【正文】 、財(cái)務(wù)(__)、宣傳(__)、調(diào)查(__)等。對(duì)社會(huì)①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院。③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我。②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。烏馬河區(qū)第一中學(xué)“傳立校風(fēng)校訓(xùn)（二）精心組織，抓好落實(shí)。讓展校風(fēng)校訓(xùn)成為踐行核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的媒介和載體，成為引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的一面旗幟。各班會(huì)后將優(yōu)秀的校風(fēng)校訓(xùn)上報(bào)學(xué)校。方案優(yōu)缺點(diǎn)：簡單易行，符合群眾路線思路，每組自由發(fā)揮余地也大，但與以往活動(dòng)重合度較高，難以出彩。第一篇：密切聯(lián)系群眾主題實(shí)踐活動(dòng)方案(備選)第23期選調(diào)生培訓(xùn)二班密切聯(lián)系群眾主題實(shí)踐活動(dòng)方案（備選）活動(dòng)時(shí)間：5月15日16日活動(dòng)方案一：石橋鋪地區(qū)綜合整治調(diào)研配合九龍坡區(qū)石橋鋪綜合整治小組，針對(duì)該地區(qū)高科技企業(yè)遷出嚴(yán)重的現(xiàn)象，分小組深入企業(yè)、社區(qū)、政府等單位，與群眾、干部面對(duì)面交流，圍繞環(huán)境整治及區(qū)域規(guī)劃等涉及當(dāng)?shù)孛裆臒狳c(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)研走訪，每個(gè)小組形成一份調(diào)研報(bào)告?；顒?dòng)方案三：精細(xì)化城市管理相關(guān)活動(dòng)結(jié)合“精細(xì)化城市管理”的概念，分別從“區(qū)域整治”、“人性化城市服務(wù)”、“人員維護(hù)與管理”三大主要方面入手，各兩組分別對(duì)石橋鋪區(qū)域整治進(jìn)行調(diào)研、開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)及在陳家坪汽車站或地鐵站協(xié)助維持秩序，最終形成調(diào)研方案或活動(dòng)總結(jié)。（二）評(píng)校風(fēng)校訓(xùn)（2016年5月）我校組建校評(píng)委會(huì)，深入挖掘校風(fēng)校訓(xùn)內(nèi)涵開展評(píng)比。（五）傳校風(fēng)校訓(xùn)（2016年8月）通過組織開展好校風(fēng)校訓(xùn)征文演講、手抄報(bào)展、主題班會(huì)等形式，組織學(xué)生講校風(fēng)校訓(xùn)故事，用身邊人講身邊事，廣泛開展校風(fēng)校訓(xùn)傳播活動(dòng)。我校將結(jié)合我校實(shí)際完善機(jī)制，并將主題活動(dòng)與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)此次活動(dòng)，學(xué)校各部門、各年級(jí)組要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照實(shí)施方案，保證各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)。凝聚道德力量”主題實(shí)踐活動(dòng)方案烏馬河區(qū)第一中學(xué)第三篇：主題實(shí)踐活動(dòng)方案主題實(shí)踐活動(dòng)通過學(xué)生親身實(shí)踐、親力親為獲得了對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和理解，鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決問題的能力，以下是小編精心收集整理的主題實(shí)踐活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們__實(shí)踐隊(duì)來到了敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。④同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。日?；顒?dòng)(1)早上鍛煉或與老人散步。(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。③社會(huì)對(duì)于老人的問題，下一步該怎么辦等。獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。(2)注意安靜。(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，注意休息。③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)?！叭珖拿鞒鞘小狈Q號(hào)，是一個(gè)城市整體文明水平綜合性的榮譽(yù)，是一個(gè)城市最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌。我們的倡議口號(hào)是：我為創(chuàng)城加一分，做文明的烏海人。一路進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)(公園)。六、參加人員：?！皠?chuàng)全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理，每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動(dòng)。三、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。就地?fù)尵仍瓌t。所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài)。四、學(xué)生走失處理：確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。五、交通事故處理：有嚴(yán)重受傷即刻打1。立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。等家長來接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：能夠郊游，參觀人文景觀等。訪問則一般以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對(duì)象。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由510個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師12名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。①參加活動(dòng)證明(由學(xué)?；蚧顒?dòng)單位帶給)②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料④教師簽名。④參與宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。小組和個(gè)人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。③活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題