幼兒園中班科學(xué)教案：長長的紙蛇-文庫吧
2024-11-15 04:15 本頁面
【正文】 人手一個，抹布若干，記錄紙、水盆。活動過程一、“花兒朵朵開”，激發(fā)幼兒興趣。二、初次探索：用比較的方法給宣紙、卡紙洗澡。猜測——兩種紙寶寶洗澡后會變成怎樣？試驗(yàn)——驗(yàn)證剛才猜想的結(jié)果。教師以參與者的身份，通過積極的語言引導(dǎo)幼兒大膽試驗(yàn)討論小結(jié)——你們發(fā)現(xiàn)這兩種紙?jiān)谒锏淖兓惺裁床煌繛槭裁?？幼兒從吸水快慢、紙張厚薄等角度談自己的發(fā)現(xiàn)。三、再次探索：看看誰爬的快猜測——哪種紙爬的快？哪種紙爬的慢？將手中的紙分一分，用自己的方法做記錄。嘗試——進(jìn)行操作。比比并記錄——哪種紙吸水快？哪種紙吸水慢？哪種紙不吸水？四、拓展經(jīng)驗(yàn)?zāi)阒肋€有哪些紙？給他們洗澡會怎么樣？討論：洗爛了的廢紙有什么用？不爛的廢紙又有什么用？X重點(diǎn)領(lǐng)域：健康、社會X年齡班：中班活動來源●本活動源自《和紙玩游戲》主題。進(jìn)行該活動時，《和紙玩游戲》主題的開展正處于第二個階段，即“和紙玩游戲”。在此之前，我們已經(jīng)進(jìn)行了“階段一：認(rèn)識生活中各種各樣的紙”的活動。在《和紙玩游戲》主題活動的開展中，孩子們已經(jīng)探索并發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的紙。在他們眼里，玩紙就像玩魔術(shù)一樣，變化多端又妙不可言。從紙巾、紙盒到紙袋，從書籍、報紙到海報，從折紙、撕紙到剪紙，他們發(fā)現(xiàn)了不同的紙的區(qū)別，知道了人們是如何制造紙和使用紙制品的。他們還嘗試著用不同的紙進(jìn)行了小制作，如制作小書、用紙進(jìn)行簡單的造型等等。●生活中紙無處不在，這樣的經(jīng)驗(yàn)暗示著幼兒喜歡紙的游戲。因此我們結(jié)合《和紙玩游戲》的主題，對生活中有關(guān)報紙的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行延伸，將之引申到肢體教學(xué)的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒發(fā)掘身邊值得探索的素材?！裰邪嗪⒆右延幸欢ǖ囊?guī)則意識和思維創(chuàng)造能力，但孩子的知識和能力還是在探索與操作的過程中習(xí)得的。所以，在設(shè)計(jì)本活動的時候，嘗試以探索玩報紙為主線，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用報紙玩各種游戲，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)報紙的不同玩法，如報紙可以揉、可以撕、可以折、可以拋、可以跳舞畫畫等，使幼兒感受到報紙變化多端，非常神奇，是游戲的好材料?；顒幽繕?biāo)●練習(xí)運(yùn)用報紙玩各種游戲?！裼?xùn)練身體大肌肉的運(yùn)動技能，發(fā)展幼兒身體的靈敏性。●學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲。活動準(zhǔn)備 ●每人兩三張報紙。●音樂：《進(jìn)行曲》《水族館》《和紙玩游戲》?！袷孪茸層變嚎催^《報紙游戲》(幼兒用書P18)?；顒舆^程1．活動導(dǎo)入玩游戲“報紙變魔術(shù)”，引導(dǎo)幼兒把手中的報紙變成一根魔術(shù)棒。2．熱身運(yùn)動帶領(lǐng)幼兒在“進(jìn)行曲”的伴奏下，利用手中的“魔術(shù)棒”變換不同的玩法進(jìn)行熱身：舉起魔術(shù)棒，變成高人走；放下魔術(shù)棒，變成矮人走；立起魔術(shù)棒，變成小拐杖；握緊魔術(shù)棒，變成小汽車；騎上魔術(shù)棒，變成小竹馬；擺動魔術(shù)棒，向著圓心走。3．游戲：報紙真好玩1)引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法，老師加以組織和協(xié)調(diào)，并調(diào)動氣氛。師：今天，我們要用報紙來鍛煉身體。誰能想出特別的方法?——幼兒一個人的玩法?！獌蓚€或多個幼兒一起玩的玩法。對合作良好的幼兒給予積極的鼓勵。——隨時注意幼兒運(yùn)動的情況，根據(jù)具體情況調(diào)節(jié)運(yùn)動的強(qiáng)度和練習(xí)的密度?！⒁饣顒拥目臻g與距離，并提醒幼兒注意安全。2)鼓勵幼兒自由玩報紙。老師及時發(fā)現(xiàn)幼兒有創(chuàng)意的玩法，給予鼓勵和肯定，并組織幼兒集體學(xué)習(xí)和嘗試。4．游戲：南極冰塊1)介紹游戲玩法。游戲情節(jié)是：企鵝媽媽帶著孩子聽《水族館》的音樂在大海里自由游泳。當(dāng)音樂停止時，大鯊魚就沖出來抓企鵝。如果企鵝馬上站在冰塊上，大鯊魚就抓不到它了，否則企鵝就被大鯊魚抓走。2)老師當(dāng)企鵝媽媽，幼兒當(dāng)企鵝，報紙當(dāng)冰塊，另請一老師扮大鯊魚，開始游戲?！繌垐蠹埳险疽恢弧捌簌Z”。——拿走一半報紙，每張報紙上要站兩只“企鵝”?！倌米咭话雸蠹?，每張報紙上要站四只“企鵝”。3)當(dāng)報紙上的人越來越多時，通過啟發(fā)讓幼兒明白：只有大全。提醒幼兒在保證安全的前提下，還要注意保持身體的平衡。5．放松活動幼兒拿報紙表演歌曲《和紙玩游戲》?；顒友由?．日常活動1)在自由活動時間鼓勵幼兒與同伴自由交流玩報紙的心得。2)在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續(xù)探索玩報紙的不同方法。2．親子活動幼兒與家人一起玩報紙游戲，并將創(chuàng)新的玩法帶回幼兒園和同伴分享，延伸本活動的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；顒臃此急净顒油ㄟ^三個分目標(biāo)對總目標(biāo)進(jìn)行分解，并運(yùn)用五大環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。為使活動更具趣味性、更適合中班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，活動設(shè)計(jì)以孩子們喜歡的游戲形式進(jìn)行貫穿，對活動的每一個環(huán)節(jié)也進(jìn)行了精心構(gòu)思與設(shè)計(jì)。1．活動導(dǎo)入為了能使活動自然導(dǎo)入，活動一開始便設(shè)計(jì)了“報紙變魔術(shù)棒”的游戲，這樣既可以滿足幼兒好奇的心理，又可以把報紙自然帶入活動中，使活動環(huán)節(jié)自然過渡。2．熱身運(yùn)動這一環(huán)節(jié)的熱身運(yùn)動是聯(lián)系上一環(huán)節(jié)的魔術(shù)棒來設(shè)計(jì)的。這些運(yùn)動從表面上看只是帶孩子走走跑跑，其實(shí)都是根據(jù)體
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