【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識到對比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。
2024-11-20 03:23
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成對實(shí)驗(yàn)觀察的興趣教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用對比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。教學(xué)準(zhǔn)備綠豆
2024-11-30 15:11
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識到對比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】光和影冀教版五年級上冊科學(xué)光源:像電燈一樣能自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫做光源注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光這些影子是怎么產(chǎn)生的呢?產(chǎn)生影子需要什么條件?屏遮擋物光總結(jié):形成影子的條件:{光遮擋物屏影子會具有什么樣的特
2024-12-11 13:33
【總結(jié)】教科版五年級上冊科學(xué)山上布滿裂縫的巖石滾落在山下的碎石溪水上游光滑的大澗石溪水下游圓形光滑的卵石實(shí)驗(yàn)成功寶典。,用外焰加熱。,巖石放入冷水冷卻。,擦去水滴后繼續(xù)加入。(多反復(fù)幾次),整理器材,放于一旁,結(jié)束實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)須知都放進(jìn)盒子內(nèi),換取這
2024-12-11 12:35
【總結(jié)】(青島版)五年級科學(xué)下冊課件種子萌發(fā)的環(huán)境條件一、提出問題在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)那?二、作出假設(shè)請你根據(jù)課文資料,作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要__________________________________。適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中實(shí)驗(yàn)組與對照
2024-12-11 08:59
【總結(jié)】1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成對實(shí)驗(yàn)觀察的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用對比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件。【教學(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
2024-11-19 12:07
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱長出花蕾播種后兩個(gè)月,開花7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱結(jié)果:播種后三個(gè)月7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱思考:怎樣用實(shí)驗(yàn)來證明呢?對
2024-12-11 05:08
【總結(jié)】1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。討論:種子發(fā)芽需要哪些條件?設(shè)計(jì):種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)對比實(shí)驗(yàn)——讓一個(gè)條件發(fā)生變化討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:1、你們想研究什么問題,你們計(jì)劃怎樣做?2、你們預(yù)測結(jié)果會是怎樣的?3、你們的研究中,改變了什么條件?4、哪些條件是沒有改變的?5、怎樣知道改變的條件是不
【總結(jié)】中小學(xué)課件種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第一單元第1課中小學(xué)課件思考:怎樣用實(shí)驗(yàn)來證明呢?對比實(shí)驗(yàn),只能改變一個(gè)條件。中小學(xué)課件思考:1、選擇要研究的問題:2、用什么方法證明呢3、注意什么?4、為什么要用三粒種子呢中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(例)要研究的問題:我的推測
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)的分析一、實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案你們的實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的?匯報(bào)自己組的情況。交流匯報(bào)1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要()的實(shí)驗(yàn)。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】光和影(教科版)五年級科學(xué)上冊課件光源:像電燈一樣能自己發(fā)光的物體叫做光源注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光成為光源的條件:不是反射其他物體的光正在發(fā)光學(xué)一學(xué):1、這些影子是怎么產(chǎn)生的呢?2、產(chǎn)生影子需要什么條件?屏遮擋物光屏遮擋物
2025-08-04 18:30
【總結(jié)】杭州聾人學(xué)校沈少華教科版五年級科學(xué)上冊學(xué)一學(xué):想一想:影子是怎么產(chǎn)生的?屏遮擋物光出現(xiàn)影子未出現(xiàn)影子屏遮擋物未出現(xiàn)影子屏光未出現(xiàn)影子光遮擋物總結(jié):形
2024-12-13 19:54
【總結(jié)】蚯蚓的選擇教科版五年級上冊科學(xué)大家好,我就是傳說中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎?你一般在什么地方能看到我?蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境?實(shí)驗(yàn)主題:該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)??對比?shí)驗(yàn)。改變條件:光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺細(xì)胞。放多少蚯蚓?多少時(shí)間查看?,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】教科版五年級科學(xué)上冊課件1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而
2025-08-05 06:54