北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-文庫(kù)吧
2024-11-21 08:17 本頁(yè)面
【正文】 的人，為了表示物體的個(gè)數(shù)或事物順序，產(chǎn)生了數(shù) 1， 2，3?，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，人們?cè)跊](méi)有物體時(shí)，就用自然數(shù)“ 0”來(lái)表示；隨著人類(lèi)的不斷進(jìn)步，當(dāng)發(fā)現(xiàn)整數(shù)不夠用了的時(shí)候就創(chuàng)造了分?jǐn)?shù)，小數(shù)；在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)小學(xué) 學(xué)過(guò)的數(shù)也不夠用了，比如 10 個(gè)蘋(píng)果分給 4 人，每人要分 3 個(gè)，分到最后不夠了，欠 2個(gè)；買(mǎi)賣(mài)時(shí)虧了錢(qián)，等等 .于是就產(chǎn)生了一種新的數(shù)，我們的祖先就
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