北京版四年級下冊語文教案 一個中國孩子的呼聲 2-文庫吧
2024-11-21 08:16 本頁面
【正文】 花香、陽光明媚、無憂無慮??）可是，這樣幸福的日子并不屬于每一個孩子，因為世界上還有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合當(dāng)前的形勢發(fā)言。） ？ ，我們烈士的兒子雷利就是其中的一個，今天讓我們一起來聽聽他的呼聲吧。（板書課題） 三 、檢查預(yù)習(xí) 。出示生詞指名讀，同桌互相檢查讀課文。 ，正音。 。 。 ？ （這是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的信，信中呼出了自己的心聲：要和平，不要戰(zhàn)爭。） ：理解課文內(nèi)容 四、再讀課文，將課文分成兩部分 。 。 五、指導(dǎo)朗讀 、思念之情。 。 六 、小結(jié) 世界需要和平，讓我們?yōu)槭澜绲暮推匠鲆环萘Π桑? 第二課時 教學(xué) 目標(biāo)： 。 ， 體會作者所表達(dá)的真摯感情 。 自己學(xué)習(xí)課文的感受 ， 樹立熱愛和平、維護(hù)和平的信念 。 教學(xué)重難點 ： “我”的呼吁 ， 體會“我”對父親的深切懷念、對和平的無比渴望 。 “世界并不太平 ， 不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙 ， 罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’” ， 樹立維護(hù)和平的觀念 。 教學(xué)過程： 一 、 導(dǎo)入新課 ， 請伸出你的右手食指 ， 跟我一起畫一種最可愛的動物 。 。 ， 你們愛它嗎 ？ (愛 ) 因為它象征著“和
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