【正文】 把機(jī)電工程學(xué)校近日召開的教育教學(xué)工作會(huì)議的事情“引”了出來。讓讀者看完導(dǎo)語就想知道“雷湘竹教授從心理咨詢的角度指出的新路子”是什么新路子，如何新法？ 第二段是介紹雷教授的情況，這屬于新聞的背景，可以放在消息的最后再說明，也可以在主體上穿插說明。如果用倒金字塔的結(jié)構(gòu)則應(yīng)該把這些前景材料放在后面。主體部分應(yīng)該著重圍繞雷教授從心理咨詢的角度給中職老師們指的新路子這個(gè)主題寫，但很遺憾，看完全文我們也不知道雷教授給老師們指出的新路子是什么，到底怎么個(gè)新法？因?yàn)橄⒌臉?biāo)題是“如何走進(jìn)學(xué)生的心靈”，那消息的內(nèi)容理應(yīng)體現(xiàn)標(biāo)題，可是，全文卻沒提到這方面的內(nèi)容。事實(shí)上這位通訊員提練的主題很好，能抓住人的眼球，從教育教學(xué)工作會(huì)議中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)提練出來是個(gè)不錯(cuò)的消息。但是，他就是在主體寫作的時(shí)候沒有把握好。主體內(nèi)容可以再補(bǔ)充得詳細(xì)一些，比如學(xué)校有多少老師參加了這個(gè)教育教學(xué)工作會(huì)議，在會(huì)議上雷教授說了什么新鮮的方法，老師們主要都存在什么疑問等等。學(xué)校的“教育教學(xué)工作會(huì)議”也可以作為背景提一下，是定期召開還是不定期召開，是不是每次都請類似雷教授之類的專家來參與？為什么這一次邀請專家到校？既然是“新路子”，那應(yīng)有舊的方法與之對應(yīng)，作為背景，作者也可以提一提舊的方法，形成對比，這樣才更能顯出“新”。例2： 廣西城市建設(shè)學(xué)校隆重舉辦第三屆建筑技能大賽為進(jìn)一步鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能，樹立科學(xué)發(fā)展觀，5月22日，廣西城市建設(shè)學(xué)校隆重舉辦了第三屆建筑技能大賽。學(xué)校紀(jì)檢書記陳靜玲、副校長蘇桂明等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式，副校長蘇桂明致開幕詞。本次大賽的舉行是該校對近年來深入貫徹落實(shí)國務(wù)院、自治區(qū)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，深化改革、加快發(fā)展所取得的成果的一次大檢閱，是廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練技能的一次大展示，對于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生操作技能，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重要意義。大賽設(shè)文字錄入、工程算量、測量工、鋼筋工和砌筑工等五個(gè)比賽項(xiàng)目，共有150多學(xué)生參加了比賽。今年6月，該校將代表廣西參加在天津舉辦第四屆全國職業(yè)院校技能大賽,在建筑專業(yè)的工程算量和測量比賽項(xiàng)目兩個(gè)項(xiàng)目與其他省份的選手展開角逐，這是該校教育成果的大展現(xiàn)。目前，該校選手正秣兵礪馬，緊張備戰(zhàn)。近年來，在自治區(qū)建設(shè)廳的大力支持下，該校堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，緊緊圍繞培養(yǎng)技能型實(shí)用人才的中心，深入開展行業(yè)勞動(dòng)競賽和職業(yè)技能大賽活動(dòng)，形成了崇尚職業(yè)技能、重視職業(yè)培訓(xùn)、尊重技能人才的良好氛圍，通過開展技能大賽，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的積極性，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，拓寬就業(yè)渠道。近年來，學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求，為廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。標(biāo)題可改為“廣西城建學(xué)校舉辦建筑技能大賽”，把這些修飾的成分去掉可使標(biāo)題更簡練。比賽的目的、意義、背景等介紹一下無可厚非，但在該消息中已經(jīng)喧賓奪主了?？v觀全文，除了導(dǎo)語外，與該次大賽有關(guān)的主體內(nèi)容只有“大賽設(shè)文字錄入、工程算量、測量工、鋼筋工和砌筑工等五個(gè)比賽項(xiàng)目，共有150多學(xué)生參加了比賽?！边@一句話。既然是比賽，比賽的現(xiàn)場如何？比賽的項(xiàng)目有沒有難度？參加比賽的學(xué)生精神風(fēng)貌如何？本次大賽有何亮點(diǎn)，與前幾屆比賽有何區(qū)別與新意？另外，可以采訪一些學(xué)生對比賽的看法，或者選取一些比賽激烈的場面描寫。最后，到底比賽的結(jié)果如何？誰獲獎(jiǎng)了？這些問題我們很難從稿件中看到，而這些才是寫比賽最重要的內(nèi)容。會(huì)議新聞這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導(dǎo)語，點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人；第二段，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容；第三段，理清會(huì)議的程序；第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。思嶺南人文真諦 索華工學(xué)術(shù)精髓6月9日晚，華南理工大學(xué)第三屆“篤行杯”研究生學(xué)術(shù)科技季閉幕式在逸夫科學(xué)館二樓報(bào)告廳隆重舉行，活動(dòng)組織者還特別邀請到廣東工業(yè)大學(xué)副校長、校友章云教授開講名師大講堂第三十四場。研究生院、黨委研究生工作部、自動(dòng)化學(xué)院、理學(xué)院等部處學(xué)院負(fù)責(zé)人，章云教授的博士導(dǎo)師和同學(xué)一同參加活動(dòng)。在播放一段精彩的科技季回顧視頻后，研究生院負(fù)責(zé)人給本屆學(xué)術(shù)科技季中評選出的“學(xué)術(shù)之星”頒獎(jiǎng)，并由“學(xué)術(shù)之星”代表和“英語之星”代表給觀眾分享了他們?nèi)绾伍_展科研的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)好英語的體會(huì)。研究生院負(fù)責(zé)人為閉幕式致辭，他高度贊揚(yáng)了學(xué)術(shù)科技季在繁榮研究生學(xué)術(shù)氛圍、引領(lǐng)研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新等方面的積極貢獻(xiàn)，并對廣大研究生提出了殷切的希望。閉幕式結(jié)束后，章云教授作了題為“創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂——談研究生的學(xué)習(xí)”的專題講座。他從研究生教育的本質(zhì)、創(chuàng)新是時(shí)代的召喚、基礎(chǔ)與能力的關(guān)系、學(xué)海無涯“樂”作舟四個(gè)方面來論述研究生的科研和學(xué)習(xí)之路。章教授鼓勵(lì)各位研究生要博覽群書，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，并希望研究生同學(xué)爭做中華民族偉大復(fù)興的推動(dòng)者，“讓創(chuàng)新成為習(xí)慣”?！昂V行杯”研究生學(xué)術(shù)科技季始創(chuàng)于2009年。本屆學(xué)術(shù)科技季以“思嶺南人文真諦，索華工學(xué)術(shù)精髓”為主題，分“博聞益智”、“篤行實(shí)踐”和“才藝競技”三大板塊，共開展“名師大講堂”、“博士沙龍”、“研會(huì)與愛同行”等活動(dòng)30余場次，對華工廣大研究生營造積極探索的科研氛圍、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)作風(fēng)、提高開拓創(chuàng)新的科研能力大有裨益。勤勞的蜜蜂有糖吃第二篇：新聞寫作技巧新聞寫作技巧新聞稿格式新聞要素：不可忽略5W1H。新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。題：簡要、突出、吸引人。文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義，人事時(shí)地物。主體300至500字：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。結(jié)語100字：簡潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動(dòng)。新聞稿怎么寫新聞的寫作特點(diǎn)一、新聞的特點(diǎn)短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說，寫好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來說，它便于閱讀。語言生動(dòng)簡潔：新聞的語言只有生動(dòng)、簡潔，才能吸引讀者“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。二、新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法敘述式導(dǎo)語的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動(dòng)具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點(diǎn)。一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。議論式導(dǎo)語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節(jié)制、極有分寸的評論，引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式：評論式、引語式、設(shè)問句。三、學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時(shí)不宜太多，材料要寫的生動(dòng)活潑。新聞通訊的怎么寫一、通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”二、通訊的特點(diǎn)通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動(dòng)形象、具有感染力。三、人物通訊：是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征；要寫出人物的特點(diǎn)；要用人物的行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道；還有就是不對人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫出來，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。四、事件通訊：它是以重大的或?qū)こ５氖录閳?bào)道的通訊類型。是記述新近發(fā)生的，受到人 們普遍關(guān)注的事件其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：敘事要有明確的目的性；事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動(dòng)，靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，突出重點(diǎn)，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時(shí)注意精練、生動(dòng)形象。通訊的語言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡明扼要，鮮明生動(dòng)，具體真切，通俗易懂；多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。五、新聞寫作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實(shí)踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，模仿著別的去學(xué)。寫新聞要有由頭，最主要特點(diǎn)就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好。多寫短新聞，可以擴(kuò)大版面的信息量，是各家報(bào)紙都特別提倡的。新聞稿寫作注意事項(xiàng)具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜。寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時(shí)可以加入圖表，增加文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實(shí)。倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報(bào)道的寫作規(guī)則，被廣泛運(yùn)用到嚴(yán)肅刊物的寫作中，同時(shí)也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導(dǎo)語中，導(dǎo)語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端；而在新聞主體部分，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)?；靖袷绞牵合仍趯?dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識(shí)來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫下去。正金字塔式此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫作方式，依序分別是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫。折衷式又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn)，接著，則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣，所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長的情況下誕生了?；靖袷绞牵合劝咽录凶钪匾牟糠衷趯?dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過渡性段落。再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來。平鋪直敘式顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力求文字的流暢精準(zhǔn)。對教師組織而言，由于時(shí)常必須發(fā)表對特定教育政策、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時(shí)使用。最近很流行一種叫做“華爾街日報(bào)體”的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。范文的話，你隨便打個(gè)“通訊稿”就一大堆了。也不知道你具體想要那方面事件的稿子，就說一下怎么寫吧。第三篇：新聞寫作技巧新聞寫作技巧驚險(xiǎn)一跳，還是閑庭信步？——新聞采訪寫作“6+1”大家可能聽說過這樣一句話： “從商品到貨幣是一次驚險(xiǎn)的跳躍。如果掉下去，那么摔碎的不僅是商品，而是商品的所有者。”這句話來自馬克思的《資本論》。今年1月，《寧夏日報(bào)》實(shí)施了新的一輪新聞改革，很多記者，包括一些大家可能熟悉的知名記者，突然感覺自己好像不會(huì)寫稿子了。他們的新聞作品，在從他電腦里的字變成報(bào)紙上飄著墨香的字這一“驚險(xiǎn)的跳躍”時(shí)，突然屢屢出了問題，摔了個(gè)倒栽蔥。其實(shí)，許多記者一輩寫新聞稿都沒有開竅。在報(bào)紙上稿的門檻不高的時(shí)候，他們是靠對新聞原材料“投機(jī)倒把”度日的?，F(xiàn)在這些幾乎沒有附加值的新聞原材料，在激烈的新聞競爭中，在“驚險(xiǎn)的跳躍”中掉下去了，商品的所有者不僅摔了個(gè)頭朝地腚朝天，心更是摔碎了。康波處長讓我來廳里給大家交流一下新聞寫作的事，我一開場就講“驚險(xiǎn)的跳躍”，是因?yàn)樵S多老記者的困惑，其實(shí)也是在座諸位的困惑。大家由于工作的關(guān)系，每個(gè)人手里幾乎都有大把大把的新聞資源，或者說是新聞原材料。每個(gè)人可能都有這樣的經(jīng)歷，試著給新聞媒體投稿，往往石沉大海。我今天來就想告訴大家，其實(shí)如果你們掌握了我要說的方法，新聞原材料轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劗a(chǎn)品的過程，就不再是驚險(xiǎn)的一跳，而是閑庭信步。新聞的核心技巧是什么？其實(shí)大道至簡，主要有六個(gè)方面：現(xiàn)場、事例、對話、情節(jié)、取舍、角度。8月中旬，中宣部四部委在全國宣傳戰(zhàn)線開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)，很好，真的很好！從大道理上講，“走轉(zhuǎn)改”是全面貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，不斷增強(qiáng)新聞宣傳吸引力、感染力、影響力，回答解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本途徑。從小道理上講，“走轉(zhuǎn)改”里藏著新聞采訪與寫作的全部核心技巧。從大道理上講，“走轉(zhuǎn)改”是馬克思主義的新聞世界觀和方法論，代表著先進(jìn)新聞生產(chǎn)力的發(fā)展方向，是對落后新聞生產(chǎn)力的一次革命。從小道理上講，“走轉(zhuǎn)改”是記者茁壯成長的特殊通道和快速通道。從大道理上講，“走轉(zhuǎn)改”是落實(shí)中共六中全會(huì)精神，提高媒體軟實(shí)力的重要的作風(fēng)保障和技術(shù)保障。從小道理上講，“走轉(zhuǎn)改”是任何一個(gè)媒體新聞改革成敗的關(guān)鍵?！白咿D(zhuǎn)改”能醫(yī)治新聞六種主要通?。窟@六種通病是什么？病癥：剽竊與