【總結(jié)】淅瀝的小雨教學(xué)目標(biāo):表現(xiàn)下雨時大自然的情景和人物動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生觀察表現(xiàn)能力。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時的情景。教學(xué)難點:表現(xiàn)雨中的人物動態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生體驗雨中氣氛,觀察下雨時的情景。有關(guān)雨的錄像帶。錄音機(jī)、磁帶《雨中》教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課。
2024-12-13 20:22
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會a、o、e三個單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2.認(rèn)識聲調(diào)符號,掌握a、o、e的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。3.認(rèn)識四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。重點:a、o、e的音、形教學(xué)。難點:掌握o的發(fā)音,學(xué)會a、o、e的四聲。第一課時教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會
2024-11-02 11:46
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點:案的設(shè)計與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計。教學(xué)難點:。。自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。教學(xué)準(zhǔn)備:,排除電腦故障。。
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):并進(jìn)入操作系統(tǒng)畫面。。教學(xué)重點:,大膽、積極地思考。、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。課前準(zhǔn)備:。。課時安排:1課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入從電腦在我們生活中的作用談起,讓學(xué)生知道它們的重要性。二、新授然后介紹WINDOWS里
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】(人教版)一年級美術(shù)上冊第14課濟(jì)南花園路下雨時的交通狀況濟(jì)南解放橋交通高峰時的情景觀察道路、汽車的造型特點。如何表現(xiàn)繁忙的交通?
2024-12-11 09:03
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊美術(shù)教案開學(xué)第一課人教新課標(biāo) 《開學(xué)第一課》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫種類,對于繪畫形成初步意識; 2、掌握幾種繪畫的工具,及時幫助學(xué)生做好美術(shù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。教...
2024-10-17 21:06
【總結(jié)】第一篇:一年級美術(shù)上冊我的新朋友教案人教新課標(biāo)版 我的新朋友 教學(xué)目標(biāo): ,養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。 、拼貼和立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。 ,培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。 教學(xué)重點:學(xué)會發(fā)現(xiàn)、聯(lián)...
2024-10-21 16:08
【總結(jié)】媽媽的節(jié)日課時:2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:本課要引導(dǎo)學(xué)生會議“三八婦女節(jié)”或媽媽的生日的情景,用繪畫或其他形式、材料進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo):,感受母愛的崇高與偉大。、描繪、制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望,并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)
2024-12-11 15:09
【總結(jié)】小掛飾課時:2課時:學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計*應(yīng)用教材簡析:本課意在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有許多美的東西可以用來再組、加工,成為與眾不同的小掛飾。教學(xué)目標(biāo):。、加工后的飾物穿起來,制作1-2串掛飾。教學(xué)重難點:。。。教學(xué)準(zhǔn)備:、吸管、麥稈、果核、果殼、鈕扣、貝殼、小石子及針線等材料
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】影子的游戲課時:2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:本節(jié)課通過手影游戲,讓每個同學(xué)展現(xiàn)自己的“藝術(shù)之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等,從中了解了人類的雙手不但能勞動,從事藝術(shù)活動,幫助其他小朋友,還能傳達(dá)情感。使學(xué)生有把自己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識與愿望。教學(xué)目標(biāo):,感受圖形的外形美。,對簡潔圖形的藝術(shù)
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)小學(xué)語文一年級上冊教案 漢語拼音1 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會a、o、e三個單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。 2.認(rèn)識聲調(diào)符號,掌握a、o、e的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。...
2025-09-24 18:12
【總結(jié)】童話屋教學(xué)過程:教養(yǎng)方面:、捏泥的方式制作一棟小屋。,他喜歡做什么。。,注意繪畫時的色彩搭配。教育方面:鍛煉紙工表現(xiàn)的折、剪技能。發(fā)展方面:發(fā)展創(chuàng)造思維,促進(jìn)情感內(nèi)化。教材分析:童話童話屋是兒童最為喜好的精神食糧。依托兒童之所好,以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容,開展適合其發(fā)展條件需
2024-12-13 01:09
【總結(jié)】彩線連彩點教材分析:本課旨在引導(dǎo)學(xué)生嘗試用剪刀、紙、筆等通過看看、剪剪、畫畫的方法,大膽、自由地把學(xué)習(xí)過程中所欣賞的大師的畫、學(xué)生的畫以及所認(rèn)識所感受的點與線以抽象的形式表現(xiàn)出來,從而體驗造型活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用造型創(chuàng)作和
2024-12-11 07:09
【總結(jié)】會動的小紙人教材分析:本節(jié)課是手工制作課,學(xué)生通過制作會動的小紙人,培養(yǎng)自主動手能力及與同學(xué)的合作能力。教學(xué)目標(biāo):“會動的小紙人”,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計意識和動手的能力。,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,并強(qiáng)化他們與人交流合作的精神。教學(xué)重點:小紙人的制作方法。教學(xué)難點:如何制作會動
【總結(jié)】彩線連彩點教學(xué)目標(biāo):能用自己喜歡的顏色,大膽地涂繞。,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。教學(xué)重點:能按自己意愿,大膽地涂繞出不同的形象。教學(xué)難點:線條變化的豐富性。課前準(zhǔn)備:油畫棒或彩筆,鉛畫紙。教學(xué)過程:一、回憶童年,激發(fā)興趣。,你們在墻上涂畫過嗎??,老師給