讓孩子們總結(jié)這一年的學(xué)習(xí)容,向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,并提供一個(gè)展現(xiàn)自我、增強(qiáng)自信的舞臺(tái)，激發(fā)孩子們參加音樂活動(dòng)的興趣，同時(shí)加強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通交流及互動(dòng)。三、主辦單位：漢陽區(qū)青少年宮 承辦單位：田園藝術(shù)學(xué)校 四、活動(dòng)時(shí)間：月 29—12 月 30 號(hào)晚 6：00 五、活動(dòng) 地點(diǎn)：青少年宮一樓大廳 六、活動(dòng)流程：活動(dòng)籌備：①、各校區(qū)以海報(bào)、橫幅、書面通知等形式做好活動(dòng)宣傳工作②、各校區(qū)各專業(yè)教師組織編排晚會(huì)節(jié)目，收集節(jié)目，確定節(jié)目單。③、各校區(qū)選定節(jié)目主持人，組織彩排。④、音響設(shè)備、晚會(huì)道
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