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正文內(nèi)容

密切聯(lián)系群眾主題實(shí)踐活動(dòng)方案(備選)-文庫(kù)吧

2024-11-15 03:42 本頁(yè)面


【正文】 質(zhì),完善自我。④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。對(duì)__社①弘揚(yáng)__精神,體現(xiàn)__社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神。②宣傳__社。對(duì)社會(huì)①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院。②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍。④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)敬老院六、活動(dòng)對(duì)象敬老院院內(nèi)老人七、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(__)、策劃(__)、記錄(__)、財(cái)務(wù)(__)、宣傳(__)、調(diào)查(__)等。(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排6月24日初步交流(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等。(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。日?;顒?dòng)(1)早上鍛煉或與老人散步。(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行。(3)每日的活動(dòng)記錄。(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置。(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。實(shí)踐中的小活動(dòng)6月25日6月29日才藝大比拼備注:(1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員。(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱(chēng),設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志。(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定。(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。①折紙小游戲以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。②“你出我猜”五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞?。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。③一句話(huà)故事接龍五組抽簽,抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事,第二組以一句話(huà)延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來(lái)的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。④“定向運(yùn)動(dòng)”原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫(xiě)上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條),停下來(lái)后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。⑤其他小活動(dòng)等6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。調(diào)查實(shí)踐(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查:①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因②老人們的身體狀況與精神狀況③老人們的生活狀況以及生活條件專(zhuān)項(xiàng)采訪:①老人們對(duì)自己生活的感想②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因。②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法。③社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題,下一步該怎么辦等。八、任務(wù)分配活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(__等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(__)?;顒?dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(__)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算彩紙五疊,共10元。獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。(經(jīng)費(fèi)來(lái)源:__社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。)十、活動(dòng)要求整個(gè)活動(dòng)中:(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊。老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。(3)要有耐心,懂得傾聽(tīng)。(4)個(gè)人物品照管好。(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,盡量不要涉及。(7)詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。(8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。(9)注意老人的身體健康狀況。(10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題,及解決方法?;顒?dòng)過(guò)程前(1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩。(2)注意安靜。(3)注意禮貌。(4)安全第一?;顒?dòng)過(guò)程中(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒(méi)有擅離職守的情況。(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息。(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)?;顒?dòng)過(guò)程后(1)詢(xún)問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善(2)進(jìn)行小結(jié)①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。②開(kāi)展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配。③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié)。④每天做好宣傳工作,拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注。⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。主題實(shí)踐活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的:當(dāng)前,我市正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,這是我們家鄉(xiāng)的大事,也是我們每一位烏海人的大事?!叭珖?guó)文明城市”稱(chēng)號(hào),是一個(gè)城市整體文明水平綜合性的榮譽(yù),是一個(gè)城市最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和城市品牌。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來(lái)更加優(yōu)美、溫馨、
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