【總結(jié)】魚兒游游教學(xué)目標：、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識。教學(xué)準備：、剪刀、膠水、筆、彩泥；，動畫片《海底總動員》
2024-12-13 20:22
【總結(jié)】鮮花送老師教學(xué)目標：，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識。想象力。。教學(xué)重點：如何合理運用各種材料制作紙花。教學(xué)難點：紙花的卷制學(xué)生用具準備：舊掛歷，彩紙，吸管，膠水或膠棒等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)按常規(guī)進行。二、導(dǎo)入新課，并能對各種植物的外形、顏色特征進行簡單描
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】第11課：花兒送老師課型：設(shè)計．應(yīng)用課時：兩課時學(xué)情分析：一年級學(xué)生活潑可愛，對老師信任愛戴，在教師節(jié)給老師鮮花的主題很容易激發(fā)學(xué)生的制作熱情。但由于普遍缺少自主制作表現(xiàn)的經(jīng)驗，對立體造型美普遍缺乏認識，動手操作的能力也較差。教材分析：本課教材提供了學(xué)生獻花給老師的圖片和一些紙工花卉的造型圖片，提示我們可
【總結(jié)】大家都來做教材分析：本課是一節(jié)造型與表現(xiàn)相結(jié)合的課程，學(xué)生通過用日常生活中的一些物品進行排列、組合來表現(xiàn)具象與抽象事物，也培養(yǎng)學(xué)生的團體協(xié)作精神。教學(xué)目標：、沙子，瓶蓋、罐子或一些體育用具，集體排列立體圖形。。體驗材料的美感。，發(fā)揚集體團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點：觀察各種工具和材
2024-12-13 01:09
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時：2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教材簡析：上學(xué)期也學(xué)習(xí)過電腦美術(shù)，但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學(xué)目標：。。。教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動，敢于上機操作，并能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)準備：準備電
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】整體認讀音節(jié)zicisizhichishiriyiwuyuɑein漢語拼音13yáokònɡqì，ènyīèn，遙控器，摁一摁，yínɡpínɡchūxiàntiānān
2024-12-13 01:04
【總結(jié)】神奇的口袋教材分析：工具和材料是進行美術(shù)活動的重要條件，如何對一年級的學(xué)生進行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合。探索領(lǐng)域，目的是想結(jié)合兒童以往的（學(xué)前）繪畫經(jīng)驗，進行延伸由此引發(fā)全體孩子對學(xué)習(xí)美術(shù)的欲望。教學(xué)目標：，認識美術(shù)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)新的思維加深對美術(shù)的新認識。
2024-12-11 07:08
【總結(jié)】第一篇：一年級美術(shù)上冊我的新朋友教案人教新課標版 我的新朋友 教學(xué)目標： ，養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。 、拼貼和立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。 ，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。 教學(xué)重點：學(xué)會發(fā)現(xiàn)、聯(lián)...
2024-10-21 16:08
【總結(jié)】淅瀝的小雨教學(xué)目標：表現(xiàn)下雨時大自然的情景和人物動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生觀察表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時的情景。教學(xué)難點：表現(xiàn)雨中的人物動態(tài)。教學(xué)準備：學(xué)生體驗雨中氣氛，觀察下雨時的情景。有關(guān)雨的錄像帶。錄音機、磁帶《雨中》教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課。
【總結(jié)】彩線連彩點教學(xué)目標：能用自己喜歡的顏色，大膽地涂繞。，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。，增強學(xué)生的自信心。教學(xué)重點：能按自己意愿，大膽地涂繞出不同的形象。教學(xué)難點：線條變化的豐富性。課前準備：油畫棒或彩筆，鉛畫紙。教學(xué)過程：一、回憶童年，激發(fā)興趣，你們在墻上涂畫過嗎？？，老師
【總結(jié)】第一篇：一年級美術(shù)上冊鮮花送老師教案人教新課標版 鮮花送老師 教學(xué)目標： ，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識。 。 。 教學(xué)重點：如何合理運用各種材料制作紙花。 教學(xué)難點：紙花的卷制 學(xué)生...
2024-10-30 12:00
【總結(jié)】我在空中飛教學(xué)目的：啟迪想象思維，開發(fā)創(chuàng)造能力，檢閱學(xué)生對繪畫技法（蠟筆水彩畫）的掌握情況。教學(xué)重點：啟發(fā)想象思維，激發(fā)創(chuàng)作熱情。教學(xué)難點：構(gòu)圖的完整性和畫面的個性特色。課前準備：（師），星球，宇宙飛船，宇航員，想象中的外星生物等的彩色圖案，和4幅完整的太空科幻作品。，并繪制與故事內(nèi)容相關(guān)的圖畫。
【總結(jié)】童話屋教學(xué)過程：教養(yǎng)方面：、捏泥的方式制作一棟小屋。，他喜歡做什么。。，注意繪畫時的色彩搭配。教育方面：鍛煉紙工表現(xiàn)的折、剪技能。發(fā)展方面：發(fā)展創(chuàng)造思維，促進情感內(nèi)化。教材分析：童話童話屋是兒童最為喜好的精神食糧。依托兒童之所好，以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容，開展適合其發(fā)展條件需
【總結(jié)】會動的小紙人教材分析：本節(jié)課是手工制作課，學(xué)生通過制作會動的小紙人，培養(yǎng)自主動手能力及與同學(xué)的合作能力。教學(xué)目標：“會動的小紙人”，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計意識和動手的能力。，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并強化他們與人交流合作的精神。教學(xué)重點：小紙人的制作方法。教學(xué)難點：如何制作會動
2024-12-11 07:09
【總結(jié)】會滾的玩具教材分析：本節(jié)課利用身邊的廢舊材料來設(shè)計和制作，是一種比較好的作業(yè)形式。首先材料的選擇補角方便，其次它要求學(xué)生根據(jù)材料的不同形狀、質(zhì)地顏色進行構(gòu)思、設(shè)計、制作和裝飾，從而培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智能和技能。教學(xué)目標：學(xué)習(xí)滾動玩具的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動手制作能力。教學(xué)重點：滾動玩具的制作方法教學(xué)難點：
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