滬教版數學四年級上冊角的度量-資料下載頁

【總結】角的度量滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要掌握用量角器測量角度的方法，能夠正確的測量任意角的度數。頂點邊123123131313131313131212212

2024-12-13 11:09

冀教版數學四年級上冊認識毫升-資料下載頁

【總結】冀教版四年級數學上冊，并形成1毫升的容量觀念。，能進行簡單的換算。我們日常生活中的容量單位！?1升=1000毫升或?1L=1000mL5升=（）毫升試一試:5000因為1升=1000毫升，所以5升等于5個1000毫升，就是500

2024-12-12 23:29

生活中的大數冀教版小學數學四年級上冊-資料下載頁

【總結】七生活中的大數橋西區(qū)石橋小學谷俊麗我國將在2021年舉辦第29屆夏季奧運會家電超市3200元4008元2165元8080元長江是我國的第一大河，全長約六千三百千米。黃河是我國的第二大河，全長約五千四百六十四千米。跟我去旅游你能把這些數字寫出來嗎？世界最高峰是我國的珠穆朗瑪

2024-12-11 10:48

家鄉(xiāng)的橋之三滬教版四年級語文上冊-資料下載頁

【總結】家鄉(xiāng)的橋滬教版四年級語文上冊第六單元欣賞在我國美麗富饒的土地上，有許多極富有特色的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。有一位作家，離開家鄉(xiāng)已經幾十年了，總也忘不了家鄉(xiāng)的山山水水，尤其是家鄉(xiāng)的橋。據說在一座水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，竟有287座各式各樣的小橋，那么多的橋，讓作者難以忘記，他說了哪句富有感情的話?

2024-12-11 06:28

滬教版數學四年級上冊加減法-資料下載頁

【總結】加法與減法自學指導：（認真看課本2、3頁）1、你知道西寧到拉薩的鐵路長多少千米？怎樣計算？2、什么是加法？加法各部分的名稱是什么？3、第（2）、（3）小題分別已知什么？求什么？怎樣算？4、什么是減法？減法各部分的名稱是什么？5、加、減法各部分之間的關系是什么？6、用一句話來概括

2024-12-11 08:51

滬教版數學四年級上冊直線射線角-資料下載頁

【總結】鐵軌斑馬線探照燈這些燈射出的光線都可以看作射線。線段直的，有兩個端點，有限長。射線直的，一個端點，無限長。直線直的，沒有端點，無限長。線段、射線、直線有什么相同的地方和不同的地方？(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段：（

2024-12-12 21:57

滬教版數學四年級上冊角的度量ppt課件-資料下載頁

【總結】角的度量滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要掌握用量角器測量角度的方法，能夠正確的測量任意角的度數。頂點邊123123131313131313131212212

2024-11-19 10:28

冀教版數學四年級下冊小數的性質之三-資料下載頁

【總結】小數的性質冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的性質，同學們要結合生活實際理解并掌握小數的性質，能夠應用小數的性質解決相關的實際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=；3個，以看作3個，所以，=。=（

2024-12-11 10:59

20xx秋滬教版五四制數學四年級上冊大數的認識練習題-資料下載頁

【總結】1、下面各數中，讀作三十億三千萬三千的是（）2、讀數時，每級中間有一個或幾個0，都（）A．讀B．不讀C．只讀一個零3、在讀8020207300時，共要讀出幾個零？（）A．1B．3

2025-11-06 15:39

滬教版數學四年級上冊相等的分數-資料下載頁

【總結】相等的分數教學目標：知識與技能：1．通過圓形、正方形、線形等學具，畫一畫找一些相等的分數。2．初步、直觀的認識不同的分數可以表示相同的量，即兩個分數相等。過程與方法：通過小組合作與交流，嘗試運用不同的學具找一些相等的分數。情感態(tài)度與價值觀：在小組合作的過程中，培養(yǎng)學生動手實踐能力和探究精神，增強自主探索、合作交流的意

2024-12-09 06:29

滬教版數學四年級上冊角的度量-資料下載頁

【總結】教學準備1.教學目標，知道量角器各部分名稱；會正確使用量角器測量角，學會畫指定度數的角。，了解和歸納測量角的正確方法。3.鼓勵學生大膽嘗試，形成勇于探索、創(chuàng)新的科學精神。2.教學重點/難點會正確使用量角器測量角，且能正確讀出角的度數。會畫指定度數的角。3.教學用具教學課件

2024-12-08 08:31

滬教版數學四年級上冊分數的意義-資料下載頁

【總結】分數的意義教案設計一教學內容分數的意義教材第61頁的內容。二教學目標1．使學生進一步理解并掌握分數的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1．理解和掌握分數的意義。

2024-12-09 06:30

滬教版數學四年級上冊角的度量-資料下載頁

【總結】角的度量教學目標：，認識角的各部分名稱，掌握角的符號表示法及讀法；，會使用量角器正確地度量角的度數；一步培養(yǎng)學生的觀察能力、操作能力，發(fā)展學生的空間觀念，感受數學的樂趣與嚴謹，激發(fā)熱愛數學的熱情。教學重點：能正確使用量角器度量角的度數。教學難點：認識量角器和角的計量單位，量角器的正確使用方法，知

2024-12-08 08:31

滬教版數學四年級上冊逆推ppt課件-資料下載頁

【總結】四年級第一學期8？+5×6－23輸入輸出8？+5×6－23輸入輸出？55+5×6－23輸入輸出+5×6－235578138輸入輸出

2024-11-19 06:28

滬教版數學四年級上冊分數墻ppt課件-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數學上冊“分數墻”進行分數的大小比較和同分母分數加減計算。、直觀的探究。，發(fā)現分數的有關知識，滲透“觀察、發(fā)現、轉化”等思想方法。分數墻探究一用分數墻來比較分數的大小10543411671611106探究一探究二探究

2024-11-19 06:28

滬教版數學四年級上冊大數的認識之三(參考版)

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